描寫春天大自然的景象作文， 春天是天氣轉暖、萬物復甦的季節，也是一年的開始，又一年的春天，不知鼓舞過多少人，對我們有着不同的意義，以下描寫春天大自然的景象作文。
描寫春天大自然的景象作文1
一年當中有四個季節，其中我最愛的季節是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇鬥豔，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長髮隨風而動；太陽火辣辣地照射着大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那麼清晰；大樹長出了粗壯的枝幹，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛着我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中甦醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因爲人們熱愛春天，熱愛那萬物復甦的情景，熱愛春天的景色那麼迷人，那麼美麗！
啊！我愛春天的景色！
描寫春天景色的作文2
春姑娘乘着清風，帶着溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動着纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉，便看見了一種雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。
最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
描寫春天景色的作文3
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美啊！柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一羣頑皮的小精靈，隨時會粘在遊客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽照射着大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的流淌，它們唱着春天的歌聲流向遠方。
燕子飛回來了，它們唧唧喳喳地叫着，它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動物們甦醒了，它們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展着靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。它們也愛這美好的春天，也爲春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天裏了，真美啊！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
描寫春天大自然的景象作文2
春天的大自然作文1
一陣春風吹過，春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地裏探出頭來；五顏六色的花兒爭先恐後的露出一張張笑臉，彷彿在告訴我們：春天來了，春天來了。爸爸媽媽帶着我去公園找春姑娘。來到公園我看見了那鮮嫩的綠色，嫩綠色的小草，深綠的樹葉，淺綠的嫩芽，真美麗。春天不止有這些，還有那各種花朵，瞧！不遠處草地山有白的百合，粉的桃花，紅的玫瑰，都露出它們可愛的小臉蛋。走在林陰小道上，我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的唱着歌。池塘裏，魚兒在歡快的游來游去，就好像一羣羣小精靈在水中嬉戲。草地上一羣小夥伴在快樂的玩耍。
春天你真是如此動人，如此美麗！我找到了春姑娘沙沙的腳步，找到了春天。
春天的大自然作文2
冬爺爺剛走，溫柔的春姑娘就邁着輕盈的腳步來到人間。
瞧，她帶着五顏六色的花環，身穿綠色的裙子，駕着春風，來到大地上，給大地帶來一片生機勃勃，十分美麗。
小草偷偷地從土地裏探出頭來，伸出了青青的腦袋，呼吸着大自然新鮮的空氣。小河裏的冰融化了，碧綠的河水輕輕地流淌着，發出了嘩嘩的聲音，鴨媽媽帶着幾隻活潑可愛的小鴨子快活地遊着。柳樹發出嫩嫩的芽，微風一吹，柳枝搖搖擺擺，就好像在說：春天來了，春天來了。花園裏百花齊放，粉紅色的桃花就像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰，吹起了嫩黃色的小喇叭。
美麗的春天啊！你不僅給大地帶來一片生機，更爲人們帶來美好的希望。一年之季在於春，我要在這美好的春天好好學習。
春天的大自然作文3
星期六的上午，爸爸帶我到花園裏去找春天。
剛到門外，我就看到茶樹上吐出了尖尖的嫩芽，開滿了各種各樣的茶花，有紅色的，粉紅色的，還有白色的，五顏六色，漂亮極了。昨天晚上下了一場春雨，葉子和茶花上都滴滿了水珠。
一隻小貓在花叢中跑來跑去，就好像是在捉迷藏。我遠遠地看見迎春花盛開了，金黃色的小花，一點一點，好像是掛在那裏的星星。
到了花園裏，我還看到原來光禿禿的小樹，現在長出了綠油油的葉子。小樹的後面，有一大片粉紅色的花，我不知道那些花叫什麼名字，卻像是春姑娘昨天晚上悄悄鋪上去的地毯。
春天好美啊！我想與你交朋友。
描寫春天大自然的景象作文3
春天大自然寫景作文1
今天，老師帶我們去春遊了，我們大家一起去尋找了春天的足跡，發現春天已經在我們的.身邊。
春天來了，一個溫暖、美麗的季節。柳樹姑娘又戴上了綠頭飾，微風一吹，滿頭的長髮就隨風飄舞，美麗極了!我想：這是春天送給柳樹姑娘的禮物吧。桃樹姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地綻開了笑臉，向人們詮釋着美的內涵，爲春天畫出了一道美麗的風景線，讓人們爲之讚歎，讓我不禁暗暗佩服大自然的巧奪天工。桃樹上滿樹的桃花，不就是春的足跡嗎?正在這時，山坡上的羣樹們開口了：“你看我們這翠綠的葉子，嫩綠的枝條，這也是春姑娘送給我們的。”
我聽了，不由地感嘆道：“真是二月春風似剪刀啊，春風剪裁出的葉子真美!”突然，春風好像聽到了我的感嘆，急急忙忙地趕了過來，春風吹了過來，我立刻感到十分涼爽，樹葉也被吹得“沙沙”做響，好像是在爲迎接春天而演奏動聽的音樂呢!忽然，從遠處傳來一陣低低的聲音，噢，這是誰呢?原來是小草弟弟說話了，我連忙向遠處眺望，看見小草弟弟正向我揮手呢。小草弟弟也披上了綠裝，正成羣結隊地玩耍呢，我看着它那活潑可愛的樣子，心想：是春天給了大地勃勃生機，我們都要感謝春天。這時，一陣“嘩嘩譁”的聲音傳到我的耳畔，咦，這又是誰呢?原來是沁河姑娘在歌唱春天呢!聽，這“嘩嘩”的流水聲和“沙沙”的樹葉聲，匯成了一首動聽的交響曲，“嘩嘩，沙，沙沙，譁”動聽極了!這樣的樹倒映在這樣的河裏，這樣的河流淌過這樣的樹，就是一幅美麗的畫卷，連綿不斷，讓人十分留戀。
春天，已經來到了我們身邊，我們已經找到了春天的足跡;春天，你就是豐收的希望;春天，你就是孩子們的玩伴;春天，你就是大人們的企盼。夢在春天裏發芽，願望在春天裏遠航，讓我們在春天裏撒下希望的種子，等待秋天的收穫!
春天大自然寫景作文2
“海日生殘夜，江春入舊年。”新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠麼?
老Z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳着，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心裏盤算，這麼“恐怖”的老師，今後三年有罪受了。當時幼稚的我們，認爲男士當老師是很沒出息的表現，心裏對老Z很是不屑，總是和他對着幹。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出醜。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。
那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發奇想帶着我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古蹟。師命不敢違，我帶着幾分不願踏上征程。那次尋古之旅，成爲我們和老Z關係的轉折。
出發那天，天氣很好。老Z率領着我們五個人騎着車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城牆到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語文課”中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭於知識之海時也漸漸看到了老Z浮現出海面——博古通今的優點。之後，我們去了老Z在鄉下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不捨。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖着每一個學生的心田。
