培養一個敢於嘗試的聰明寶寶，孩子的成長是至關重要的，如果孩子做錯了事也不要急着處罰，要教會孩子克服這些困難，培養孩子的動手能力，下面跟大家分享培養一個敢於嘗試的聰明寶寶。
培養一個敢於嘗試的聰明寶寶1
1、鼓勵孩子的嘗試。
無論是孩子自己有目的的活動，還是在成年人的建議下專心致志地做某些事情，他們都將從成年人對事物的看法和評論中懂得一些道理，做父母的應當儘量把着眼點放在孩子們進行嘗試的成果上，而不要過多地注重於最終的結果上。例如，有一天一位母親帶着小兒子到公園去玩，他們坐在樹下的一條長凳上，孩子把一根細繩綁在一條嫩樹枝的兩端。當他和媽媽欣賞這個傑作時，他的母親在想“這是一把永遠射不出去的‘弓’”，但她並沒有把這個想法說出來，而是欣賞這把“弓”，讚揚了孩子的這一“創舉”，她對孩子說：“你能用繩子和樹枝做一把‘弓’，真是巧妙的想象，好極了！”孩子受到了讚揚，喜笑顏開，興致勃勃地和母親談論起他在家裏的另一些“作品”。
2、儘量少干涉。
孩子的智力發展，更多的依賴於他們自己的發現。可是一些父母往往急於對事情做出結論或把他們自己的想法、意見、知識和經驗強行傳授給孩子。當然，在許多情況下，父母的這種關照是必不可少的。但是，如果父母總是在事情的一開始就對孩子發號施令，那麼這種干涉往往不會被孩子接受，或許還會適得其反，會干擾孩子自己玩耍、工作、發現和學習的進程。
3、善於引導。
對於孩子來說，引導就是使他們沿着正確的道路成長，就是爲他們指出前進的方向，也是提出他們能夠接受的建設性的批評和意見。有一位母親深有感觸地說：“不傷害孩子感情的指導和批評，是件不容易的事。”從某種程度來講這樣說是對的。但是如果你的孩子在某方面需要進一步完善時，你採取不聞不問的態度，而在他們取得成功時表揚一下，這樣很不利於孩子們的健康成長。實際上，每當父母巧妙地、機智地給予孩子們指導或批評時，都能夠幫助孩子增強嘗試的信心和提高他們的興趣，使他們逐步健康地步入人生的旅途，並取得更大的成就。
培養一個敢於嘗試的聰明寶寶2
胎教來打造聰明寶寶
一、孕期胎教的影響：
我們都知道，早孕反應是正常的生理現象，懷孕3個月後會逐漸消失。而在懷孕的'前3個月，孕婦的生理反應，如噁心、嘔吐、乏力、食慾不振等，往往影響孕婦的心情、情感與心理平衡，表現出煩躁、易怒或易激動、抱怨等情緒。而恰恰此階段是胎教的剛剛開始階段，又是胚胎各器官分化的關鍵時期（胚胎於此階段形成)。孕婦的情緒可以通過內分泌的改變影響胎兒的發育，孕婦在懷孕早期的不愉快心情，往往可以藉助母子溝通的方式而影響胚胎。因此，懷孕早期保持健康而愉快的心情是這一時期胎教的關鍵。
避免刺激
孕婦儘量不看驚險刺激或恐怖的電視、不參加緊張的活動，可以多欣賞優美的音樂，閱讀些趣味的、活潑健康的文學作品，到風景秀麗的地方去散步，保持正常的生活規律，避免懶散的生活方式。
穩定情緒
孕婦要精神愉快，情緒安定，遇事要自我控制，不要大喜、大悲、大怒，排除有害信息對情緒的干預。如果孕婦的壓抑情緒延續幾個星期，那麼胎兒的超量活動就可能貫穿整個胎兒期，從而影響胎兒的發育。美國心理學家克雷奇等人的實驗還證明：“懷孕期間的情緒激動會影響後代的情緒特徵。”看來婦女懷孕期間的情緒直接影響胎兒的發育。
腹部按摩
孕婦可以選擇晚上臨睡之前，把雙手放在腹部，由上至下的用手輕輕的撫摸胎兒，每次五分鐘，一邊可以輕輕地和胎寶寶聊聊天，讓他聽到你的聲音。
聽覺訓練
選擇一些優雅動聽的音樂每天多播放幾次給孕婦聽，優美寧靜的旋律既使人感到動聽悅耳，又使人產生美好的聯想，這時愉快的心情就會促使神經體產生一種液體，通過神經液將美好的音樂感受傳導給胎兒。實驗證明，對於頻率爲250~500赫茲、強度爲70分貝的音樂，胎兒即會在母腹中出現安祥舒展的蠕動。而對於那些尖、細、高調的音樂，胎兒就會產生不安定、緊張的反應。臨牀觀察表明，通過孕婦的朗讀，使胎兒接受人類語言聲波的信息，對出生後孩子語言的發展有一定的促進作用。
