演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家收集的小學畢業演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情.回憶我們小學生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因爲我們曾經是小學的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因爲我們是潼川小學的同學."兢兢業業育桃李 勤勤懇懇作園丁'親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那麼快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在爲我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實着我的生活，拓寬着我的視野，豐富着我的知識，提高着我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨着我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對畢業的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程
，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲三小的畢業生爲榮;明天，三小將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天在這裏作爲畢業班學生代表發言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹修養好、身體好、學習好！
時間過得真快，再過幾個月我們就要離開生活六年的母校了。回首往事，難忘的小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！這裏還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有煩惱。六年過去了，回想起和同學們一起走過的日子，感覺實在不易。我不捨操場上矯健的身姿，不捨教室裏的琅琅書生，不捨下課追逐打鬧的同學。其實，我心中最不捨的還是老師。
回顧六年的歷程，我的每一點成績都凝聚着老師的心血和汗水，我的每一點進步都離不開老師的幫助和教誨。是老師，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊，是老師，使我們學到很多知識，使我們懂得做人的道理，使我們感受到童年的歡樂和幸福。我感謝老師，感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識，我永遠也不會忘記，老師對我的淳淳教導，時時在我耳旁環繞，然而老師爲我付出的汗水，我們更是無以回報。我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我們的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力後獲獎時的喜悅；忘不了並肩生長的同學；更忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
老師，我們永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神祕的數學王國，生動的英語遊戲，有趣的電腦程序……一切的一切，是北嶺所給予我們的書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成爲永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺迴盪；而我們爲學校，也留下了珍貴的寶藏——成長。精選小學畢業生演講稿xx
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心；老師爲我們付出的汗水，我們更是永志難忘！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裏是多麼的不捨啊！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過一些不好的現象，不重視學習，違反校紀校規等。 但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最後一個學期，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和老師密切配合，同心協力，共創輝煌，爲我們的母校爭光！
感謝您，美麗的校園——我們成長的搖籃。
感恩您，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裏，我們將永遠以母校爲榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。精選小學畢業生演講稿xx
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
新陽路小學，正如它的名字一樣，用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽，爲每一個靈動的生命，豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世，博學篤行，時光就像之間流過的沙子，經不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽路小學已經經歷了五年的小學時光。臨近畢業，我有太多太多的話要和老師同學們說。
同學們，時光飛逝，五年了，我們並肩攜手，走過多少個風風雨雨，我們一起經歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春遊時我們一張張稚嫩的笑臉，擺着各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因爲班級爭光的時候嗎?我們團結一心，永爭第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的，我想對大家說聲“謝謝”，因爲你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位，可能我們永遠也不能再見，但是我依然會把你們當作我最重要的人，因爲你是我最好的朋友。
葉老師，五年來，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年，離不了您對我們的關心和愛護，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關心。我曾深深記得，當您生病的時候，您還是會支撐着來到學校，用您生動有趣的語言，陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師，我想說的還太多太多，但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁爲學，誠信爲人。將來，我們走向社會的道路時一定會彙報養育我們的國家、社會，回報我們的母校——哈爾濱市新陽路小學!
我的演講完畢，謝謝大家!
晚風的竹鈴在歌唱，寂寞的米蘭在綻放，點點的白帆在起航，那是恩師的'教誨在點亮。
點一盞紅燭，方可看清你憔悴的容顏，攜一線紅光，方可看清你醉人的笑靨。老師，給人以一種親切，一種敬畏，一種平凡，一種高尚。不是學子，不能看透你的辛勞，不是敬仰，不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零，而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地，像深夜裏的一隻船，在默默守候着遠方的白帆，等待着你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴……
我願隨你而去，在青草更青處漫溯，撐起一支長篙，就這樣遊往深處。你告訴我，前面的路還很長，須攜耐心和執著前往。於是，我學會了執著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖，我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發了自己對妙筆的特殊感情，而我亦用手中的拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝，謝不了你對我的萬千情深，一句歌頌，頌不了我對你無盡的欽佩。但是，我的一字一句都在爲你詮釋着——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時，你依然堅守自己崇高的事業，而你早已桃李滿天下。到頭來，你卻只留一顆無悔的紅淚。
“零落成泥碾作土，只有香如故。”你飄然而至，也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質：即使冬至嚴寒，依然保持着堅貞的操守，即使大雪紛飛，依然自信地認爲：雪卻輸梅一段香。你悠悠然，含笑的雙眸向我示意：學不可以已。即使含辛茹苦，也應無怨無悔。恩師，你的瀟灑讓我會意，你的品格將烙在我心底。
不要讓烏雲遮住你蔚藍的天，不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏，不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。因爲，你是上帝贈予我的美麗天使，你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師，我會在你呵護的羽翼下快樂成長。
此時，就讓一排紅燭默默燃燒，化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福!
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好!
今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動着，對學校的無限依戀，因爲，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時，考試的戰鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空瀰漫，如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時，老師的話總會在我耳畔響起。是啊，當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
親愛的老師，我永遠忘不了您的潺潺教誨;
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!!
親愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，當我們即將踏上離別的路上時，讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼，包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”願我的祝福，伴隨春風，一直陪伴到大家成功!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷着異常激動的心情站在這裏，向大家彙報六年的小學生活中，我的成長與進步——
平時，我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校，我是遵守紀律的好學生；在家裏，我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活，我在老師的教導下，在同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發展，同時也取得了較好的成績。
在學習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽講；回到家按時完成老師佈置的作業。學校組織的各類活動我也積極參與，爭取優異的成績，所以每學期期末，我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以後，我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和複習任務。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優異的成績。而且，我的習作《暢遊長白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間，每個週末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發表了多幅作品。
在20xx年聖誕節期間，我還被學校選拔爲赴韓國藝術交流團成員，參加去韓國首爾遊學的活動。短短五天的時間，讓我們領略了韓國的傳統文化，體驗了韓國的民俗民風，欣賞了韓國著名的藝術作品，我的收穫特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中，我爲小組成員繪製了漂亮的頭飾，爲我們小組的表演增添了亮點。這學期，我又爲我們六年級三班設計了象徵“團結、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面，我同樣積極主動，不怕髒不怕累。上學期，我每週都爭先恐後地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛生的活動。
這些日子，我們濟南在爭創“國家衛生城市”。所以，我也加入了環保隊伍，每天利用放學回家的時間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環境，從我做起”。
在班級事務的管理方面，我充分發揮紀律委員的作用。每當自習課時，我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時，我們又會組織同學們排隊去衛生間，並仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面，我努力做得更好。在六年的小學生活中，我從沒有和同學發生過矛盾和衝突。所以，同學們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛的動漫電影；互相借閱有趣的書籍；每天放學後我們還結伴回家。
在助人爲樂方面，我儘自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學，或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時，我和媽媽也會毫不猶豫地幫着把翻到的三輪車扶起來。在合唱節、運動會等活動時，我會把多餘的校服借給其他同學。因爲我從幼兒園時就知道一句話：“幫助別人，快樂自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時候，我就會背頌三字經裏的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執”。後來上了學，我又懂得了“百善孝爲先”的道理。所以，我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始，我每天晚上會爲爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好後讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日，我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期，我不僅被學校評選爲“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動，票數高居第一。
另外，我還積極參加假期社會實踐活動，最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間，我和夥伴侯睿一起冒着酷暑義賣報紙600份，我們把義賣所得的愛心款共451.3元，全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信，你將來必成大器！”這是敬愛的陳老師送我的一句話，我一直銘記在心，時時提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會加倍努力，我會讓優秀成爲一種習慣，請你們拭目以待吧！
最後，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛和照顧，感謝您們，最最慈愛的老師們！我一定會拿更好成績回報您們！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx小學即將送走一批畢業生，我也是其中一名，即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是爲了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因爲，我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點，但是沒有一個折點比小學折點還重要。因爲小學裏有我們的啓蒙老師，假如沒有啓蒙老師，哪裏來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎麼做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，爲了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“ 爲中華之奮起而離開！”
因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業宣言爲何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是爲了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是爲了我各人的榮譽，還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想！
