植樹兒童畫 簡筆畫，小時候每到植樹節老師就會帶領全班同學合作種樹，那是忙碌且快樂的一整天，現在想起來仍舊會覺得很有意義，如果用簡筆畫畫下來，既可以增強小朋友動手能力，日後這也是一個有意義的回憶，瞭解植樹兒童畫 簡筆畫
植樹兒童畫 簡筆畫1
如果沒有把握可以先用鉛筆畫形，這張畫我沒有用鉛筆，直接畫的，首先把左邊的小朋友畫出來
把樹畫好，再把第二個幹活的小朋友畫好
再把另外一顆小樹畫好
最後把背景的樹叢畫好
植樹兒童畫 簡筆畫2
小朋友們一起去植樹。遠處的山上全都是綠色的樹木，近處的草地上，三個小朋友一起種下了一棵小樹，他們在歡呼雀躍，爲自己的勞動成果感到高興。
我們爲保護環境做貢獻。美麗的環境呈現在我們的眼前，藍天，白雲和飛鳥，近處的小房子旁綠樹茵茵，近處一個小女孩正在給一棵樹埋土，一個小男孩手扶小樹。
大家齊心協力共植樹。美麗的果園裏，果子掛滿了枝頭，大家都在忙碌，忙着種小的果樹。
學校組織植樹活動。同學們在老師的帶領下來到了郊外，同學們有的挖坑，有的栽樹，有的給樹木澆水。
我爲環境做貢獻。藍天下，一個小女孩正在給一棵小樹埋土，旁邊，一頭小象正在給小樹澆水。
美化我們的環境。一位小女孩在爸爸的帶領之下，來到了田野裏植樹，感受美化環境的樂趣。
讓世界充滿綠色。我們的地球會充滿綠色，到那時，天更藍了，水更清了，到處都是綠色的小樹。
植樹兒童畫 簡筆畫3
植樹節的意義
植樹造林不僅能夠綠化和美化家園，同時還能夠起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。爲了保護林業資源，美化環境，保持生態平衡，世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。隨着人們的環保意識不斷增強，並積極投身植樹造林活動，我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。
植樹節對於兒童的意義
1、陪孩子種一盆綠植。和寶寶一起等待種子發芽的過程該有多美妙啊！讓寶寶感受到生命的意義。寓教於樂，美化生活又怡情，激發創意還簡單，讓孩子學會動手，從小培養他愛護環境、欣賞生活！
2、少用一次性筷子。通過調查發現：現在除了部分店鋪只提供一次性的筷子之外，越來越多的餐廳都開始換用可循環使用的`筷子。我國一年大約要消費掉一次性筷子450億雙，相當於需要砍伐掉大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。在植樹節這一天乃至今後的日子裏，請減少使用一次性的筷子吧！
3、少用一張紙。現代人的衛生意識可是越來越高，飯前飯後洗手，洗手後順手一個動作，一張，兩張，三，四張……這個植樹節，我們也可以拒絕洗手後慣性抽紙巾，而是準備一塊幹手帕來代替！
4、保護環境，我們還能做很多事兒！
5、陪孩子繪一副美化家園、有關綠化的畫，讓孩子從中體會到植樹、綠化的快樂與好處！
6、蒐集與植樹、環保有關的文章。組織一場植樹、環保問題競答賽、研討會。看一場與樹有關的電影等。用眼睛、嘴巴和耳朵來感受和傳遞植樹節的意義。
7、在心裏種下一顆願望樹，許一個心願伴他成長。
把快樂植入心底，把幸福植入生活，把好運植入生命；把健康植入身體，把平安植入人生；用真誠的心去栽種它，用辛勤的汗水滋潤它，用良好的心態培育它。等到枝繁葉茂時，必將心想事成，獲得錦繡前程，健康如樹可參天，事業如樹枝葉茂，愛情如樹生根固。綠色讓大地充滿生機，綠色讓天空有了朝氣，綠色讓你我有了呼吸，綠色是我們心中共同的美麗。
8、將以上這些方式分享給朋友們，號召大家一起熱愛植樹、共同保護環節，拒絕污染，拒絕霧霾，喚回藍天、陽光和美好的心情！
植樹節的由來
1、3月12日是我國自己的`植樹節日，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前非常重視林業建設，在他任中華民國臨時大總統時，就設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年的"清明節"定爲植樹節。
2、1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定爲我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定爲我國植樹節，也是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。
植樹節兒童故事
3月12日是植樹節。這一天媽媽帶着小兔乖乖去屋後的山坡上種樹。媽媽摟着一大捆（kǔn）白楊樹的枝條，說山坡上就種這白楊樹。
小兔乖乖跟在媽媽身後，一蹦一跳的。突然，小兔乖乖扯了扯媽媽的衣角，“小猴家在幹什麼？”
兔媽媽望了望不遠處的空地上，小猴一家正在忙碌着，“他們在種橘（jú）子樹。等橘子樹長大，掛果了，就有甜甜的橘子吃。”
“哦，”小兔乖乖不禁有點流口水了，不過她又馬上發現了什麼，“媽媽，我們種白楊樹用樹枝條插的，而他們種橘樹爲什麼不用樹枝條卻種樹苗呢？”
“白楊有很強的再生能力，當白楊的枝條插到土壤中，很快就能長出根來，然後茁（zhuó）壯成長。這種種樹的方式叫作扦插（qiān chā）。”媽媽解釋道，“而橘樹的再生能力較差，不能扦插，只能栽種樹苗。”
“原來這樣”，小兔乖乖若有所悟地點了點頭，不過她又開始發問了，“媽媽，還有能扦插的植物嗎？”
“多着呢，比如葡萄（pú táo）、牡（mǔ）丹、月季、仙人掌……”媽媽如數家珍。
不大一會兒功夫，山坡上便種滿上了白楊樹。陽光送來溫暖，春雨送來甘霖（ɡān lín），小白楊們在陽光、春雨的滋潤下不斷成長。
過了幾天，小兔乖乖想：媽媽說白楊的再生能力強，它們活了沒有？長根了沒有？
於是小兔乖乖將白楊枝條拔出來。一瞧，這白楊還真容易活，已長出了嫩（nèn）嫩的根鬚。小兔乖乖滿心歡喜，又將白楊插入土中。
以後每隔兩三天，小兔乖乖便將白楊拔出來端詳一番。
一次，小兔乖乖正拔出白楊在看，被兔媽媽發現了：“你在做什麼？”
小兔乖乖說：“我在檢查扦插的白楊，我看它是不是又長了。”
“傻孩子，你要知道，植物要靠根固定身體，並且要靠根吸收水分及各種營養，這樣它們才能健康成長，”兔媽媽說，“你這般心急，白楊剛長出的根便被你拔斷了，它非被你折騰死不可。”
聽了媽媽的話，小兔乖乖再也不去拔白楊枝條了。爲了保護小樹，她還在小樹周圍給圍上了柵欄（zhà lán） 呢。
幾天過去了，十幾天過去了，白楊長出了嫩嫩的葉。春風中，葉兒歡快地舞（wǔ）動着。
不知不覺幾年過去了，一株株白楊長成了大樹。一到夏天，山坡上就撐（chēnɡ）開了一頂頂碧綠的大傘。
