十五六歲青春期心理，十五歲的孩子，身體的發育已經悄然進行。而心理的變化也在與日俱增，十五六歲青春期心理是父母應該知道的，小編和大家一起來看看十五六歲青春期心理。
十五六歲青春期心理1
1、性意識驟然增長。由於生理上出現性發育加速，使得青少年對性知識特別感興趣，對異性有強烈的交往慾望，性的好奇感和神祕感與日俱增。
2、智力水平迅猛提高對問題的精確性和概括性發展迅速，逐步從形象思維爲主向抽象邏輯思維過渡。
3、自我意識強而不穩。獨立慾望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨立慾望與缺乏獨立能力的矛盾，自己心中的"成人感"與成人眼中的"孩子氣"之間的矛盾等等。
4、情感世界充滿風暴。常常表現出幼稚的感情衝動和短暫的不安定狀態，孤獨、優傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起，組成一個強烈、動搖和不協調的情感世界。
5、興趣愛好日益廣泛求知慾與好奇心強烈，富有理想，熱愛生活，積極向上，樂於參加各種創造性活動，對於競爭性、冒險性和趣味性的活動更是樂不知疲。
6、處在青春期的學生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動，結交志趣相投的同學爲知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至爲朋友兩肋插刀在所不惜。同時，青春期是性心理萌芽期，表現爲開始比較注意自己形象，特別是異性同學對自己的評價，也嘗試與異性交往，但是在交往過程中心理變得很複雜
一方面渴望接近對方，另一方面又很害怕別人發現，結果，交往過程神神祕祕，羞羞答答，反而顯得彆扭;一般情況下，他們並不是真正意義的戀愛，只是彼此有共同的語言喜歡一起交流和彼此欣賞，但是，由於表現的別樣成爲同學們的談資，一經同學的誇大處理便成爲有色新聞，令當事人非常尷尬，就這樣，由一起異性同學的交往而引發嚴重的心理負擔，直接影響到學習和生活的爲數不少。這就是青春期的苦惱……
7、在這段時期，青少年的情感由原來對親人的摯愛之情，拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨，由自愛到愛集體、愛家鄉、愛人民、愛祖國、愛整個全人類;也就是說，青少年的情感充分的體現了社會性;此時，他們的道德觀也發生了變化，對成功人士、名人崇拜得五體投地，對壞人壞事疾惡如仇，他們追求公平公正，一旦發現某人有私心雜念，他們就會嗤之以鼻，就因爲他們在現實生活中無法妥協和容納不同意見人與事，所以很容易受到傷害。
十五六歲青春期心理2
1、叛逆
15歲男孩產生叛逆心理的原因多種多樣，其中父母不恰當的教育方法是導致學生叛逆心理的主要原因。叛逆心理對青少年人生觀的形成和身心健康都是不利的。它會導致青少年出現對人對事多疑、偏執、冷漠、不合羣等病態性格，使之精神萎靡、學習被動、意志衰退、信念動搖、理想泯滅等。叛逆心理的進一步發展，還可能向病態心理或犯罪心理轉化。
2、厭學
厭學是15歲男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學障礙的青少年所表現出來的對學習的情感上的疏離及行爲上的消極令無數家長無所適從。每個家裏有厭學障礙的青少年的家長都想幫助自己的孩子走出陰影，因爲操之過急，或方法錯誤，結果往往使得其反。
3、早戀
早戀，是目前青春期孩子中比較常見的現象，也是父母一塊心病。孩子過早地戀愛，影響學業，影響成人成才。因此受到父母的一致反對，處理不當，往往又會出現意想不到的後果。家長如果發現孩子有早戀苗頭，必須堅持的原則是：不要張揚，要冷處理，不要損傷孩子的自尊心，，以免激起孩子的逆反心理而導致破罐子破摔。
4、沉迷網絡
隨着互聯網的快速發展和智能手機的普及，孩子接觸網絡變得越來越容易，同時孩子自制力比較低和好奇心比較強，導致孩子容易沉迷網絡;面對網絡誘惑，最有力的支持還是孩子自己，內心堅定的自制力是抵禦誘惑的有力武器，它能使人從無能爲力的受迷惑狀態中解脫出來，恢復控制自我的能力，重新做自己的主宰。家長應讓青少年努力培養自制力，克服一切困難!
5、抽菸酗酒
15歲這個年齡，正處在叛逆期，開始要自我，模仿大人!抽菸，交朋友，買東西，都是虛榮心作祟。青少年吸菸的新特點是集體成夥吸菸越來越多，在沒有經濟來源的情況下，經常吸菸、酗酒會導致自身的經濟負擔加重，爲了找錢買菸，打架鬥毆，出現搶劫等犯罪行爲。
6、脾氣暴躁
15歲男孩大腦裏對事物已經有了一定的自我認知，以前心目中父母高大威嚴的形象日漸模糊，他們急於擺脫父母的管束，很多家長容不得孩子身上的缺點、不足，爲了讓孩子儘快改正缺點，家長嘮叨、抱怨不休，可孩子卻一句都沒聽進去，不是沉默不語，就是極力頂撞。
7、親情淡漠
15歲男孩進入青春期，結束了“少年不知愁滋味”的孩童時代，進入了“多事之秋。此時由於心理的不斷髮展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提升，學會掩飾、隱藏自己真實情緒，出現心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩子，進入青春期變得沉默寡言。他們常把自己關在房間裏，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關愛。
8、性心理
15歲男孩到了青春期，在雄性激素作用下，他們對於很多事情都十分好奇，尤其是性。但由於青春期男孩性心理尚不成熟，並不能控制自己本能，每一位父母都應該和孩子坦誠溝通和引導。家長要摒棄“羞於談性、恥於談性”的禁錮，不僅應向孩子傳授人體結構和生理衛生方面的知識，還應該涉及生理、心理、社會、道德、倫理等諸多方面。
9、自私自利
現實生活中，自私的孩子並不少見。如果是一個什麼都不願與他人分享，獨佔意識很強的人，是很難與他人形成良好的人際關係的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易產生孤僻、自卑、破壞行爲、攻擊行爲等心理問題。因此內心充滿了怨憤。長期處於這種抑鬱的情緒中，將影響到孩子的心理健康。其後果不堪設想。
10、性格孤僻
15歲青少年產生情緒波動，是青春期的必經階段。對於15歲青少年性格孤僻，會因爲對周圍的人產生一種不信任感而向父母、老師及同學關閉心靈之窗。很多家庭環境氛圍不好或者家庭不完整的孩子，他們會缺乏安全感，爲了保護自己會關閉自己的內心，拒絕與外面的世界交流。如果不及時加以引導而任其發展，對孩子的身心健康非常不利。
十五六歲青春期心理3
青春期孩子心理變化的三特徵
(1)青春期心理疏遠異性期：在青春期發育初，青春期心理的少年男性對性的差別特別敏感，由於第二性徵的心理變化，這時青春期少年男性的心理產生了自身所發生的鉅變感到迷茫、害羞，本能產生對異性的疏遠與反感。青春心理對對方採取冷漠的態度，在共同的學習、勞動和遊戲中很難調協，對情緒明顯增強。即使是“青梅竹馬”，男女界線也十分明顯。此期大約有半年至1年左右。
(2)青春期心理是對異性狂熱期：隨着性發育漸趨成熟，在青春男性激素的心理，會有性行爲的發動。最顯著的心理變化是最初表現爲對異性排斥，後來轉化爲對異性的吸引及愛慕，這時，青春少男對自己年齡相差不遠的'女性產生了濃厚的愛好，青春少年男性的心理頓時出現積極地接近異性的傾向，故意疏遠異性的現象已不存在，總對異性的敏感和親近。由於青春期心理現象，對青春少年說越來越喜歡與異性交際，於是青春少男就會產生需要引起對方注重的心理和行爲。
在集體活動中，青春期心理總希望能設法引起異性對自己的注重，留心自己在異性眼中被怎樣評價，觀察對自己的反應，不願意在異性面前受人批評、指責，青春期心理總往往產生對異性面前逞能現象，以表示自己的博識和才華。他們開始注重修飾自己的儀表，講究髮式、服裝等，開始注重傾聽、理解、揣摩鍾情對象的言談、舉止、心情和情緒，總希望能爲對方做點什麼。但是這時青春期心理往往會伴隨着一種心理狀態，這就是青春期少年男性心理上的緊張感。青春期心理產生這種緊張有許多原因，如世俗觀念，外界的輿論等。最主要的是連自己也疑惑不解的心境和無目的行爲，以至於對自己的行爲缺乏必要的信心，形成自我感受的內心緊張。
(3)青春期心理產生浪漫戀愛期：青春發育完成，青春期的少年男性把心理的感情集中寄予自己鍾情的一個異性身上，常在一起，情投意合，在工作、學習中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚後的美滿生活。這時，青春期心理對其他異性朋友的關心明顯減少了。他總在想方設法尋求機會與自己所愛的對象單獨約會，不希望別的朋友參加。這時，青春期少年男性的強烈愛別人的慾望，從而得到**感的滿意。
青春期心理的變化很多，女孩比男孩明顯些。青春早期，往往保持着兒童的某些心理特徵，較爲幼稚，但青春期心理對自已具有成人的某些心理特徵，能把握更多的抽象概念，思維活躍，開始對異性愛慕。青春晚期，思維高度發展，能有系統、合乎邏輯地把握知識，把握更概括的抽象概念，理解能力不斷提高，並已接近成人。但青春期少年思想單純，社會經驗不足，對自身出現的一些生理變化不夠了解，又易受四周人的影響。
