在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的畢業典禮發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們團聚在這裏，舉行一小xxxx屆畢業典禮，這對於我們來說標誌着一段里程的結束，更象徵着新的里程的開始。
首先，請允許我代表全體畢業生向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝！依稀記得，六年前，幼稚無知的我們懷着激動和興奮的心情來到了一小——這座被知識的陽光照耀的殿堂。時間過得真快，一晃，匆匆6個春秋過去，現在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長爲有理想、有文化、有道德、有紀律的少年。今天，我們就要畢業了，就要離開親愛的母校，敬愛的老師。但是請相信：無論走到哪裏，我們都不會忘記母校的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；我們不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷着滿腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引着我們尋找人生的真諦，探索科學的奧祕。無論歲月流逝，無論斗轉星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘。“誰言寸草心，報得三春暉”。在未來的日子裏，只要我們勤奮、踏實，認真、努力，無論取得的進步是一大步，還是一小步，都將爲母校、爲恩師增添榮譽。
同時，我也要感謝我們的小夥伴，因爲有你們，使得我們在一小的日子成爲永遠難以忘懷的美好回憶。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭吵；也許曾有過不愉快；也許曾爲了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進入不同的學校學習，我堅信，在我們431名畢業生中，將來不僅會出傑出的科學家和優秀的工程師，也會產生成功的企業家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時，一定會百花齊放，各顯風采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含着它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表一小xxxx屆431名畢業生祝福我們的母校：不斷髮展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬事如意！ 最後，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師！“老師，您辛苦了，謝謝您!”（敬禮）
親愛的老師、同學們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍裏，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨着張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手錶，喲，都10點了，可我怎麼也睡不着，於是我趴着，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神祕的面紗。此時的我，正在回想着一天發生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段爲我們講述數學題的邏輯是那樣清晰，幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裏，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在牀上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷，那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生爲何要經歷悲歡離合？爲何天底下沒有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這裏，我突然坐了起來，看着我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年後的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎？還會那麼相親相愛嗎？想着想着，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴裏，不知是鹹，還是痛。我向夜空許願，願它能……我猛地轉過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學的摯愛與不捨……
尊敬的老師們，親愛的同學們：你們好!
今天，我們歡聚在這裏，隆重舉行xx小學 20xx屆六一班學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實印證着xx小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福着我們xx小學每一個人的收穫。
回首這六年，在“以人爲本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，六一班的同學們爲全校樹立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說着你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚着你們的智慧和汗水;一次次活動，記載着你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，纔有了學校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優質教育的天空。
同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多着急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真爲你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這裏以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列裏，有200名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點， 送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成爲偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併爲之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們，你們都是xx小學的孩子，xx小學是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以xx小學爲榮，更願明天xx小學能以你們爲榮。
最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。
親愛的同學們：今日，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆譭一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因爲很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。我在畢業留言冊上，曾經這樣寫道：“你我都是
第一次。”六年前，我從師範畢業，
第一次爲人師；你從幼兒園畢業，
第一次成爲小學生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心裏。我慶幸，小學的學制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過不多久，你們又要步入下一個
第一次。我也將帶着六年前的忐忑與激動迎來我的下一個
第一次。記得《匆匆》這篇課文的
第一節是這樣寫的——（齊背）。我當時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質的本身在變，不變的是自然的循環。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋並前行嗎？咱們最後不要道別，還是“後會有期”吧！無論是在眼裏，還是在心中。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好。非常榮幸我能夠作爲大一班家長代表在此發言。今天，對於我們來說有着特殊的意義，老師們要把辛辛苦苦關心和愛護了三年的小朋友們送去新的學校，家長們要重新以新的標準和姿態爲漸漸長大的孩子們樹立新的榜樣，而孩子們將帶着喜悅和夢想展翅飛翔。現場大班的孩子們，今天的你們，臉上已然蛻去了入學時稚嫩的模樣，說起話來、練起本領各個在行；今天的你們，離不開幼兒園老師們的悉心培養。藉着這樣一個寶貴的機會，我想衷心地向幼兒園裏的老師們、叔叔阿姨們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
前幾天聽到一個小故事，今天想跟大家一起分享一下，故事的名字叫《小蝸牛》：“有一天，一隻小蝸牛正在路上行走。突然，一隻烏龜在後面從它身上爬了過去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時，警察叔叔過來把它送進醫院急救。等到小蝸牛醒來後，警察叔叔問它怎麼回事，小蝸牛說：我不知道，一切都太快了。”是啊，光陰似箭，日月如梭。三年的時間猶如白駒過隙，眼看着孩子們就要拿到人生的第一本畢業證書了，作爲孩子家長的我，內心激動不已。
回憶三年前，我們是興奮地幫孩子們準備好書包，卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門口，依依不捨地大手終於放開小手，然而孩子們的表現更是增添了我們的焦慮，有的孩子哭，有的孩子鬧，有的孩子大聲叫......然而幼兒園裏的老師們卻以她們高超的水平把這一現象改變了。你們看，現在即將要畢業的孩子們，每天都是歡呼雀躍地獨自背起書包飛進幼兒園裏的教室，每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說“再見”。在這三年裏，我們的孩子在老師們的培養下，各個成了棒棒的“小行家”：拍皮球、跳繩小菜一碟，畫畫、剪紙有模有樣，唱歌、跳舞、做早操喜不勝收，扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。
尊敬的老師們、幼兒園裏的叔叔阿姨們，你們辛勤勞動、無私奉獻、盡心盡責的愛護和培養孩子們，教給他們知識、給予他們快樂、使她們成長爲幸福、自信、充滿愛心的大孩子。
親愛的小朋友們，你們長大了，你們即將離開幼兒園，步入更加浩瀚的知識海洋。希望你們在面對艱難險阻時永不氣餒，積極、樂觀地帶着夢想去追逐屬於你們自己的一片天，衷心地祝願你們在未來成長的道路上一帆風順！
最後，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願所有的老師們、叔叔阿姨們、家長朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿！祝願小朋友們健康成長，前程似錦！祝願我們的幼兒園越辦越紅火！
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作爲最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有着一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的`大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既爲你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我爲母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，瞭解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫着“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，爲其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那麼離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自於學校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經常說要通過推進通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現狀，扭轉應試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會責任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不迴避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生，體會很深。有的同學反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業的時候調侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學說，復旦學院“散養”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業時，你們也調侃說“散養”才導致了個性的獨立和張揚。當然，你們發現，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，並且不斷充實內容，不斷加以規範。但依然存在覈心課程內涵不足、通識教育與專業教育脫節等問題。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業生懷着理想之心，帶着科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向雲天，根卻要紮在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善於探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有着不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什麼，然後教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界裏保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有着更多的出國交流的機會，統計顯示有15.0%的學生先後參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
復旦的通識教育，應該充分展現學術的魅力。通識教育的課程不是根據知識的類別來設置的，它關注的是當代社會與人類的發展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運，關注社會發展，關注百姓疾苦”，既然有這樣的培養要求，那麼我們的課程就要展現這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環境、資源、文化的保存等等;社會發展的趨勢和可能性，科學技術、文明衝突、組織形態等等;還有現實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背後沒有專業思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等複雜的能力，理解不同學術專業思維的不同，不同的複雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創造力。
親愛的同學們：今日是你們的畢業典禮。值此良辰美時，我代表旅遊學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成學業，祝賀你們自信地邁向未來！可以想象，在分別之際，你們會百感交集，你們會感到對母校依依不捨。你們的青春、你們的奮鬥、你們的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館；你們的追求、你們的探索、你們的成功，都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀，能不牽掛嗎？你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習，嚴峻的就業形勢，使你們學會了自己選擇，學會了自己走路，走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服，有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福，三年的求學使你們汲取了海經院的精華，你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極進取的動力之源，那就是“獨立思考、成功實踐”！這將是你未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終身。同學們，在你們臨行時，請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福：第
一、希望同學們敢於競爭、開拓創新，保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態，努力奮鬥、紮實工作。在今後的工作中，無論是順境還是逆境，都要敢於競爭、大膽創新，以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬於自己的未來。第
二、希望你們追求快樂，活得自信。同學們，在今後的人生旅途中，有風和日麗，也有烏雲瀰漫，更有暴風驟雨。但是，快樂與自信應該永遠伴隨着我們。因爲我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗；我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物，只有不好的心情。還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。同學們，在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧，老師將與你們分享這個快樂。第
三、希望你們不忘母校，爲校增光。同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大的發展。20xx年已成功升格爲本科，將來母校還要升格爲海口大學，我們衷心希望各位同學在未來的工作中爲母校的進一步發展獻計獻策。千里之行，始於足下。同學們，老師期待着你們事業有成，擁有精彩的人生！同時，老師也希望你們常回家看看，因爲這裏有你們留下的心，這裏有你們常想的人。再見了，同學們。祝你們一路平安！祝你們一生都平安！這，就是老師最誠摯的祝願！謝謝各位！
尊敬的各位領導、同仁、可愛的同學們：
大家上午好！
滿懷激情與希望，今天我們xx中人歡聚一堂，在這裏隆重舉行20xx年高三畢業典禮。很榮幸我能夠作爲教師代表站在這裏發言，此時此刻，我的心情有種莫名言狀的複雜：即感傷滿懷又激動澎湃。
還記得09年送走第一批畢業班，那時的我風華正茂，分別時刻孩子們親切的稱呼我“雷姐”，轉眼間九年過去了，今年畢業班的孩子們該尊敬的稱呼我爲“雷姨”了吧。有人說學校就像“鐵打的營盤，流水的兵”一樣，是啊！年年畢業際，留不住的是你們，留下來的是我們。
三年時間轉瞬即逝，還記得你們剛到學校時的樣子嗎？真的是一批可愛的“萌萌噠”而今一個個都變得舒雅秀氣、陽光瀟灑。三年來，在潞城xx中這個溫暖的大家庭中，其實你們改變的又何止是滿臉的稚氣呢？還記得那個沒有按時完成作業的你嗎？面對老師的責備，你滿臉的羞愧，連連低頭說：“對不起，下次保證準時上交”；還記得那個課堂上積極回答問題的你嗎？面對老師的提問，你滿臉的自信，擲地有聲說：“這首詩我認爲應該這樣解讀“；還記得那個樓道里與老師相遇的你嗎？面對老師的目光，你滿臉的敬意，彬彬有禮說：“老師，您好。您先過！”；還記得那個賽場上永不服輸的的你嗎？面對老師的關切，你滿臉的堅定，毫無疑惑說：“這次比賽，我一定能拿第一”；所有的這些，我們每一位老師都看在眼裏，記在心裏。世上沒有一位父母會丟棄自己的孩子，沒有一位老師會放棄自己的學生，三年來，我們風雨同舟，一起前進，只因我們“不忘初心，靜待花開“
今天，你們就要畢業了，就要離開這個熟悉的校園。從今天開始，你們就在也不用遵守申校長“必須穿校服，不能穿低腰襪“的要求；不用管老班們”要按時到校，要遵守紀律“的命令；不用聽老師們”把這篇課文背下來，把這個知識點記下來“的任務。但是，我希望大家能明白我們的良苦用心，申校長的嚴厲只是爲了你有一個健康的身體，老班的嚴肅是爲了你能養成一個良好習慣，老師的嚴格是爲了你能考一個好成績，所以，請不要怪怨我們。
“茁壯的幼苗會長成參天大樹，勇敢的雛鷹終會傲笑蒼穹 “今天，你們將要從這裏起飛，飛向一個更加廣闊的天地，但是，孩子，請不要忘記，63位高三教師三年來對大家殷切的希望；請不要忘記，17位班主任披星戴月爲大家無私的付出；請不要忘記，潞城xx中永遠是大家溫暖的家。有時間就常回家看看！
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家好！
終於，我們要面對這一時刻，面對這場分別！我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的夥伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的樑老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長爲今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚着多少老師的付出和努力！樑老師的嗓子經常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點；老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業到很晚；爲了讓基礎薄弱的同學儘快提高成績，老師天天放學後給孩子們補課，因爲勞累得不到休息，樑老師的心臟經常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經常頭痛惡心。可是從來看不到老師請假，只是放假了，微信上纔看到老師去醫院點滴的身影。樑老師的兒子在初四的時候，經常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的樑老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最後到醫生那裏，醫生很不理解，爲什麼病情這麼嚴重纔來手術？這是什麼媽媽？老師失聲痛哭！兩次大規模的手術，誰的孩子誰不心疼啊？可是樑老師都把手術放在了五班孩子開始放假的第一天！她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊！這是一位多麼值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這裏，發表畢業感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這麼好的平臺，有這麼好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積澱！
再見了母校，是您教育了我，讓我在這裏找到了幸福和快樂！再見了小夥伴，也許，九月我們還會在十七相見！再見了樑老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領導！
再一次謝謝我們的x老師！
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我非常榮幸/能夠站在這裏/代表六年級的同學們講話。（聲音漸漸高昂，然後稍停頓一會，深沉地進入）今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因爲我們即將踏出實驗小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活。
同學們，回想六年來我們在實小的成長經歷，老師與我們一起在課堂上學習、討論，在校園裏一起遊戲……老師與我們建成了良好的師生關係、朋友關係。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境中去，我們要在新的學校裏開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這羣天真無邪的孩子們，爲了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入實小這“花園”般的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室裏銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩着我們運動會上嘹亮的口號聲；校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校變得越來越漂亮了！如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們的諄諄教導，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學和朋友。在這裏，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學習，不辜負老師們的厚望！”
告別小學生涯後，我們將一起攜手，發揚實小的優良傳統，秉承“求真創新”的實小精神，去實現我們的遠大理想，爲報答實小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧！
謝謝！
親愛的同學們：
今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆譭一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因爲很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。
我在畢業留言冊上，曾經這樣寫道：“你我都是第一次。”六年前，我從師範畢業，第一次爲人師；你從幼兒園畢業，第一次成爲小學生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心裏。我慶幸，小學的學制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過不多久，你們又要步入下一個第一次。我也將帶着六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節是這樣寫的——（齊背）。我當時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質的本身在變，不變的是自然的循環。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋並前行嗎？
咱們最後不要道別，還是“後會有期”吧！無論是在眼裏，還是在心中。
20xx．6．25
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年的小學生活轉瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產生了友誼。此時此刻，“畢業”對於我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷着美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷。
感謝老師，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。
我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看着日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身！您不辭辛苦爲我們定製精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名！
我更記得，我們製做的紀念冊、日記報，記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……
這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收穫了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記於心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校——中華小學。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭；感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。美麗的校園裏，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，爲了更美好的的明天，我們將懷着一顆感恩的心離開，但無論走到哪裏，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，爲中華小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝願母校的明天會更好！祝願校領導老師們工作順利，身體健康！祝願同學們前程似錦！
各位同學們：
大家下午好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
生活往事，歷歷在目，令人回味……老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去，老師真誠希望大家在新的學校裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！
可以說在這間小小的教室裏，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。
這裏不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。
一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住母校吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峯！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風光！雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛，自由翱翔，是因爲他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，願你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱新世紀的太陽。
畢業這個詞並不代表着完成與結束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣佈進步。願同學們，懷着對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬於自己的道路，創下一片屬於自己的天空！
如今，分別在即，作爲老師想叮囑你們幾句話，學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。
學會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請同學們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！！
老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最後，祝福你們“前程似錦”，爲母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！進步！
“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學們順利地完成小學六年的學業，即將邁進中學的大門，傷感的是你們都要離開下車小學，離開老師，說實在的，我真的很捨不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望，期望同學們步入中學後再接再厲，書寫新的篇章。
小學六年，你們從幼稚的孩童成爲小小少年，在這裏，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們增長了知識，掌握了學習的方法。六年的學習之路，留下了你們奮鬥的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作爲老師，能陪伴着你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時也謝謝我教過的孩子們，我想請在學前班，三年級，六年級教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們曾經給我帶來的快樂和充實！
作爲一名語文老師，我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具，而且是進行一切學術研究的基礎。對此，我國著名數學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認爲：“要打好基礎，不管學文科學理科，都要學好語文。因爲語文天生就重要。不會說話，不會寫文章，行之不遠，存之不久。”蘇步青曾說：“如果允許復旦大學單獨招生，我的意見是第一堂先考語文，考後就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學不通的。”
我再給大家打一個比方：語文對於其他學科來說，就像跑步對於整個體育運動一樣。表面上看，跑步往往給人簡單、含金量不高的印象，似乎並不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業。但實際上，跑步對體能和技巧都有很高的要求，並且是其他體育運動得以進行和出色表現的關鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發力。所以，跑步是整個體育運動的基礎，語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多麼的重要！
最後我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的願望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和跟連在一起。”親愛的同學們，請你們記住，無論你們長多大，走多遠，你們曾經是下車小學的一員就永遠是下車小學的一員，下車小學永遠和你們在一起！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲！
我的發言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導和老師、親愛的家長朋友和同學們大家好！
在孩子們即將畢業之際，很榮幸作爲家長代表發言，感謝大家對我的信任與厚愛！
這些日子，我總愛在電腦上翻閱孩子在校學習生活的照片和視頻，一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉，那一幕幕令人難忘的場景，宛若時光倒流，令我思緒紛飛，感慨萬千。從起初因懼怕住校，抹着眼淚兒走進楓葉，到現在剛放假就叨叨着要早日返校，孩子的變化多大啊！每逢週五，我們家的小夥子都特別開心，不僅僅是因爲又見到了我這個媽媽，更重要的是，他急於跟我分享學校生活的點點滴滴。每當他眉飛色舞、喋喋不休的講述學校的趣聞軼事；惟妙惟肖、形神兼備的模仿老師和同學的言談舉止時，我的心裏都會五味雜陳，既爲孩子有如此幸福快樂的學習環境而感到欣慰，卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學是兄弟姐妹，老師是家長，學校纔是他心馳神往的家呀！而我這個親生媽媽反倒遊離於邊緣，變成了他耐心的聽衆、忠實的粉絲。楓葉呀！對此，我很有意見，我嚴正抗議，你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛！
我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進楓葉河南校區的家長都是真英雄，他們敢做第一個吃螃蟹的人，勇氣實在可嘉！這中間當然也包含我哦！而我們的孩子，自然而然成了楓葉在河南的試驗田。如今，到了收穫的季節，這塊試驗田真是五彩紛呈啊！君不見，溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……，沒錯，這塊試驗田變成了名副其實的百草園，能在一塊地裏培育出千姿百態的苗苗已屬不易，難能可貴的是棵棵都茁壯成長，這不正是楓葉一向倡導的個性指導、因材施教的結果嗎？！在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制裏，千萬別孤立地拿成績作參照，要知道，花和樹沒法比高低，飛鷹和獵豹如何去賽跑？！每個孩子都是獨一無二的天然璞玉，經過楓葉這位藝術家的精心雕琢，他們都會成爲無與倫比的藝術精品。讓我們多些耐心，多些等待，欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧！
此時此刻，我的心情可謂幾多傷感幾多不捨啊！前不久的家長會上，一提到離別，老師們都淚如雨下，幾度哽咽。在孩子們這些年的成長曆程中，在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點滴進步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的精心呵護下，他們才得以健康成長，羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界，雛鷹終於要離巢單飛啦！但我知道，無論怎樣你們都無法放下牽掛，孩子們要走的路還很長，你們總想呵護一程又一程，叮囑一遍又一遍，那深深的愛無以言表，滿滿的都充盈在你們戀戀不捨的目光裏。親愛的老師們，儘管放心吧！你們的深情厚愛會化作無盡的力量，幫助孩子們戰勝困難、勇往直前！請欣賞孩子們帶着自信的微笑，自由翱翔的颯爽英姿吧！在此，請讓我代表各位家長，向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬，真誠的道一聲謝謝！
時光是最調皮的孩子，一不留神，就跑得無影無蹤。小學階段猶如山澗的潺潺溪流，帶着花草和泥土的芬芳，悄無聲息的流逝了，留給孩子們幾多眷戀幾多遐想啊！轉眼間，曾經天真無邪的孩童，變成了初諳世事的懵懂少年，人生翻過了一頁華麗的篇章，孩子們又要整裝待發，去探索更神奇的未來世界了，讓我們送上祝福，拭目以待吧！
一朝騰空少年郎
穹宇蒼蒼
志高心遠任徜徉
躑躅紅樓旁
莫忘回首登高處
師恩浩蕩
肩築人梯助飛翔
不捨淚兩行
可愛的孩子們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。當你們一覽衆山小的時候，別忘了看看腳下，那裏有你們自己一步步努力的足跡，更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石，懷揣感恩，不忘初心。加油！
最後，祝願孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜，祝願老師們在百草園裏培育出更豐碩的果實，祝願我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火！
謝謝大家！
