演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編爲大家整理的畢業演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的並不是什麼活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我並沒有去玩，應爲那個時候我還要搞衛生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分後面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這麼打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在裏面蒐集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
“加油！加油！”今年的運動會我想大家應該還歷歷在目，在運動會中我也參加了，再跑400米得時候前面都跑得很好，一直領先但是後來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最後幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑着我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點。but剛過終點我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我，回到教室呂欣瀟和我說她爲了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學生涯馬上就要結束了，這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的。
尊敬的各位領導、老師、家長、各位親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸我能作爲畢業生代表在此發言。時間過的真快啊，轉眼間三年就這樣過去了，我們就要畢業了。在xx這片沃土上，在這說長不長、說短不短的三年裏，我們成長了很多，收穫了很多。在這即將離別的時刻，我心裏充滿了感激和不捨。
三年裏，除了感恩我的家人，我想要代表同學們感謝學校、老師、同學、還有我們自己。感謝學校爲我們提供了完善的後勤服務，營造了良好的學習環境。感謝所有老師對我們的陪伴和教育。他們每一個人都辛勤付出，認真負責，同我們一起堅持到了最後，謝謝你們！
他們分別是：隱忍堅持的班主任、數學老師“鄧哥”。您從來不曾放棄不那麼優秀的我們。無論模擬考考得多不理想，您總是頂着巨大的壓力，不厭其煩地給我們信心，鼓勵我們永不放棄，堅持到底。您的堅守和鼓舞是我們能一直走下去的強有力的支撐。在我心裏，你真的做得很好！儘管有時候似乎能從您的眼神裏看到一絲無奈和無助，但您一直默默地承受着有關我們的點滴。夏日裏，每每您站在講臺上，我們都能清楚地看到汗水溼透您後背的衣服；高考那兩天，也許您比我們有些同學還要緊張吧，臉頰上、後背上、同樣有您流下的汗水。認真負責的語文老師“史哥”，雖然您不是經驗豐富的老教師，但在我們心裏，您積極上進的心態，認真負責的原則和虛懷若谷的胸懷都爲我們樹立了良好的榜樣。在您的帶領下，我們孜孜求索，慷慨爲人，在語文學習的道路上快樂地成長。教學嚴謹、親切耐心的英語老師Lisa，在您的課堂上，從來沒用死氣沉沉、睡倒一大片的現象。縱使有狀態不佳或不喜愛英語的同學，他們也在儘量剋制——不得不說您很好地調動了課堂氛圍，讓課堂始終保有活力。因爲對一部分同學來說，睡到在英語課上實在是太容易了。年輕活力同樣認真負責的政治老師“西哥”，對我們抱有殷切的希望。大概在離高考還有一個月的時候，一次測試，我們考得不理想，以及後來的一次類似的情況，您曾經兩次跟我們分享您的高三時光，您說您很懷念那時候，還告訴我們要珍惜現在，要奮鬥，不要留下遺憾。很感謝您跟我們分享您難忘的記憶，彷彿我們多了一些奮進的勇氣，多了一些對高中時光的珍惜。當了我們一年副班的歷史老師“毅帥”，在xx“一診”我們考的很差的時候，並不氣餒，反而仔細分析，認真找出了我們存在的問題，並提出了相關解決措施，帶領我們一路向前。還記得您跟我們說過的歷史答題模式嗎？您說，無論分析什麼歷史事件，當你沒有頭緒之時，就要從它的經濟、政治、思想文化來分析，我們都牢記在心呢。擔任了我們兩年副班，認真耐心的地理老師“梅姐”，無論是在地理教學上，還是在班級管理上，我們都看得到、感受得到您對我們深切的關懷和諄諄教誨。在您的課堂上，大家都很活躍，其實那是大家親近您喜歡您的特殊表達方式。
謝謝你們，高20xx屆所有老師們，沒有你們的堅守和鼓舞，就不可能有今天的我們。在此，我謹代表高20xx屆全體同學表達我們深深的謝意和祝福！
除了老師，我還十分想要感謝我的同學。三年來，我們一起學習，彼此陪伴，相互鼓舞。如果沒有你們，高20xx屆2班就不是一個完整的集體，我們都是其中的一員。所以，無論將來怎樣，別忘了我們曾經一起努力過，奮鬥過。因爲有你們，陽光更加燦爛；因爲有你們，空氣更加清新；因爲有你們，心情更加美好。我們一起經歷成長，一起備戰高考，一起展望未來。這其中，酸甜苦辣，五味雜陳。同時，我們的故事也悄悄地印在了歲月的長河中，這就像沙灘上的腳印、旅途中的風景，我會珍惜珍藏。畢業在即，分別在即，希望我們所有人都快樂快樂，勇敢追夢，積極進取，熱愛生活，夢想成真。
最後，讓我們感謝一下自己，感謝自己沒有放棄，感謝自己堅持到了最後，感謝自己一直努力…… 我想，正是因爲我們的堅持和努力，才讓我們少了一絲遺憾，少了一點後悔，也讓我們與更好的自己相遇在此時與將來。
謝謝！祝大家畢業快樂！
教師學員在區委黨校畢業典禮演講稿優秀範文
尊敬的各位領導、各位學員:
大家好！
首先感謝區委黨校給了我這次參加培訓的機會！同時能作爲學員代表在這裏談談學習體會令我倍感榮幸！
兩週的脫產培訓雖然時間不算太長，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關科學發展觀的理論，下面我就想結合我的本職工作，談談我對科學發展觀的幾點思考。
什麼是科學發展？我個人的理解就是要按照事務的內在規律進行發展，落實到教育工作中，我認爲就是依據教育的內在規律來發展教育。教育發展規律有很多，我認爲最爲重要的就是“以人爲本”，這也是科學發展觀的核心內容。教育的以人爲本我覺得包括兩層含義：一是以生爲本，即以我們的教育對象學生爲本，尊重學生的成長規律；二是以師爲本，即以教育工作的實施者老師爲本，尊重教師的發展規律。
關於以生爲本，我們的各級教育主管部門、各級學校都在倡導，都在積極努力去做，但落實得還不夠。例如，我們現在的學校管理模式，教師還是絕對的權威，老師講學生聽依舊是教學的常態，根本沒有達到面向全體學生、尊重每一個學生的程度，因爲尊重的基本表現是平等，是對話，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評價機制依舊是唯分數論，依舊是一張試卷訂終身，什麼尊重學生個性、發展學生特長統統被忽略，道理很簡單，因爲考試不考。我們的孩子過早地揹負起了爲分數而打拼的責任（外語班、奧數班火爆就是明證），卻失去了作爲孩子游戲的天性。這些都是與學生的成長規律相違背的。
關於以師爲本，我認爲是嚴重缺失，因爲我們的教育部門很少有人這樣提及，他們多數時候強調的是以生爲本。我之所以要強調以師爲本是因爲我覺得離開了教師的健康發展就很難真正實現學生的健康發展，正如一個思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現實情況是：我們正在用犧牲教師的健康發展來換取學生的所謂的成長。早晨6點上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規律，長此以往，註定教師的發展不可能具有持續性。再加上社會對教師的期望值普遍過高，使教師普遍感覺有難以承受之重，據我在做碩士論文的職業倦怠問卷調查統計，xx三所高中的教師普遍有職業倦怠感，其中有百分之四十的教師處於重度職業倦怠之中。爲什麼會這樣？因爲教師的工作沒有真正得到社會的認可和尊重，集中表現爲工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價值難以實現。這本身就違背了社會職業發展的基本規律，更是與黨的科學發展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門已經意識到了上述問題的嚴重性，高中新課程改革正在進行，教師工資制度改革已經啓動，這兩項工作已經抓住瞭解決問題的關鍵，我堅信，只要將這兩項工作落到實處，xx教育的春天很快就會到來！
我的上述體會似乎有些沉重，但確實是我的真實感受，拔高了說我是在爲我們教育的發展擔憂。畢竟是“天下興亡，匹夫有責”，作爲xx優秀青年人才更應該責無旁貸！
謝謝大家！
大家早上好！
很榮幸站在這裏作爲畢業生代表發言。首先，請允許我代表xx班全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們四年來的悉心教導和栽培！
現在我站在這裏，榮幸又不安。作爲一個即將離開武漢大學的年輕成員，我一直在想：如何在社會大潮中傳承我們的文化，如何在此基礎上超越它？
子曰：“大道之行，爲公也。”武大給我們的財富，不是什麼新理論，不是什麼枯燥的教科書，而是對真善美的執着信念和真摯熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學術概念時，我們才體會到大師的智慧是什麼；當立志奮進、勇於創新的中青年學者們展現出他們雄壯的風采時，我才明白什麼是專家的敏感。在武大，每一次講課都是一次教育，每一次討論都是一次提升，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生有涯，知無涯。”武大教過一批善於思考，勤於學習，理論和實踐同樣優秀的學生。保護弱者權利中心的知識和行動的統一；辯論場上的理性和智慧；支持西部建設的無私奉獻；風雲生的成長階段；學術研究，你我爭第一；綜合競爭，大家都想帶路。這一切都是我作爲一名普通畢業生在武漢大學成長的總結，是每一個走出武漢大學的學生豐富的四年生活和多彩的成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍，好學的氛圍，長久的傳承，厚重的積澱，我們被深深的烙印。每一個武大人都有三分信仰，三分思想，三分經驗，一分兼容，讓我們無論以後從事什麼職業，都永遠秉持着自強不息的品格，勇敢的精神，求實的理念，開拓新思想的勇氣。
曾子說：“我一天住三省。”請放心，無論走到哪裏，我們都會記住母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻！晨鐘喚醒東方朝日升起的浩蕩江城，揚子江漢水春潮滾滾，升起武大新精神。讓時間作證，承載着領導的殷切期望和老師的深切關懷，我們04級的所有畢業生，都將是聰明熱情的人，是大智慧的人，是腳踏實地的人，是肩負重任、勇於吃苦、追求卓越的責任和勇氣豐富的人，是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人，是用我們的脊樑撐起一個新的幹部的人，這不會讓武漢大學學生的稱號蒙羞。
最後，我代表所有的畢業生，衷心祝願所有的老師一切順利，祝願每一個弟弟妹妹前程似錦，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目時《回眸往日，展望未來》。
當我懷着一顆真摯、留戀、不捨的心走上這個講臺，走上這個見證我每日點滴成長的講臺，我的心中，不知是激動還是惆悵！還有短短不到30天，我們就要分別了，就要離開哺育我們的母校，離開和我們同舟共濟的恩師，離開紅領巾，離開朝夕相處的同學們！整整六年，2200個日日夜夜輾轉即逝，揮發、蒸融，讓我們追悔莫及！現在只剩下短短的30天，30天啊，同學們！多麼短暫而有珍貴的30天！站在這裏，回眸往日香甜曼妙的小學生活，是多麼快樂的事啊！老師們的音容笑貌、同學們的爽朗笑聲，是那樣熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！是您把我從懵懂無知變得成熟，原來那個7＋8還恨不得加上腳趾才能數得清的孩子，至今已學會了四則運算、解方程、應用題；瞭解了神祕的科學知識和極富趣味的語文這一切的一切，如春雨般，滋潤着我幼小的心田，煥發出勃勃生機！孟老師，還記得我們前些天共同解決的問題嗎？剛開始我任性一直要去鄭州上學，而您分析利弊，建議我留在許昌，固執的我當時並不理解您，但現在想起來，您的用心是多麼良苦，您給我指明瞭人生的方向！郭老師，還記得我生病時那一段時間嗎？您總是殷切地詢問我的身體狀況，您關心的眼神、熱切的話語，讓我感動不已！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深厚友誼。忘不了我胳膊骨折時你們的熱心幫助；忘不了袁滿我們文學上的共同愛好；忘不了李淵博每次給予我的熱切幫助；忘不了我失落時，毛宇航的鼓勵；忘不了，張嘉驥教給我的樂觀我們一同在知識的海洋裏拼搏，一同沐浴着歲月的洗禮、長大、成熟，我忘不了你們，忘不了所有幫助過我的人！
忘不了，親愛的對手！忘不了齊創在辯論會上的脣槍舌戰；忘不了盧睿涵、張嘉驥我們在數學課上的你爭我搶正是因爲有了你們，才使我過得充實、過得快樂、過得有意義！
忘不了，生活給予我的無數困難，正是這些挫折、困難，使我在跌宕起起伏的歲月中錘鍊了自己、強壯了自己這六年來的一切的一切，都深深印在我的腦海中、心扉上！
記憶再次翻過，又掀開了新的篇章。如今，我們站在小學生活的末尾，中學生活的開頭，我的心情是激動的、是澎湃的、是堅定的！少年智則國智、少年富則國富，少年強則國強！是啊，只有我們這些新時代的朝陽富強了，我們的社會纔會富強，我們的祖國纔會富強！現在，讓我們珍惜這最後的光陰，努力學習，打好基礎，順利邁入中學大門，日後成爲棟樑之才！
雨果曾說過所謂活着的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峯的人！的確，升入中學的.我們會面臨着許多困難，但當我們抱着五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸的自信、樂觀的精神，還有什麼困難我們戰勝不了呢？
十年樹木，百年樹人！我們必成雨後的春筍，唱着勝利的歌謠，努力奮鬥，走向成功！
再見了，哺育我成長的母校，再見了，啓蒙我成長的恩師！再見了，親愛的同伴們！我會把這份真摯的感情珍藏在心裏，在新的地方去拼搏、去奮鬥、去創造，絕對不會辜負你們的期望！再見了，所有關愛過我的人，今天我爲您而驕傲，明天，您一定爲我而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
親愛的同學們:
今天是你們結束小學階段學習，畢業離開母校的日子，首先我向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成了小學階段文化知識的學習，拿到了你人生的第一張畢業證。
六年的小學學習生活是漫長而又短暫的，六年來同學們用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫着自己成長的經歷，在這六年當中，有晴，有陰，有風、有雨、有雪、有霜，有汗水，也有淚水，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱……現在這一段難忘日子漸漸已經成爲過去，當親愛的母校就要成爲清晰的回憶時，我希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養教育你們的母校，我們會永遠關注着你、掛念着你，支持着你，母校永遠是你的堅強依託，廿裏堡小學永遠是你們溫暖的家!
同學們，很快你們就要離開母校，帶着好奇、嚮往、憧憬的心情到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去，開始人生的下一個旅程。在你們就要離開母校之際我還有幾句話對大家說：
1.任何時候都要注意安全，好好保護好自己，安全永遠是第一重要的，主要注意兩個方面一是交通安全;另一個是人身安全。
2. 搞好學習不要貪玩，你們今後幾年的主要任務還是學習知識，不要貪玩和沉溺於網絡遊戲而荒廢了學業。
3. 注意鍛鍊好身體，好的身體是幹好其它所有事情的前提，希望大家在勤奮學習的同時，不要忘了鍛鍊身體，打打球、跑跑步，這樣你會有更充沛的精力投入到學習中去。
4. 要有健康的心理。學習和生活順利時，不要自鳴得意;遇到挫折和失敗時，也不要心灰意冷。
祝每一位同學都有美好的前程。
最後，我希望同學們今後有空的時候，常回來玩，我在等着你們的好消息。
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家好!
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變爲青澀少年。我們一起走過四季，共享知識，收穫成長。但是這所有的一切，都將沉澱於美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。
首先，我謹代表xx年全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說，三年初中的生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加的璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時對我們過於嚴格，但是他們日夜操勞，爲我們付出了他們生命中的三年，這一切都是爲我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但離別也同樣美麗，因爲它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但是別在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧爲大方三中的優秀畢業生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。
養兵千日，用兵一時。如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。但是我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最後，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
尊敬的各位校領導、老師們、企業同仁、學生家長，親愛的同學們：
大家上午好！我是東莞市羚豐汽車貿易有限公司總經理彭曉東，很榮幸今天能夠站在這裏，作爲企業代表發言。在此，我代表今天參會的校企合作企業對南博職校表示誠摯的感謝，對即將畢業的同學們表達深深的祝福！
在這個美好的日子，20xx屆畢業生們迎來了畢業典禮，看着同學們稚嫩面龐、堅定的眼神，我心中感慨萬千。在這裏，我想和大家聊幾句知心的話。首先，走進校園的你們，請一定要保持純真和誠實的品性，這是你們年輕的力量，也是人生中最寶貴的財富。其次，離開象牙塔的你們，一定要保持旺盛的求知慾，沒有老師們的課堂教學並不意味着失去了學習的機會，請同學們一定要做一個好學的人。最後，社會不像網絡上渲染的那麼黑暗，也不像理想中那般純潔，社會是一個複雜卻不乏善意的地方，大家要做負責任的員工，更要做樂觀的社會人。
東莞市羚豐汽車貿易有限公司是集整車銷售、售後服務、配件供應、信息反饋於一體的長安鈴木4S店，公司位於東莞市東城莞長路牛山加油站前200米，設有產品展示區、貴賓接待區、業務洽談區、客戶休息區、貴賓休息室、售後服務接待區和維修車間等功能區域，引進了長安鈴木最新檢測、維修全套專用設備，爲客戶提供專業的售前售中售後服務。
20xx年，我們公司第一次來到南博，從這裏，我們招聘了第一批南博學子。這批學生吃苦耐勞，兢兢業業的工作態度給公司留下了深刻的印象。從此以後，我們陸續在南博職校招聘了很多南博畢業生，他們或是從事汽車銷售工作，或是從事汽車售後服務工作，或是從事洗車維修工作。每一個南博學子都秉承着敬業奉獻、積極進取的優良傳統，提高了自身工作能力，爲公司創造了價值，爲母校增光添彩。
感謝南博職校爲社會培育了一批又一批優秀人才，祝賀南博20xx屆畢業生前程錦繡、夢圓人生！祝南博職校越辦越好！祝在座的每一位身體健康，萬事如意！謝謝！
