在現在的社會生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的圖書角管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
1.圖書角的書籍由中心樂於分享的小夥伴“捐獻”，書籍所有權仍歸本人所有。“捐獻”書籍時請在書 中寫上自己的名字並在《書籍登記冊》上填寫相關信息；
2.書籍內容要求積極向上，內容健康；
3.圖書持有者如有需要，可隨時取回自己的書籍（需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回），否則將由工作人員在學期期末統一歸還圖書角的所有書籍；
4.借書時需在《借書登記冊》上填寫相關信息，借書時間由個人掌握，可在辦公室開門的任意時間，但必須登記；
5.借書期限爲兩週，到期後如需續借，請在《借書登記冊》上填寫續借信息，續借時間爲兩週，只能續借一次；
6.每人每次最多隻能借三本書；
7.在閱讀過程中不得損壞圖書，不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個人的讀後感，請另用紙張書寫，夾在書中即可；
8.選擇書籍時不得隨意擺放，按區域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角；
9.借書期間若發生圖書丟失或損壞，借書者需按原價進行賠償；
10.最終解釋權和維護權歸大學生事務管理中心所有。大學生事務管理中心
一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、員工每次借書只准借閱一本。
四、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。
五、兩週內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導，該領導應指令其及時歸還或賠償。
六、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。
七、女員工休產假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。
八、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。
九、圖書賠償制度
讀者必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批註和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。
具體規定：
1、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷）應按全套書原價賠償，餘下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書如有遺失，應在半個月內來館辦理賠償，如經過催促，在三個月內未辦理賠償手續者，後果自負。
3、如發現有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節嚴重者，送交該責任人領導處處理。
爲了更好地充分發揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班設3名圖書管理員，負責班級圖書的借閱和管理，並定期進行檢查和監督。
2、借書時間：星期四中午。
3、還書時間：星期三中午。
4、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。
5、閱圖書名稱等項目後方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書，所借圖書可以帶回家，但是要妥善保管。
6、所借圖書最長不可超過7天，以便於其他同學借閱;最短也不可3日內歸還，以保證認真讀書。
7、借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
8、借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格。
9、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，並認真填好借閱記錄。
10、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
一、圖書角圖書由全班同學自願捐獻，不捐獻者不得借閱。
二、學生借閱圖書應先查看《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準私自在圖書角亂翻。
三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
四、學生每次借書只能借一本。借出的圖書一週內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查圖書的破損情況，及時處理賠償事宜。
五、借閱的圖書若被丟失，應加倍賠償（即原價乘2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
六、期末放假前兩週，由管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名、書名、單價報班主任處理。
七、學生休學、轉學、畢業前必須將所借的圖書全部歸還，由班主任統一歸還給原主。
八、圖書角借閱時間爲：每週一和週三上午的課間。
九、學生不經圖書管理員允許不得私自翻動圖書，違者視作偷盜處理，一經發現有偷盜行爲，按情節輕重按圖書原價的5—10倍進行賠償。
希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書，收穫知識，天天進步！
本制度自頒佈之日起執行，望全班同學共同遵守，互相監督！
圖書管理員職責
一、圖書管理員將捐獻同學的姓名、書名、單價整理成《圖書目錄》，便於整理、分類和進行借閱記載。
二、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
三、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
四、做好圖書角的防盜和衛生工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
五、期末前兩週周將所有外借的圖書收回，清理後歸還給圖書的主人。
爲了更好地充分發揮班級圖書角的作用，讓同學們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理，並定期進行檢查和監督。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，並登記借閱時間、借閱圖書書名後方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一週，不準在圖書上亂寫、亂畫，如果發現1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，並向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。
5、借閱圖書要認真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。
7、借閱時間爲週一至週五的課間，上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發現1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，並認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
二（8）班
20xx年10月
一、圖書借閱制度
1.每人每次限借1本，併到圖書管理員處登記好圖書編號及借閱人姓名、借閱時間，並在 1 周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員 處辦理續借手續。不準隨意在圖書角亂翻。
2.學生借書時間爲每週的星期一課間，還書的時間爲每週的星期五課間。另外圖書不能帶回家，只能在學校看。
3.凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。 4.借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書、不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有以上現象或丟失圖書，需賠償相同版本的圖書或按原價兩倍賠償。（圖書丟失有記錄的借閱者賠償，無記錄的圖書管理員賠償）。 5.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀，，嚴禁上課時偷偷閱讀。
6.借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，並取消其借閱資格。
7.歸還圖書時，由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上簽字並登記歸還時間。 8.全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。
二、圖書管理員職責
1.負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。圖書逾期不還者，督促將書收回，並停借一週。
2.收到圖書後及時整理登記、編號及時向同學開放並實行嚴格的借閱制度。 3.負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作，及圖書角的整理、打掃工作。
4.記錄下同學們愛惜圖書的行爲，及時向老師彙報，老師將及時表揚。 5.收集和保管同學的讀書筆記。
三、處罰與獎勵制度
1.無故丟失或損壞圖書，照原價兩倍賠償（或購買相同版本的書）。 2.不按時歸還，停止該同學借書1周。
3.學期末，將評選“最佳保護獎”和“讀書積極獎”。 請同學仔細閱讀並自覺遵守以上管理制度
年月
書是知識的源泉，是開發孩子智力的鑰匙。設立班級圖書角，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養成熱愛書籍、博覽羣書的好習慣，並在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操。
爲了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發孩子讀書的興趣，同時也爲了鍛鍊孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書上寫上自己的名字，老師也會進行登記，本學期將一直放在班內循環借閱，學期末歸還學生帶回家。
2.熱心的同學或家長捐助的圖書。
二．圖書管理員職責
1.負責班級圖書的借閱管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的乾淨、整齊，注意保持清潔衛生
3.負責檢查和監督不愛護圖書的不良現象。
三、管理細則
1.同學們可自由選擇喜愛的圖書，經由圖書管理員允許，按照要求認真填寫借閱記錄，借閱時間、借閱圖書名稱等，由圖書管理員負責監督登記。
2.每人每次限拿一本書，看完後歸還原位。借閱的圖書只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報告申請。
3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、摺疊、污損。對於不愛護書籍的同學，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間：每天課餘時間或閱讀課時間。
5.家長委員會、熱心家長負責協助學生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，並對圖書角進行美化佈置。
四、獎勵制度
爲了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也爲了鍛鍊孩子們的能力，培養孩子們的責任心，每學期還將評出“優秀圖書管理員”、“讀書小博士”，並給予獎勵！
同時，也希望同學們和家長朋友們，爲圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發揮最大的作用。最後，願圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！
一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、員工每次借書只准借閱一本。
四、借閱圖書的時間定爲每週三—週五下午15：00—17：00。
五、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。
六、兩週內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導，該領導應指令其及時歸還或賠償。
七、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。
八、女員工休產假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。
九、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。
十、圖書賠償制度
讀者必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批註和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。
具體規定：
1、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷）應按全套書原價賠償，餘下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書如有遺失，應在半個月內辦理賠償，如經過催促，在一個月內未辦理賠償手續者，則按圖書原價的二倍賠償。
3、如發現有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節嚴重者，送交該責任人領導處處理。
4、若發現屢次損壞書籍者，圖書管理員有權利取消該員工的借閱資格。
十一、上班時間禁止翻看借閱的書籍。
十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計劃，完成至少一本管理類圖書的精讀並寫出讀書心得。公司將不定期組織讀書研討會，供大家相互交流心得體會，以達到共同提高的目的。
十三、圖書角的管理員暫定爲財務室人員。
爲了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香校園，針對本校實際，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理制度：
1、班級圖書爲學校圖書館提供和班級同學捐獻（人捐一本），同學捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日後歸還。
2、學生借閱圖書應先翻閱《班級圖書目錄》後，向班級圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從班級圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行爲，視情節輕重給予停借1－5次。
3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
4、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。
5、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最後之日補辦續借手續。
6、借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由於管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；
7、兩週內未歸還也未辦理續借手續的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
8、設班級圖書管理員3名，其中1名負責櫥內圖書，1名負責登記本的整理，1名具體負責圖書的外借管理等工作；
9、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
10、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。
11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意後借閱。
12、圖書室借閱時間：週一至週五下午第八節課二、班級圖書管理員職責：
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便於整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩週將所有外借的圖書收回，清理後歸還給圖書的主人。
5、協助班主任或年級組開展各種讀書活動。
二、獎懲辦法：
對於工作出色的班級圖書管理員，在每學期或每學年結束時，評爲“優秀圖書小管理員”，並且在每學期的班級德育量化中獎勵1分。對於工作不負責的班級圖書管理員，則經過班委會討論後重選。
爲提升員工的學習熱情，營造全員學習的氛圍，公司購買部分員工勵志書籍，建立圖書角，爲了提高公司圖書角的使用效果，制定管理規定如下：
一、圖書角的管理
1、公司綜合辦負責圖書角的建立、借閱登記、書籍的補充等管理工作。
2、建立圖書登記帳簿，新購圖書按順序編號，將書名、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於“本公司圖書登記帳簿”，並於每季度末清點一次。
二、借閱管理
1、圖書借閱僅限本公司員工。
2、每人每次借書以一冊爲限。
3、 每次借閱期限爲15天。
4、 借閱到期應及時歸還，如有特殊事由需續借，需要辦理續借手續，續借僅限一次。
二、損壞賠償
1、員工必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批註、折角和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。
2、所借圖書如有遺失，應在15天內辦理賠償。經過催促，在一個月內未辦理賠償手續者，三倍處罰。
3、員工借閱圖書時，當場檢查，如發現污損等問題即時聲明，否則歸還時發現污損，概由借閱者負責。
4、讀者歸還圖書時，管理人員應檢查圖書是否破損，如有破損及時處理賠款事宜。
爲了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據本班的實際情況，特制定管理制度如下：
1、班級圖書爲同學自願流轉，所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護，最長不可超過兩週歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可3日內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔，到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作爲圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。
4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交負責的同學進行登記。
5、借閱圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。
6、每週放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。
7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經由班主任同意。
9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。
10、圖書管理員負責借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。
爲了有效地管理好班級圖書角的圖書，有效激發同學們的讀書熱情，培養同學們熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的`使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
1、圖書角的圖書同學們自願捐獻的圖書，捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。
2、班級圖書角採用專人管理，同學們借閱，登記歸還。
3、借閱圖書時，自覺排隊，不得擁擠，不準隨意在圖書角亂翻，並認真填寫《班級圖書角借閱登記表》
4、借閱圖書者應愛護圖書，尤其要保護好貼在書脊上的標籤和扉頁的條形碼，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，一經發現，視其情節輕重進行相應罰款和賠償。
5、每位同學每次只允許借一本圖書，借出的圖書兩週內必須歸還圖書角，以便於其他同學借閱；還書時要把圖書擺放整齊，並在借書登記表上籤上還書時間，到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。
6、借閱的圖書若遺失，應加倍賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
7、學校放假，學生休學、轉學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
8、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，並取消本學期借閱資格。
9、圖書角開放時間：每天下午二節課後活動時間，借閱時間具體安排：週一：第
1、第2小組；週二：第
3、第4小組；週三：第
5、第6小組；週四：第
7、第8小組；週五：還書時間。
書籍是人類進步的階梯，希望同學們做真正的讀書人，做真正的愛書人，認真閱讀並做好讀書筆記，提高自己的文學素養。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵，同時根據同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。
一、目的：
爲加強對公司圖書角的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。
二、範圍：
文學、企業管理、市場營銷、人力資源、法律、財務、工程技術、精益管理、修養禮儀、生活休閒圖書、勵志等書籍。
三、圖書角開放對象
只供本公司內部員工使用，不對外開放。
四、閱讀規定:
1、圖書角採用開架閱覽方式，讀者取書時請看好圖書所在位置和所屬類別，歸還時應放回原處；
2、圖書角所有圖書只准在室內閱覽，任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外；
3、爲防止圖書亂架，所有讀者一次只能取一本圖書，閱讀時應愛惜圖書，不能折角、塗畫、撕毀圖書；
4、保持圖書角清潔衛生，禁止隨地吐痰、亂丟紙屑，禁止在室內吃一切食物；
5、愛護公物，不在桌面、牆上、書架上塗抹、刻畫，如有損壞，責令其修好或按價三倍罰款。
六、圖書管理：
1、由行政人事部負責圖書室的日常管理，負責圖書的購買、整理、盤點等。
2、每週六下午進行盤點。
3、新購圖書除按順序編號外，應將書名、出版社名稱、作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於《圖書室登記總簿》。
七、保護書籍：
1、用書籤夾住閱覽的頁次，不可摺頁、不可做記號；
2、閱讀時應愛惜圖書，不能折角、塗畫、撕毀圖書，不能將書帶出圖書角；
3、看書時應將書平放在桌上，輕輕的翻頁。
八、圖書交流及捐贈
鼓勵捐贈閒置圖書，捐贈圖書歸入圖書角。
班級圖書管理制度：
1、班級圖書爲班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名書名，單價以便日後歸還。
2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行爲，視情節輕重給予停借。
3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
4、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。
5、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最後之日補辦續借手續。
6、借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償；
7、兩週內未歸還也未辦理續借手續的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
8、設班級圖書管理員1名，負責登記本的整理，圖書的外借管理等工作；
9、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
10、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。
11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意後借閱。
12、圖書室借閱時間：週一至週四下午第八節課
班級圖書管理員職責：
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便於整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩週將所有外借的圖書收回，清理後歸還給圖書的主人。
5、協助班主任或年級組開展各種讀書活動。
一、圖書管理員職責：
1、負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。收到圖書後及時整理、登記、編號，及時向同學開放並實行嚴格的借閱制度。
2、負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符，圖書使用率高，圖書完好率高。
3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名並簽名。
4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學的讀書筆記和學習體會、感想及作品。
6、全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。
二、圖書借書制度
1、每次每人限借1本，並要在1周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續借手續。
2、同學借閱圖書應先查看《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書、不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
4、借閱時應排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧譁、插隊、擁擠者，此人將當天之內不準借書。還書時，要在管理員處登記，並簽字，不得隨便放還，一定要做好相關記錄。還書時要把書放還原處。
5、學生借書時間爲每週的星期一課間，還書的時間爲每週的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可1日內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。借閱者還書要及時，如果到時間不還，一週內不準借書。
