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爲何孩子看動畫片一秒就安靜

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爲何孩子看動畫片一秒就安靜,家長千萬不能忽略孩子的心理健康,成長過程中也會伴隨很多的煩惱,在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的,培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。爲何孩子看動畫片一秒就安靜教你如何教育孩子。

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爲何孩子看動畫片一秒就安靜

爲什麼看動畫片孩子就很安靜?

動畫片其實是一種現實生活的仿真,它保持了現實生活中的基本原則,同時也存在很多誇張、泛化的藝術表達。如將動物擬人化,人能飛,會使用魔法等等。這些特點正是動畫片吸引兒童的原因所在。動畫片中鮮明、新穎、具體形象的刺激,以及刺激的突然性、顯着變化等,是吸引幼兒的主要因素。所以影片中外形獨特的人物、突然出現的聲音或音樂與畫面上的顯着變化,更容易讓幼兒注意力集中。爲什麼孩子看動畫片一秒就安靜?

幼兒對於周圍的事物充滿着無限的好奇與渴望,他們總是通過反覆的模仿來開創自己的世界。動畫的“幼稚”正是吸引他們的地方。孩子們對瞬息萬變的事物以及巧妙絕倫的物體感覺比較敏銳。動畫片作爲-種簡單直接的表現形式,自然得到孩子們的喜愛。

動畫片會影響孩子未來的閱讀?

美國有一位4歲的小女孩叫露西,從小在父母的耳濡目染下,天能閱讀-本童書。但是自從他們家裏買了一臺動畫片機,小女孩就被那個色的奇妙盒子吸引住了,父母也很喜歡。- -家三口每天的娛樂就是看動畫片,除了吃飯睡覺,其他時間都是圍在動畫片機前面。當時沒有人提醒父母們不應該讓孩子過多看動畫片。

到露西8歲時,老師說孩子有閱讀障礙,像露西那樣的孩子,突然間也涌現了不少。露西的說法是,認得字但就是詞句的意思進不去腦袋,就是俗話所說的"看不進”。

看動畫究竟會影響孩子什麼?

孩子的詞彙發展受到影響

美國大腦發育專家John Medina認爲,孩子每天多看1小時動畫片節目,他們理解的詞彙就會比其他孩子少6-8個。尤其是2歲前處於學話敏感期的孩子,他們的視聽神經未發育成熟,不僅對動畫片的動態畫面和快速轉換的聲音無法正常接受,如果長時間坐在動畫片前,還會因爲缺少在現實中跟人互動而導致語言發育遲緩。

因爲寶寶們在現實中,是需要通過聽大人緩慢、富有情感的語言學習說話和詞彙的,而動畫片是快速變化的聲音和圖像,不利於孩子學習語言;另外,寶寶的語言學習前提,是在辨別語音、識別詞與詞之間的區別,是要在現實中跟人互動,才能幫助寶寶把字詞和意義聯繫起來。

孩子的注意力受到損害

也是來自John Medina的數據: 3歲內孩子每看1小時動畫片,即使是益智類的',上一年級即6, 7歲時注意力紊亂的概率增加10%;如果1天看3小時動畫片,這個概率會上升到30%。注意力是大腦執行功能的組成部分,對兒童未來的閱讀執行力有非常重要的影響。孩子的注意力沒了,父母想讓孩子建立閱讀習慣會比同齡孩子難很多。

接收信息的方式被改變了出生6個月後寶寶雙眼能對焦,會有視線的掃視。寶寶們通過眼睛的掃視實現信息的接受,從而促進大腦的成長。學者們在研究中發現,孩子們在看動畫片時不是採用這種模式,因爲動畫片不能給視覺系統適當的刺激,孩子看動畫片時不僅瞳孔沒有放大,眼睛大部分時間一直盯着屏幕,沒有視線的移動,而視線移動是閱讀活動的關鍵。

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從積極的效果看,兒童觀看動畫片至少具有以下幾方面的作用:

第一、動畫片可以滿足兒童娛樂的願望

大量具有美學、享樂、刺激、輕鬆等特性的動畫片對兒童具有極大的吸引力,可以使兒童的情緒刺激需要得到滿足。

第二、動畫片可以充當兒童暫時的夥伴

當兒童從幼兒園或學校回到家裏後,父母們往往不能長時間陪伴孩子游戲、交流,於是,動畫片可以滿足孩子們的交往需要。

第三、動畫片可以爲兒童提供有關社會和自我等方面的知識

優秀的動畫片總是把知識性和趣味性融爲一體,兒童可以從中認識到什麼樣的人是好人,什麼樣的人是壞人,我應該做什麼樣的人等等。

第四、動畫片可以幫助兒童培養自控能力和勇敢精神,養成良好的合作、共享和助人等行爲習慣

許多優秀的國產動畫片,如《舒克和貝塔》、《黑貓警長》、《金剛葫蘆娃》、《大頭兒子小頭爸爸》等,都給兒童提供了學習和模仿的榜樣。

當然,也有一些動畫片中含有暴力和色情等內容,兒童觀看這類動畫片後可能會產生不良後果,如產生攻擊行爲。

應該說明的是,這說的是“可能”,而不是“必然”。

第一,並非所有含有暴力內容的動畫片都會導致兒童產生攻擊行爲,只有那些在動畫片裏,暴力行爲很少受到懲罰,反倒是男子漢的英雄表現,或者暴力行爲作爲解決衝突和達到個人目標的有效方法時,兒童才容易模仿攻擊行爲。

第二,並非含有暴力內容的動畫片對所有兒童都具有提高攻擊行爲的效果。對不同的兒童來說,暴力內容的影響是不同的,同一個含有暴力內容的動畫片在促進一個兒童的攻擊行爲的同時,可能會抑制另一個兒童的攻擊行爲。例如,有的兒童不喜歡看含有暴力內容的動畫片,有的兒童只將暴力看作是一種單純的娛樂,並不相信它會在現實生活中發生,這些兒童一般不會模仿攻擊行爲。只有那些盲目崇尚暴力“英雄”,把觀看暴力看作是一種精神寄託的兒童纔會模仿攻擊行爲。

儘管如此,家長們還是應該採取措施幫助孩子免受或少受含有暴力內容的動畫片的影響。

以下兩點建議也許能對家長們有所裨益。

第一、儘量限制孩子觀看含有暴力內容的動畫片

比如,含有殘酷場面、驚險動作、戰爭、結夥兇殺、拳擊等內容的動畫片,應儘量限制兒童觀看。

第二、與孩子一起觀看動畫片

通過與孩子一起觀看動畫片並對內容進行適當的解釋,父母可以調節或減緩暴力內容對孩子產生的不利影響,如告訴孩子,現實生活中的暴力並不像動畫片中表現得那樣普遍,而且,現實生活中的暴力行爲通常要受到相應的懲罰,暴力並不是解決衝突的有效方法,等等。

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