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學校校長畢業致辭

來源:秀美派    閱讀: 2.23W 次
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在平凡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調整的特點。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的學校校長畢業致辭,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校校長畢業致辭

學校校長畢業致辭1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我們相聚在這裏,舉行20xx屆畢業班“感恩母校”畢業典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的533名畢業班同學送上我們文化路小學全體師生最真誠的祝福和期待!向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裏,我代表學校領導班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

畢業了,不能忘記隱藏在你們後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師爲你們批改作業;多少回進出校門,老師爲你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……

六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們爲母校贏得了無數榮光,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。你們,踏踏實實走着生活的每一天。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。

願同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。願同學們懷着對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

你們即將離開母校,就要從這裏起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業班同學:

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成爲偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會後悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,併爲之奮鬥。有了遠大的理想,不去努力等於沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恆的態度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今後的學習、生活,在今後的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學的一員。初中畢業典禮校長致辭同學們,你們都是文化路小學的孩子,文化路小學是你們的家,老師是你們最親的人,願今天你們能以文化路小學爲榮,更願明天文化路小學能以你們爲榮。最後,讓我再次代表母校祝願你們——生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,奉獻社會!

謝謝大家!

學校校長畢業致辭2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格爲回憶。“總以爲畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不捨。記憶是個奇妙的東西,它從離別時開始直到我們慢慢老去,而今天的典禮就是個標誌,隨着歲月的過濾,往日的種種不快都變得溫情脈脈起來。

畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮這重重的感覺在校園裏氤氳起來,瀰漫開來,纏繞在即將離校的同學心頭。

胡適先生曾說:“要怎麼收穫,先怎麼栽”。人亦常雲:天下沒有不勞而獲的事:一分耕耘纔有一分收穫。我們更知道“吃得苦中苦,方爲人上人”的道理,但是人似乎常有好逸惡勞的天性,因此“怕吃苦,懼失敗”就成爲個人生涯發展過程中的頭號敵人,也容易阻礙我們求取成功、達成自我實現的夢想。親愛的孩子們:我們應該“正確的想”、“實在的做”、“深刻的學”、“愉快的活”,同時更應瞭解生命、生存、生活的依據,那便是力學、奮志、圖強,以創新踏實的精神來學習,建立自己的自信心,勇敢接受考驗,永遠不要對自己灰心,永遠不要氣餒,確信路是自己走出來。

我很喜歡印度詩人泰戈爾《生之勇氣》的一段詩:“我不祈求從險境中得蔽蔭,但求無畏地面對它。我不哀求痛苦得止息,但求一個克服它的心志。”親愛的同學,人生原本充滿挑戰,因此老師們真的不能期望你們今後的生活都一帆風順、事事順利,但要期望你們永遠都有勇氣,當面臨困難與挑戰時,永遠都有面對它、改變它的能力,因爲這將是你人生中最寶貴的資產。

同學們,你們即將離開母校了。我想在衆多出色、優秀的五十人中,我們的大多數只是其中平凡的一個,但你卻是獨一無二的那一個。總有一天,當你重回五十,母校會以你爲榮,我相信,這是你們共同的心聲,也是我對你們的期許。

同學們,你們已整裝待發,即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望着在不久的將來,能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校!

最後,祝同學們高考順利,取得優異的成績,考上理想的學校!謝謝大家。

學校校長畢業致辭3

尊敬的各位家長,親愛的同學們:上午好!

今天,我們在柳林校區體育館隆重舉行2017屆畢業典禮,並將在嶄新的校旗下爲每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業的2010屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!

回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發地走進了這個還在建設中的柳林新校園,開始了最爲曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現腦海,都是那麼的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最後離別的日子,我已經開始懷念。”而今環顧四周,樓宇成羣、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現,我們卻依然爲心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財的校園才如此充滿活力,如此富有意蘊,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!

今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續30年高速發展,社會保持着充分的活力。與此同時,經濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新徵程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領者。

做未來社會的引領者,需要我們“大氣爲人”。大氣是一種人格修養和魅力,體現了獨特的氣質和風度。

要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態。樹立並堅守高遠的志向,不斷努力跳躍並嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰,不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善於欣賞和學習別人的優點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發展與時代前進的方向緊緊相連!

做未來社會的引領者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態,體現了人生的靈動和睿智。

聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多麼複雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領悟爲人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!

做未來社會的引領者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現了共通的人生追求與境界。

孟子說,愛人者,人恆愛之。因爲愛,我們的生命得以延續,智慧得以開啓,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80後”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經世濟民 孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身於學習、工作和生活,爲國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!

“大氣爲人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業的必需。在此我送給大家,希望你們以此爲圭臬,做未來社會的引領者,不斷創造屬於西財人的新高度。

同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香着實火了一把,我在這裏,看到了你們青春涌動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發展!在這裏,我想說,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財的未來更美好!

親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始於西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!

謝謝大家!

學校校長畢業致辭4

瀋陽城市學院的畢業生具有一種獨特的氣質,那就是“我行我能”的擔當與作爲;瀋陽城市學院的畢業生具有一種獨特的品格,那就是手腦並用的能力與思想;瀋陽城市學院畢業生還有一種獨特的習慣,那就是不用督促也能在早晨六點半起牀出早操!

母校給予的教育,不會因爲你們畢業而中斷,氣質、品格和習慣,必將伴隨着你們度過漫長的人生。無論你是一帆風順,還是艱難曲折,母校一直都是你心靈的依偎,母校一直都是你揚起風帆、勇往直前的力量源泉!同學們,無論你願意與否,自從四年前我們相見的那一刻起,你的名字註定和母校永遠的連在一起了!

母校因爲有了你充滿生機,你們也一定會因爲母校凱歌高奏、擁抱未來!

學校校長畢業致辭5

各位同學、各位領導:

大家好!很榮幸今天可以作爲教師代表發言。接到這個任務後我既興奮又忐忑,爲了不被你們轟下去,也爲了找回青春的感覺,我特意重新看了《那些年》、《致青春》,聽了周杰倫的摩天輪演唱會,看着身邊一張張興奮、年輕的笑臉,聽着身邊震耳欲聾的歡呼聲,我禁不住讚歎,青春真好。

如果一個人可以活80歲,而把這一生比作一天的話,那麼22歲的你們相當於早上的6點36分,遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開,在這廣闊的天地間,你將經歷怎樣精彩的人生呢?也許你會去納斯達克敲鐘,也許你會成爲一方百姓的父母官,也許你會成爲受人尊敬的大學校長,也許你會成爲下一個拿諾貝爾獎的中國人,甚至你可能去《好聲音》奪冠然後滿世界巡演……這個絢爛的世界充滿了奇蹟,而每個奇蹟的開始通常都來自於一個年輕頭腦中的夢想。夢想是上天對年輕人的饋贈,青春是追求夢想的最大資本。清晨,剛從美夢中睜開雙眼的你們,即將精神抖擻的展開逐夢之旅。

當太陽升起,在刺眼的陽光中真實的世界遠不如朝霞中那樣完美。步入社會,你將不再只是學生。你終會成爲別人的妻子或丈夫;你將會擁有自己的孩子,擔起爲人父母的責任;可你依然還是父母的孩子,但是你不得不學會照顧逐漸衰老的父母;你會從剛進單位的小王變成老王,運氣好點的變成王老;你會領導自己的團隊,同時被更大的boss所領導;你會看着銀行戶頭上慢慢增加的數字暗自竊喜,但卻不得不面對漲的更快的物價和房價;你會開始爲孩子入托、入學煩惱,同時爲不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會開始變的圓滑,甚至習慣帶着不同的面具行走江湖,你會一頓飯趕三個場子,和一大堆朋友稱兄道弟,但看着通信錄中幾百個號碼,卻不知道打給誰能聊聊心事;你早已忘掉曾經的夢想,開始冷眼旁觀世界並且開始嘲笑任何有關“夢想”的詞句。直到有一天你路過校園,與一對健康且美麗的年輕情侶擦肩而過,空氣中盪漾着久違的青春氣息,你彷彿被風眯了眼睛,悄悄揉了揉溼潤的眼睛,回憶起已經模糊的青春,悵然若失。

親愛的同學們,這就是你們即將踏入的社會,這就是你們即將面對的世界,一半是海水一半是火焰。爲了生存,我們身上的棱角終將被磨去。但是,如果我們可以不論歲月的流逝,不論面對的是順境亦或逆境,都可以堅持心中的夢想,那麼即使我們一直過着普通的生活,但也絕不平庸。如果擁有夢想,即使曾經的流浪歌手剪去長髮,帶上金絲框眼鏡上着朝九晚五的班,他心中不滅的搖滾之火也可以使他成爲愛人眼中的superstar;如果擁有夢想,即使曾經指點江山的憤怒青年學會了請客吃飯,給老闆提包,他心中的豪情萬丈也有可能使他成爲下一個馬雲;如果擁有夢想,即使曾經被衆星捧月的校花變成蓬頭垢面的在菜市場和小販討價還價的包租婆,但誰又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?

在比爾蓋茨之前,沒人相信大學輟學的人可以讓人人都擁有一臺電腦;在喬布斯之前,沒人相信另一個大學輟學的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前,沒人相信博士輟學的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡裏;在馬雲之前,沒人相信考了三次大學才考上的普通人可以創建電子商務帝國,而且銷售額超過亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前,沒人相信考了兩次大學才考上並且後來被學校開除工作的普通人可以靠英語輔導去納斯達克敲鐘;在任正非、柳傳志之前,沒人相信40多歲的人可以創建跨國公司併成爲行業巨頭;在丁磊之前,沒人相信電子科大的畢業生可以成爲全國首富,並且可以華麗轉身去養豬。

夢想之所以偉大,是因爲她超越了你所處的現實世界,可以引領你往前一步;奇蹟之所以偉大,是因爲普通人成就了非凡的成就,把不可能變成了可能。

親愛的同學們,我還是需要提醒你們:夢想只是開啓奇蹟的鑰匙,堅持和時間才能送你抵達奇蹟的彼岸。追求夢想就像乘坐長途飛機,起飛的過程無疑是激動人心的,因爲你眼中的大地越來越小,而藍天越來越近。但是,當你飛上雲霄,你面對的卻是白茫茫的雲海和漫長的人生旅途。這裏沒有gps和北斗導航,能指引我們不迷失方向的只有夢想,能讓我們堅持飛向成功的彼岸的也只有夢想。

在我寫下這篇文字的過程中,我不停的和90後、00後,甚至10後——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問兒子,你長大以後要幹什麼,他真誠而快樂的對我說,我要買好多公交車。

瞧,3歲的孩子就已經擁有夢想了。那麼親愛的同學們,在孕育了20多年夢想後,從今天開始請勇敢的放飛並追求你們的夢想吧。我希望20年後,我可以再次站在這裏,自豪的向你們的學弟學妹們講述着你們的傳奇,讓電子科大爲你們驕傲。謝謝大家。

學校校長畢業致辭6

親愛的20xx屆全體本科畢業同學們、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:

大家上午好!

今天,我們在這裏隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式,在這個特別的時刻,我代表學校全體教職員工,向全體本科畢業生表示最美好的祝福!對這些年來,關心、指導、幫助過你們的師長、同學、朋友們表示由衷的謝意!特別是我看到今天有許多家長來參加畢業典禮,我代表貿大要特別感謝你們,感謝你們把這麼優秀的孩子送來貿大,感謝四年來你們和學校齊心協力幫助孩子們順利完成本科階段的學業。你們是貿大永遠的親屬,今後我們還將一起關注他們未來的發展。在此我向過去的、現在的和將來永遠的貿大人致以崇高的敬意。

今年我校共有全日制本科畢業生2100餘人,本科生就業率達98.82%,繼續在全國高校保持領先水平。其中,選擇考研和出國(出境)深造的比例達到60.06%,超過1/3的同學被世界排名前50位的大學錄取,比例再創新高。在“大衆創業、萬衆創新”的大潮下,我們的畢業生服務於國家雙創戰略,約23%的學生參與創業活動和創業實踐,並頻頻在全國大學生“互聯網+”、挑戰杯、創青春等創新創業大賽中屢創佳績。

另外,我們的畢業生服務於“京津冀一體化”和“一帶一路”等國家戰略,不畏艱苦、不懼困難,積極響應祖國號召,紮根基層、奉獻青春,今年到基層、西部和地方的選調生比去年再次增加一倍以上,一帶一路18個省份就業人數達到323人,我校全球治理人才培養推送工作初見成效,一批滿懷“兼濟天下”理想的貿大才子即將奔赴國際組織崗位,充分展現了貿大學生“勇於擔當、樂於奉獻、敢於作爲”的家國情懷和全球視野。良好的生源,精心的培養,造就一流的人才,我校畢業生當之無愧成爲財經領域就業的佼佼者,深得用人單位的歡迎和信賴。這是一份令人滿意的答卷,我爲你們驕傲,爲你們點贊。

今天,你們的大學本科生活將畫上一個句號,這將是你們人生中最寶貴的青春回憶。在過去的1400多個日子裏,你們從大一的懵懂青澀到大二的風生水起,從大三的緊張忙碌再到大四的依依惜別。在貿大的四年,是你們勤勉學習、增長才乾的四年,也是你們砥礪思想、塑造品格的四年。

人們總說,畢業典禮的講話,特別是校長的講話是要有套路的,一般都要講幾點希望。貿大作爲一個大家庭,在座的各位家長應該會有同感,在孩子們即將離開家的時候,即使他們已經非常優秀,家人們卻還總是放心不下,總要給孩子們囑咐幾句。所以今天,面對即將離家的你們,我有兩點感受想與同學們分享。

第一,自信、充滿自信是貿大人最值得傳承的寶貴氣質。

在不到一年的時間裏,我通過不同方式接觸了許多貿大校友,也和校園內的老中青貿大人進行各種交流,從老一代的石廣生,周文重,王林生,到中生代的陳紅天、毛建華等等直到我們今年剛評選出的研究生十傑,本科生十傑。我在分析他們作爲貿大人身上共有的特質。到底是國際視野、知行合一還是求索篤行?通過近距離的接觸和觀察,我逐步體會到貿大人身上這種共同的特徵,那是一種非常寶貴的氣質,即自信、充滿自信。這是在一個逐步走向世界中心的國度裏多麼需要迅速養成的一種民族氣質,特別是代表着民族未來希望的年輕人身上應該體現出的氣質。自信是一種強大的生命力、強大的生產力,作爲永遠的貿大人,希望你們把這種氣質傳承下去,與博學、誠信、求索、篤行的校訓結合起來,積極作爲,到我國對外開放的最前沿去,到祖國現代化建設的主戰場去。將個人前途與社會進步、國家發展的大勢結合起來,母校相信你們一定能夠成爲“經世濟民、兼濟天下”的棟樑之才。

第二,厚度和寬度決定事業發展的高度。

世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,如何應對當今競爭愈發激烈的社會對個人所擁有的知識儲備和專業水平所帶來的挑戰?破解之道只有一個,就是終身學習。大家應該樹立終身學習的理念,這是走向成功的必由之路。

查理·芒格——巴菲特93歲的好友及合作伙伴,他近幾年在中國很火,很多人編寫了芒格語錄。其中有兩句話令我印象深刻,一是“獲取智慧是一種道德責任”,他直白地解釋道,“光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠,離開學校以後,你們還得繼續學習,這樣才能在生活中走得更遠。”其實終身學習的思想從孔子時代就開始了。“吾十有五而志於學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”這是先聖對終身學習的最好註解。我也特別欣賞“功不唐捐”四個字,它原出自佛經的一句話,胡適先生也經常用它來鼓勵學生們持久用功,功夫永遠不會白費。因此知識要有厚度。

芒格的另一句話是“唯有跨科學,才能高效而成熟地生活”,意爲“你們必須掌握許多不同學科的知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨後的日子裏能自如地、自動地運用它們”。當我們掌握了足夠寬度的知識,有助於我們從不同的角度分析和解決問題,從而助力事業的提升。因此知識要有寬度。

親愛的同學們,從明天開始,你們就成爲貿大最年輕的校友。請記住,母校會持續關注你們的成長,與你們同甘共苦、風雨同舟,貿大是你們永遠的精神家園!

最後,祝願全體畢業生一路順風,前程似錦!還要說一句話:常回家看看!

謝謝大家!

學校校長畢業致辭7

親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們:

大家上午好!

今天是個激動人心的日子。同學們剛纔接受了撥穗,意味着你們正式畢業了!我代表學校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時,也對爲你們的成長作出無私奉獻的`復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!

最近有同學問我,大學期間最難忘的經歷是什麼?我當時說,大學裏難忘的經歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達,但它卻始終藏在心底,給予你前進的力量。我想,你們每個人在復旦的難忘經歷將珍藏於心,成爲永遠保存的復旦烙印,記載着你們青春年代的純真與美好。

同學們表達了希望校長髮表畢業寄語的意願。我和同事們商量,藉此機會,把“力當先行者”作爲對同學們的畢業贈言。“先”是要“敢爲天下先”,“行”是要付諸行動,“力當”是要去努力成就自己,爲中華民族復興,爲人類文明進步,努力擔當。這是復旦人的使命。

從各位入學那一刻起,你們就在“博學而篤志,切問而近思”這一校訓,在“團結、服務、犧牲”的復旦精神,在陳望道老校長“好學力行”的願望等復旦文化內涵薰陶下成長,逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環境中磨礪,塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經過若干年在復旦的學習,隨着知識、才幹、閱識的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有着如此優秀品質的復旦畢業生們,你們更要敢於成爲先行者。

同學們,你們有了很好的起點,接下來要不斷掌握成爲成功“先行者”的規律。“先行者”重在“先”成在“行”。復旦人有卓越的創新性思維和創造性思考的能力和天賦,應該弘揚傳承。沒有“幹別人沒幹過的事情”的決心,沒有創新的思想,就不是先行者。同時,時代變遷給你們實現創新思想提供了越來越多實踐機遇,同學們要對新的內容提出創新設想,行動起來,要幹起來,養成“說了即幹,幹即有成”的良好習慣,成爲真正的先行者。同學們要成爲真正有貢獻的先行者!

親愛的同學們,你們是幸福的一代人,時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上,正活躍在世界的舞臺上,無論你是中國學生還是留學生,這都是極大的機遇。現在中國要以創新引領發展,逐步進入一個新時代。這無論對於中國還是對世界都是一件大事,將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創新。創新不僅侷限於科技創新,不僅是研發,不僅理論、科技、文化等領域要創新,經濟、外交、社會治理等也要創新。創新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們,你們所處的時代,創新將引領發展,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。復旦人應當敢於成爲創新先行者!

復旦111年的歷史,培養了一批又一批的先行者,他們活躍在社會的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業生來自全國五湖四海、世界各地,要延續復旦的優良傳統,涌現更多的先行者。

同學們,復旦的學習生涯給予了你們成爲創新“先行者”的潛質和能力。我瞭解到,你們當中有不少人將繼續深造,而有一些同學在學期間則已經選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學,她從大一就開始跨學科科研訓練,發表了多篇SCI論文,獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學,對黑洞開展研究,畢業後將去劍橋大學繼續深造。像他們這樣的同學,已經在探索創新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵!

復旦成功的先行者爲你們樹立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場的傑出代表。一位就是剛纔發言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學,畢業後做過教師,在機關、國企也工作過,後來開始自主創業,在科技、傳媒等領域都取得了很好的業績。他和馬雲創立雲鋒基金,主要關注於互聯網、健康醫療等產業的創新。虞鋒校友曾說,復旦七年的哲學生涯,影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想,創新不會也不應該受到專業背景和專業知識的限制,而是非常開放的,更多是源於全局性、戰略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士,也就是今天畢業典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業生,去年又回到了母校。3個月前,他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(Science)雜誌上發表;十幾天前,他去北極圈領回了國際天然氣轉化傑出成就獎。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗,並帶來了嚴重的污染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經過十幾年的鑽研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統費託合成路線,創造性地直接採用煤氣化獲得合成氣,提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信,這些科學成果將爲人類帶來福音。

同學們,你們的未來是光明的,復旦不會是你們人生的最高點。當然,人生道路上也會有曲折,你們可能會經歷失敗,經歷痛苦,經歷矛盾和糾結。我希望你們記住,母校是你們強大的後盾,是你們永遠的港灣。希望大家繼續關注母校的發展,有空常回家看看!

最後,祝同學們畢業快樂,前程似錦。謝謝大家!

學校校長畢業致辭8

親愛的XX 屆畢業生同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行XX 屆學生畢業典禮,爲即將走出校門的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先,我代表學校全體師生員工,向同學們完成學業致以熱烈的祝賀,向爲大家成才付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!

這些天,同學們想法設法以各種姿態拍攝畢業照,成爲了南湖校園最美的一道風景線。有穿學位服的,有着民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網上瘋傳的三兄弟**,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發達。但是所有這些,大家都想把大學時光留在記憶裏、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學們懷揣憧憬踏進礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區的一草一木,一樓一宇,見證着你們揮灑的青春汗水,迴盪着你們的歡聲笑語,珍藏着你們的美好回憶。在你們當中,有衆口相傳的“學霸哥”,有手繪礦大明信片的創意者,也有名揚馬拉松賽會的礦大選手,更有風雨中騎行獻禮母校的驢友,還有勵志奮進的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!

有一位外國大學校長曾經問我,更看重開學典禮還是畢業典禮?我很果斷地回答是畢業典禮。我認爲,開學典禮注重的是歡迎新生和大學起點,而畢業典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力爲你們營造自由創新、寬鬆學習的條件和氛圍,一些重要的改革是應你們的呼聲而爲,如果沒有你們在“人人網”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs 上的牢騷,就沒有裝空調、不掛科、考試周、治湖水、改實習、出國學等等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

但是,作爲校長我也時常反思,學校現在的所作所爲是否達到了你們入校時的殷切期待?說句實話,不僅沒有達到你們的期望值,可能有些工作的負偏差還比較大。時至今日,例如有的學院還沒有做到學位服人手一件,同學們要輪換着裝照相或者領取學位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業學子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!

前幾天,我與部分畢業生面對面,一位同學說,大學四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要麼是很少有教授給本科生上課,要麼是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學以及與他同樣感受的同學們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業、自由選課、自主選教師的願望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!

同學們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作爲校長、老師和學長,我要囑咐你們走出校門之後應該做好的三件事:

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰。在這裏也可以向大家坦誠,我當校長至今爲同學們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業生證婚。實際上,在學習期間同學們已經開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創辦中國機器人創客聯盟、奮鬥兄弟服飾有限公司等等。走向社會之後,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機遇更多了,希望同學們一定要十年、二十年磨一劍,爭取幹成一件了不起的事。在校期間,礦大培育了同學們“樸實、誠實、老實、踏實”的風氣,但憑着這“四實”作風,還難以應對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢幹、敢爲”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界盃,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恆心,我“天朝挖煤大學”的學子就必定能做成大事。

學校校長畢業致辭9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我們在這裏隆重舉行九年級畢業典禮,首先我代表西營子中學,向XX屆九年級全體同學致以最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成初中學業,祝賀你們順利畢業!七八年級的同學們,爲了今天的九年級畢業典禮,爲了給師哥師姐送上最美好的祝福,你們冒着中午的烈日,精心排練文藝節目,感謝你們!也感謝你們今天的陪伴!

九年級老師們, 三年的時光,你們付出了千萬滴的心血。爲了今天學子的畢業,你們有時帶病上課,把病痛留給自己,把知識傳給學生;你們有時把幼小的孩子丟在家裏,在學校上晚課,電話裏感冒的孩子哭着喊你媽媽,你卻把母愛給了學生;你有時被不懂事的學生頂撞,甚至是謾罵,氣得你傷心流淚,可不記仇的你,用熾熱的愛一次次去溫暖學生冰冷的心——九年級的老師們,你們辛苦了!作爲一校之長,我心疼你們!感謝您們!敬佩你們!

三年的教學,老師們很勞累,也很疲倦,但老師們從未厭倦,從未懈怠,從未放棄,這份愛也從未熄滅。因爲你們的勤奮,感動着老師,你們的進步,安慰着老師。因爲你們懂事,所以老師深愛着你們,無論你的名字在成績表的第一行或是最後一列,都一樣地愛着你們。因爲你們優秀,老師深深爲你們驕傲。

親愛的同學們,母校的操場小,教室矮,我也深深的知道,你們對母校有許多抱怨和不滿,但你們內心卻深愛着母校。母校就像祖國一樣,你可以偷偷不滿她,但不希望聽到外人說她的不是,她是你永遠的驕傲。”母校就是自己可以抱怨千萬遍也不許別人說半點不好的地方。因爲你們已經和母校融爲一體,不可分離,你們在這裏度過了最美好的青春時光。在這三年中,母校見證着你們的眼淚和汗水,奮鬥與成長,見證着你們的青春與夢想,歡樂與悲傷,見證了你們從懵懂少年成長爲青年才俊。你們見證了母校十年的教學輝煌,你們也見證了母校遼寧省課改示範校的榮光!

畢業意味着一段學業的結束,更意味着一段新的生活的開始。還有幾天你們將走進中考的考場,祝願你們贏得中考,超越中考,帶着西中人特有的自信和淡定,去實現人生的又一個夢想。你們即將走過畢業門,告別初中生活,迎來高中時代,相信你們能與高中生活零距離接觸,實現無縫對接,以你們的優秀潛質,去證明自己,也證明母校。

畢業意味着回望過去,更意味着展望未來。每當你們回望母校,就會看到自己曾經的影子,看到自己的起點。母校和老師會一直守望在這裏,關懷着你,遠望着你,期待着你,關注着你的每一點進步和成長。

畢業意味着分離,更意味着起飛。今天,你以母校爲驕傲;明天,母校必將以你而自豪!

學校校長畢業致辭10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們全體師生在此隆重集會,共同把美好的祝福送給即將美夢成真的梅苑學子。

回首全體初三師生共同揮汗如雨的日子,我們心頭充滿欣慰,幾次模擬考試的進步,都證明了初三師生的努力和優秀。初三老師的無怨無悔、竭盡全力,初三學子的無懼無畏、執着到底,正是這種腳踏實地的努力爲20xx中考的輝煌奠定了堅實的基礎。

親愛的初三同學們,考驗我們的時刻即將來臨,讓我們以百倍的信心、千倍的努力、平和的心態、最佳的狀態去迎接挑戰。你們飽滿的熱情,讓我們看到了決勝的成功,你們昂揚的鬥志,讓我們看到了明日的輝煌。我們堅信,有全校師生的全力支持,老師們精緻的學科指導,你們一定會成爲中考的勝利者。讓我們共同預祝20xx年中考凱歌高奏、捷報早傳,祝願我們每個人美夢成真!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!新春來臨,萬象更新,新學期又開始了。20xx,黨的十八大爲我們黨和國家事業的未來發展規劃了宏偉藍圖,揭開了中國歷史的新篇章。20xx,我們學校全體師生團結協作,齊心協力,教育教學各方面工作開展順利,取得了豐碩的成果。

剛纔我們舉行了隆重而簡單的獎學表彰儀式,對上學期一大批取得優良成績和進步快的同學進行表彰。在此,我代表學校向受表彰的先進班級和同學表示熱烈的祝賀!向一年來爲學校教育事業發展付出辛勤努力的教職工緻以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新學期是新的起點,開始我們新的征程。那麼,新學期我期望:第一,文明守紀之風開遍校園。我們這所“XX市園林式單位”、“市一級”學校,在我們全體師生的精心呵護下,繼續保持環境優美、樹木蔥綠、花草整齊美麗。我們繼續鞏固創“市一級”成果,同學們做到個個有禮貌,上下走廊互相謙讓,校園、廁所整潔,人人講衛生,讓良好行爲習慣和文明禮貌品質,永駐我們的校園。

第二,爭當先進。我校的每年教學質量保持鎮先進行列的學校,這是最值得黃草朗人欣慰和自豪的一點,也是激發我校黃草朗師生髮奮圖強、爭當優秀的強大動力,所以我希望師生們繼續發揚光榮傳統,以優良校風、教風、學風、班風促進學校發展,特別畢業班的同學最後一個學期發,鼓足幹勁,用心讀書,學好知識,爲校爭得更多榮譽。

第三,全面加興趣特長髮展。我要對所有的同學說:小學的學習生活是人生中最美好的時光,希望大家倍加珍惜。新學期將是一個新的起點,期盼你們從現在起,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中,講文明去陋習,勤學善思,爭取成爲一名品德好、學習好、身體好、愛勞動全面發展外,還希望成爲一名具有自己特別愛好體育項目,有自己興趣特長科目的個性發展學生。同學們,希望你們用實際行動妝點多彩的小學生活,體驗成長的快樂!

老師們,同學們,讓我們以飽滿的熱情,十足的信心,實幹的精神,昂首闊步邁向20xx年!最後預祝老師們在新學期身體健康、家庭幸福;同學們學習進步、成長快樂;我們黃草朗小學蒸蒸日上,再創新一年佳績!

老師們同學們早上好!

看到多年來難得一見的大雪未能阻擋住老師、學生開學的步伐,看到現在同學們整齊的隊伍,看到今天早上班主任老師和同學們準時到校收交作業,我們確信本學期是一個好學期。

良好的開端是成功的一半,這場大雪能印證出本學期邗溝中學老師和學生的成功。大雪紛飛的18號,老師們準時到校做開學前的各種準備工作,在大雪封路的19日上午高才平老師、李明明老師、鄒安明老師、王愛鳳老師、王廣安老師、董長鬆老師主動到校,清除了門外、門內的水泥路、校內教學樓前、辦公樓後的路面積雪。20號班主任忙碌而有序的把班級各項工作安排到位。今天早晨各班同學在7:15——7:25按時到校,在上學的路上,九(2)班的周婷婷同學邊走邊讀英語,抓緊每分鐘時間讀書已經在許多同學身上體現出來。

新的一年開始了,我不單單看到你們長高、長大,我看到了你們好的習慣、堅強的意志、自信的眼神以及對未來美好的期望;一個春節沒讓你們走向懶惰、一個寒假沒讓你們忘了學習、這一切都讓我看到新學期的期望,相信20xx年邗溝中學的每個人都會珍惜在校園內的特殊生活,老師珍惜自己的教書生涯,學生珍惜自己的學習生涯。九年級同學還有半年的時間與老師相處、半年的時間在學校生活,短短的一學期很快就會結束,希望九(1)九(2)班的同學們,每個人離開學校的時候能自豪的說:我奮鬥過、我努力過,我的初中生活很有意義,同時也很精彩。老師們、同學們加油吧。

學校校長畢業致辭11

回首過往,難說再見;揚帆起航,滿含囑託。此時此刻,我應傳遞給你們什麼樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節奏裏多一份心靈的沉靜,在現代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內心的堅守,這是我作爲校長,作爲你們的老師,作爲你們的學長,也作爲你們的朋友,希望也必須給你們講的最後一節課。我決定以《論語·子罕》中的一句話,與大家共勉:

“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

不惑,源於至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現形式也很多,關鍵在於如何選擇。現代管理學之父彼得·德魯克曾說,“二十一世紀是一個選擇的世紀,因爲未來的歷史學家如果回顧今天,他們會記得的,今天最大的改革並不是技術方面或網絡方面的革新,而是——人類將擁有選擇的權利。”

追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡爲己任,以推動人類文明進步爲畢生追求。他們堅守內心的崇高追求,點燃昭示理想的火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆後繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬於自己人生的完美樂章。

而你們,作爲引領社會風氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉折和環境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協!

但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使願無違”,讓我們“數風流人物,還看今朝”。

這是“至知”的旅程。

至知,而後至仁。“仁”是一種美德,莎士比亞曾說過,“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世”。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”提倡的是遠大的理想;“心底無私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷;“會當凌絕頂,一覽衆山小”提倡的是寬闊的眼界。

勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質,是處事的藝術,更是生活的智慧。

高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應,讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和昇華。

這是“至仁”的旅程。

至仁,而後至勇。“害怕,這是我們唯一應當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。“知過之爲智,改過之爲勇”。勇敢源於自信、源於擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心,是“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的果敢,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種捨我其誰的自信,將會給予你們無限力量!

生命如同寓言,其價值不在長短,而在內涵。勇者,既要具備儒將之風,運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢於擔當,敢作敢爲。作爲學生,以追求真知、傳承文明爲擔當;作爲子女,以踐行孝悌、感恩父母爲擔當;作爲員工,以敬業勤懇、勇於開創爲擔當;作爲父母,以忠於家庭、撫育後代爲擔當。

這是“至勇”的旅程。

願你們至知、至仁、至勇,成就一個不惑、不憂、不懼的精彩人生!

學校校長畢業致辭12

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先,請允許我代表全校6萬餘名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛纔受到表彰的各位畢業生同學,你們真的很棒,我爲你們點贊!而且我要說,山東大學20xx屆的每一位同學都是優秀的,我要爲你們所有人的“不負青春”點贊!

大學是生命的饋贈。亞里士多德曾經說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嚐甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記爲同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母,送給對你們言傳身教、爲你們授業解惑的老師們!

時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天彷彿還在昨日,轉眼間就到了爲20xx屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學們專注的表情、會心的微笑、溼潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也知道,學校的生活不全是美好——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習室經常“一座難求”。作爲校長,我感到虧欠你們很多,在這裏我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!

同學們,雖然學校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立12017年來首次走進亞非拉國家,大會增設“國際歷史學會—山東大學青年曆史學家獎”爲常設獎項,在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學作爲志願者參加了這次盛會,爲大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學cwts發佈的20xx年世界大學排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據,學校有15個學科的學術影響力和貢獻能力進入到esi世界排名前1%,名列國內高校第八位。其中,我們的化學學科進入esi前1‰,數學、材料科學、臨牀醫學進入esi前1。5‰,物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行爲學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入esi前1%。經過4年多的建設,我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實,將於今年9月正式啓用,由此形成我們新的辦學格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們全體山大人共同努力的結果,也是爲今天的慶典進獻的一份特殊賀禮!

今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學學業的一個標誌,也是學校兌現承諾的一種儀式。早在192017年立校之時,山大就確立了“爲天下儲人才,爲國家圖富強”的辦學宗旨。12017年來,這個莊嚴的承諾一直引領着我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示着,在經過了知識的洗禮、智慧的啓迪、文化的浸潤、人格的薰陶之後,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現了爲天下培養造就人才的諾言。典禮之後,你們將從這裏出發,奔赴各地,走向世界,傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務社會、貢獻人類!

蘇格拉底曾經說過,“最有希望的成功者,並不是才幹出衆的人,而是那些最善於利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們,我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“互聯網+”到“大衆創業、萬衆創新”,從“工業4.0”到“中國製造20xx”,從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創新”已經成爲我們這個時代的重大命題。剛纔李衛學長和王小舒老師向大家闡述了對創新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學們聊一聊關於“創新”的一些思考和認識。

首先,創新是人類與生俱來的巨大潛能。創新是人類的天性,是進步的動力,一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創新史。在人類的起源和文明的發展過程中,真正讓我們擺脫飢寒交迫的不僅僅是有形的物質資源,更有深藏在我們體內的創新意識和與時俱進的創新能力。創新可以分爲很多層次,也體現爲很多形式,創造新產品是一種創新,創發新技術是一種創新,創立新理論是一種創新,創建新制度也是一種創新,甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等,也都是一定意義上的創新。創新並非高不可攀,只要用心觀察、深入思考、不斷實踐,每個人都有創新的可能,每個人都可釋放創新的潛能。前不久,火爆微信朋友圈的山大畢業生航拍照,你們擺的一個個pose、喊的每一句口號,還有那些爲你們拍照的無人機,不都是你們創新潛能的發揮嗎?

其次,創新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創新精神的民族,在綿延5000多年的發展進程中,創造了許許多多聞名於世的文明成果,不僅在農、醫、天、算等方面形成了系統化的知識體系,還取得了以四大發明爲代表的一大批發明創造。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國科技發展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續提升,一些重要領域躋身世界先進行列,某些前沿方向開始進入並行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創新能力達到了一個新的歷史高度。

第三,創新是山大百年傳承的優秀基因。大學本身就是創新的產物,山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校12017年來,她不斷地創造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目爲暗物質研究和“上帝粒子”發現作出卓越貢獻,一項又一項的傑出成就,積澱形成了山大特色的創新基因。前不久,5名90後小夥子研究製造了一臺機械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動,而它的5名設計者中,有4位是山東大學的畢業生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學子,纔是山大這片創新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創新成果!在你們每一個人身上,都閃耀着山大標識的創新dna!

同學們,創新的時代成就創新的事業,創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞聖孟子說過:“如欲平治天下,當今之世,捨我其誰也?”而你們,作爲當代山東這片土地上最有活力的創新羣體,理應繼承和弘揚孟子這種“捨我其誰”的擔當精神,勇敢地擔承起時代賦予的創新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!

——希望你們始終堅守求善的品格。創新不是盲目地標新立異,創新的目標在於求善,創新的意義在於讓我們的世界變得更加美好。從雲計算、大數據到打車軟件、網上商城,創新在改變着我們的生活,提升着人們的幸福指數。大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。創新之道又何嘗不是如此呢?在這方面,我校88歲高齡的王文興院士爲大家樹立了很好的榜樣,他爲了生態環境的改善,堅持與霧霾鬥爭10餘年,成爲我國pm2.5治理的先行者和大氣環境化學的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進廟修行一樣,不要想着發財,因爲這不是發財的工作”。這就是品格,一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應該以他爲榜樣,堅持有爲有守,在創新的大潮中把握住正確的航向!

——希望你們大力弘揚求是的精神。創新的基礎在於求是。任何創新的實現,都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛因斯坦認爲,“對真理的追求要比對真理的佔有更爲可貴。”剛纔李衛校友的精彩發言,爲我們很好地詮釋了求是的真諦。這裏,我還要特別強調學習的重要性。因爲,求是的基礎在於學習。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創新的時代,也是一個終身學習的時代。同學們畢業走向社會,並不意味着學習的終結,而應該是新的學習階段的開始。希望你們謹記校訓中“學無止境”的要求,樹立終身學習的理念,向書本學習,向實踐學習,向他人學習,活到老學到老,在學習中獲新知、求真理、創業績。

——希望你們積極提升求變的能力。求變是創新的途徑,而創新本身也是一種變化。20世紀最有創造性和最有影響力的藝術大師畢加索,由於藝術手法不斷變化,被世人稱爲“藝術變色龍”。與我們合作發起成立“20xx創新創業聯盟”的海爾集團,其成功之道也在於不斷地求變創新。在“求變”的過程中,要努力培養一種求異的思維品質,也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現“創新”的關鍵所在。因爲,創新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開闢新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學們應該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢於挑戰權威、勇於質疑傳統、樂於打破陳規、善於實現創新。

同學們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動力,“求變”開闢路徑,是我們實現創新的三個核心要素。有人說,“教育的本質,不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點亮“創新”這盞明燈,讓她的光芒指引着你們去開創美好的未來!

母校永遠爲你們祝福!

學校校長畢業致辭13

親愛的同學們:

又到了說那兩個字的時候了。我們現在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含着寓意複雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鑽進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不爲之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白髮明顯增加,有的黑髮明顯減少,有的則已退休回家飴養天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續把自己的身份從學生變成了校友,就像你們即將的那樣。

如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們人生旅途中的驛站,又像是你們長途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己,總是被目送着來去匆匆的是你們。看見你們在這裏休養生息,在這裏加油添料,在這裏成長成才,最後目送着你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身爲校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎麼去?”

第一,“我是誰?”。這是一個經典的哲學命題,更是一個永恆的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而複雜的腦海裏,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背後是什麼?他的心中裝有什麼?他的腦袋裏在想什麼?……

坐食父親遺產從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因爲知道“我是誰”,意味着爲自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定着你們以何種方式、向哪個目標進發。鑑於實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應當知道,正因爲年輕,有的是機會可以重頭再來。正因爲年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因爲年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因爲年輕,絕大多數的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰”的問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方纔能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。

第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農村來,要到城市去;我從學生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩定;你們的要去之處,模糊而多變。儘管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

竊以爲,掙到很多的錢並不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業三者的高度融合,個人追求、社會發展和國家需要三者的有機統一,纔是你們人生去處的真正最佳。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。儘管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發。想必在等待拿證書的這些日子裏,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海裏沉浮了千百遍。希望你們離開校園後再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三,“怎麼去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬於自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閒言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧。”然而不幸的是,這個世界上沒有專屬於某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量製造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學會遵守交通規則,必須學會借道而行,必須學會忍耐可能的堵車,必須學會對付車匪路霸,必須學會必要時另擇他路,必須學會可能時選走捷徑,必須學會不得已時再走一段彎路。

至於交通工具麼,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發點,重新定位、重新選擇和重新出發。

“怎麼去?”中,竊以爲最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調,生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因爲他亮得太過剌眼而經常於暗地裏慘遭眼花者圍毆。

同學們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50週年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60週年國慶,南非世界盃……如此飽滿而豐富的人生經歷與情感體驗,你們的學長學姐們不曾有過,你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因爲母校關係不可再造;千萬不要忘了老師,因爲師生關係不可再造;千萬不要忘了同學,因爲同學關係不可再造。

至此,在下已經實在忍不住,就請親愛的同學們允許,把那兩個字說出來——再見!

2017年6月22日

【精彩語錄】

●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎麼去?”

●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因爲他亮得太過剌眼而經常於暗地裏慘遭眼花者圍毆。

●坐食父親遺產從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。

學校校長畢業致辭14

尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,又一屆畢業生將從這裏啓航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

首先,我要代表全校教職員工,向圓滿完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!向辛勤撫育你們成長的爸爸媽媽,向悉心教導你們的老師,向關心幫助過你們的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

大學時光,似長又短。對於從這裏走過的你們,相信與湖光塔影相伴的幾年,將是人生中最美好、最驕傲、最難忘的一段歲月。你們的行囊中,一定還會珍藏着當年北大錄取的通知書;你們的揹包中,一定會有“從知道到懂得”,記錄你們成長歲月的那“15張日記合影”;面對你們手中的車票,也許有人會輕嘆一聲“在錯的時間遇見對的人”;但你們的內心深處,“北大”一定早已揉進最柔軟的地方,你會在未來不經意間爲曾在這裏走過,感到溫暖、充滿微笑,催發自豪和奮進!

這也許就是北大的印記!

同學們:今天,就要畢業了。看着你們頭戴學士帽、身着學位服,我感受到了榮譽和驕傲!你們是學校付出後的回報,你們承載着學校未來的形象和聲譽!我希望你們永遠尊敬這份榮譽!

青春可以有多種方式去記憶,但屬於我們的青春,這一刻我們共同見證!

我記得,你們入學時正是20xx年。那場發生在中國大地上災難的疼痛至今仍然沒有完全消除。地震摧毀了家園,但摧毀不了堅強的意志和奮鬥的決心!不管是來自災區的你們,還是同樣經歷過災難和困苦的你們,頂住壓力,克服困難,終於完成學業,迎來了今天的畢業,你們是優秀的,你們以自己的努力和成績給家人、給社會、給國家,當然也給你們自己的青春做了最好的告慰!

我還記得,在20xx年的那個夏天,你們爲了準備國慶遊行,放棄了暑假,在烈日下堅持訓練。或許你們也曾抱怨訓練太苦太累。但十月一日那天,你們邁着整齊劃一的步伐,昂首走過天安門城樓,接受祖國和人民的檢閱,我相信你們所有的苦和累、汗與淚,都化作了心中滿滿的驕傲與自豪!北大方陣——“我的中國心”,那是北大學子獻給祖國的禮物,那是屬於北大20xx級的“成人禮”!

同學們,20xx年的秋天,你們來北大求學;兩個月後,我回到北大,擔任校長。四年來,我和大家一同學習、一同生活。北大教給大家很多,而大家也教給我這個校長很多。我們曾經一起在新年狂歡夜上唱歌,我努力學習你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和鬱悶。只要有時間,我會到未名BBS上看一看,認真閱讀校長信箱裏面的每一封來信。大家對學校工作包括對我本人提出的批評,我誠心接受。

我感受到每位同學和我一樣,深愛着北大。這裏我向大家表示深深的謝意,感謝你們對學校工作的理解、支持,當然也有批評和建議!正是大家的共同努力,纔有了北大的發展和進步,也希望在未來,同學們一如繼往地支持北大、幫助北大!初中畢業典禮校長致辭同學們,未來是全新的,充滿了未知與挑戰。北大給了你很多,但給不了你們所需要的全部。

在未來的日子裏,你們會品嚐到成功的喜悅,也會感受到逆境的苦澀,體悟到面對十字路口時的彷徨與困惑。人生難免會有低谷,但在那時要把它作爲放慢腳步、思考人生、積蓄力量的階段。要相信人生有起有落、有喜有憂。無論選擇了怎樣的人生路徑,無論遭遇到怎樣的艱難困苦,你們都要永遠牢記北大人的精神和品格,腳踏實地、心無旁騖,朝着設定的人生目標,志存高遠,再出發!

我希望你們永遠保持讀書學習、探索新知的習慣。知識能夠改變命運,學習能夠重塑人生。讀書學習,是讓你們長久葆有敏銳思維、開闊視野、創新能力和進取精神的最好方法。過去四年,你們接受了中國最好的本科教育,廣泛汲取了自然科學、社會科學和人文藝術領域的學術菁華。在未來的日子裏,無論是走上工作崗位,還是選擇繼續深造,我都希望你們能保持永遠學習、探索新知的人生狀態。

作爲一代國學大師,曾經任教於燕京大學和北京大學的錢穆先生,與同代其他思想家、學問家不同,他沒有念過大學,更沒有留過學,他從鄉土中完全靠自身努力,通過勤奮始一而終的學習最終成爲史學巨擘。法學泰斗芮沐先生是我國經濟法和國際經濟法學科的奠基人,如同做學問一樣,先生喜歡追求新意,對新鮮事物有着特別的興致,即使年事已高也經常到中關村電腦城、圖書城去,遇到新型電子產品便會走上去親自體驗。他們不僅傳授給我們知識,更給我們樹立了堅持學習的榜樣!

學習不僅是一個目的,應該成爲我們的生存方式。學習需要一定的環境和條件,但這永遠都不是最重要的因素。前段時間,很多媒體都報道了我們學校一位保安甘相偉,他在北大西門站崗,很苦,很累。但他堅持讀書,到處“蹭課”。他寫了一本書叫《站着上北大》,我在他書的序言中寫道:我不只一次地對北大同學們說過,最聰明的學生應該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學生。相偉在這方面的智慧簡直髮揮到了極致。同學們到社會中,希望你們善於利用各種學習資源。

不斷學習思考,不斷追求新知,只有這樣你們纔會不斷豐富自己,才能在紛繁複雜的社會環境中永遠處於優勢。相信社會是個大課堂,你們會在那裏同樣書寫一份合格的答卷!

我希望你們永遠保持不畏困難、堅毅卓絕的品性。人生不可能一帆風順,爲學爲人亦都如此。今年是老校長馬寅初先生誕辰130週年。當年《新人口論》遭到錯誤批判的時候,馬老表示“我對我的理論有相當的把握,不能不堅持,學術的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理,不畏權勢”的赤子情懷,“獨立之精神,自由之思考”的學術追求,值得我們永遠學習。

人生有起有落,如同比賽有輸有贏。歐洲盃昨天凌晨結束了,相信在座的同學有很多看了全部比賽。16支球隊,也許再次印證了“足球是圓的”。但落後時不放棄,被動時不慌亂,平淡時不焦躁,佔優時不驕傲,這樣的球隊就能戰勝自已,超越自己,走得更遠!

北大人歷來不缺少雄心壯志,也不缺乏挑戰巔峯的勇氣,一走出校門,你們將被社會高度關注,但“系出名門”不等於成功,能夠被認可纔是關鍵。人生是一場馬拉松,打完小組賽,還有淘汰賽,問鼎冠軍更是艱難!所以,始終堅守對未來的希望,始終保持堅毅卓絕的奮鬥精神,志存高遠,腳踏實地,纔會邁上人生的巔峯。

去年十一月,我來到我們考古實習基地,我看到了同學們在周公廟遺址考古現場的學習和生活情況,深深地觸動了我。遠離燕園,這些同學們的生活不可謂不苦。同學的臉被曬黑了,說話的聲音響亮了,吃飯的飯量也大了。但讓我感動的是他們在那麼艱苦的條件下,精神狀態是那麼的飽滿,他們對專業的投入是如此的執着。

在給我的彙報中,一位女同學有這麼一段話:一把手鏟,一副手套,一片天地;一個隊伍,一個院子,一個集體;選擇一個事業,像做灰坑一樣做到底;整理好自己的生活,像整理資料一樣整整齊齊;安排好自己的人生,像統籌一個探方一樣仔仔細細;考古,是一種態度,一種方式,一種神聖;在這裏,我們在播種,也在收穫;我們挖掘的是歷史,也是屬於民族、屬於自己的意義。周公廟的旅程,正在進行,也將伴隨我們的成長進行下去,一天,一輩子。

同學們,我爲他們而感動,我相信他們也代表了你們!

我還希望你們永遠保持胸懷天下、爲國爲民的抱負。一百多年來,家國天下的情懷、心繫蒼生的風骨、報效祖國的追求,已經融入一代代北大人的血脈,成爲我們共同的精神烙印。作爲一個擁有共同使命的優秀羣體,我們最大的追求,不僅僅是個人事業的成功,更是國家的昌盛富強和民族的崛起復興。

前幾天,神舟九號載人飛船發射升空的時候,很多同學在農園食堂觀看現場直播,爲中國航天事業的輝煌成就而歡呼。幾十年來,在中國航天事業乃至整個國防科技事業的發展過程中,北大人也積極參與其中並作出了自己的貢獻。未來,北大的貢獻率應該更高,這樣的希望就寄託在你們大家的身上。我希望你們始終牢記:對於北大人而言,“服務國家戰略”任何時候都不僅僅是一句口號,更是一種傳統、一份責任和一世擔當。

北大始終與國家民族的命運緊密相連。可以說,世界上沒有任何一個國家的任何一所大學像北京大學這樣對一個國家和民族產生過如此重大的影響!光榮屬於過去,我希望我們的同學在未來延續這份光榮傳統,都能夠成爲推進歷史發展、社會進步、國家富強和人民幸福的貢獻者!

親愛的同學們,不要忘記今天因爲激動、因爲離別、因爲自豪而流下的淚水,永遠不要忘記師生之情、同窗之誼,永遠不要忘記心中的誓言和時代的召喚!

“曾經燕園學鬆柳,何處落腳不成材”這是我今年爲《北大博雅》系列叢書《村土寸心》一書的題詞,這本書記載了25位北大校友在祖國各地基層工作的感人事蹟。今天我把這句話也送給大家。希望同學們走出校園,不管紮根何處,都能以強烈的使命自覺和責任擔當,成長爲對國家、對社會、對人民的有用之才,無愧於“北大人”這一光榮的稱呼!同學們,讓我們一起奮鬥,一起拼搏,用紮紮實實的行動,在未來不同的崗位中,延續北京大學的光榮與夢想,譜寫輝煌壯麗的人生篇章!

謝謝同學們!

祝福同學們!

學校校長畢業致辭15

親愛的同學們:

俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”相比跟隨大衆的亦步亦趨,引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領,需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。

引領未來,要有引領者的情懷。

“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起,我們的精神纔有方向,人生纔有價值,生命纔有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久,還十分弱小的華爲,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下,立下了“世界電信設備供應商未來三分天下,必有華爲”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。

我們的先輩,無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長鬍庶華“考四海而爲俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但後來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心繫天下、懷抱民生,以“佑啓鄉邦、振導社會”的百年情懷託舉時代使命。

引領未來,要有引領者的思想。

著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關係:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十週年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源於“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反覆證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領,才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風雲,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。

“凡有所學,皆成性格”。長期以來,重大作爲一所以工爲主、以工見長的學校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦幹、踏實敬業的品質性格,但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到侷限,我們就必須做出改變,學會“往深處思考”,努力培養自己引領者的思想。作爲重大的畢業生,我們有實力也要有信心成爲引領。就像世界盃的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。

往深處思考,前提在於知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習爲半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新,就要甘願走出舒適區,銳意擴大學習區,勇敢邁入恐慌區,這樣纔有更多機會迎接靈感天使的降臨。

往深處思考,關鍵在於養成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學之端。”做事前多思考爲什麼,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地爲牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神並不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業,都只是人類知識體系的一個小分支,受專業所限,思維和認識往往也容易受到侷限。理工科的同學,強調邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學,強調發散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助於形成複合型的“跨界”思維,也是成爲引領者的必備。

引領未來,要有引領者的堅守。

“大川不能促其涯,以適速濟之情;五嶽不能削其峻,以副陟者之慾。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑,這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

有人認爲,世界上最優秀的企業並不是那些世界500強,而是各行各業的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執着、數十年如一日,儘管籍籍無名,不爲人所知,卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。

堅守是一種意志品質,是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在於一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌雲,卻又緩慢沉着。同時,堅守不是保守,要善於在堅守中抉擇,勇於在堅守中創新,用生命的長度引領未來。

值得驕傲的是,“勤奮、專注、執着……”這些堅守者的可貴品質,正是重大人的優質“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士,“鑄就華爲天下勢,初心勿動願尤堅”的華爲創始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表。現在,我們又多了你們,希望大家不爲紛繁複雜的現象和思潮所迷感,不爲短期的誘感和壓力所動搖,堅守着自己的堅守,朝着心中的目標堅定前行。

潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學們,美好的未來正在等待你們親手創造。願青春的你們、奮鬥的你們不負國家所託、不負時代所盼;更願你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復興民族,誓作前鋒!

“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明。”衆多“網紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家常回家看看。

書不成字,紙短情長。同學們,再見!

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