孩子遭遇挫折

孩子遭遇挫折，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，爲大家分享孩子遭遇挫折。

孩子遭遇挫折1

一、孩子遇到挫折，家長怎麼做？

1.言傳身教

日常可以告訴孩子自己遇到困難時如何直面並勇敢打敗。家長可以引導或者提醒孩子，某類問題時的應對方法，孩子應該怎麼做才能做好。言傳身教勝於枯燥說教，這是一種有效教育方式。

2.客觀理性對待

孩子遇到挫折，家長要比孩子冷靜，然後抓住時機教育孩子，而不是緊張驚慌擔心孩子受到傷害。只有用客觀理性的態度去對待孩子的問題，教會孩子如何從挫折中站起來，這纔是正確的教育方式。

3.安撫鼓勵

孩子最需要父母的愛，特別是在孩子遇到挫折困難的時候，總希望家長可以給予安撫和鼓勵。所以，家長可以多鼓勵孩子，多安撫孩子失落的情緒。這樣可以讓孩子儘快調整好情緒，恢復到最佳狀態去繼續努力。

二、如何對孩子進行挫折教育？

1.給孩子設置一些挫折和困難

逆水行舟方顯本事，不經歷風雨怎麼見彩虹。所以，作爲家長可以“狠心”地給孩子適當設置一些挫折和困難，不要給予太多的幫助，只需站在一邊觀察指導孩子正確的做法。孩子一次次地打敗困難和挫折，會逐步養成越挫越勇的性格，這對於孩子未來的成長很有幫助。

2.樹立孩子挫折教育意識

家長要給孩子樹立挫折教育意識，不要讓孩子長期處於養尊處優的狀態。

3.鼓勵孩子勇敢面對挫折

孩子遇到挫折，家長要多鼓勵孩子勇敢面對，告訴他只要打敗了困難就勝利了，而且，家長的鼓勵對孩子來說是最大的.動力。

孩子遭遇挫折2

當孩子遭遇挫折時，成人應該怎麼做呢？

1、不嘲笑孩子。孩子缺乏社交經驗，交往中遭遇挫折是難免的。成人不應嘲笑孩子笨，或責怪孩子這錯那錯。

2、不包辦代替。有許多成人希望給孩子鋪一條平坦的路這是不現實的。這既影響孩子的交往能力，也不利於孩子良好意志品質的形成，還會造成孩子長大後不能適應複雜的社會生活，產生自卑、抑鬱、厭世等不良心理。孩子在交往中遭遇挫折時，成人不要覺得孩子受了莫大的委屈，千方百計地哄他或忙着幫他解決困難，而應給孩子鍛鍊的機會，讓他在經受挫折、克服困難的過程中不斷提高交往能力。

3、引導孩子變挫折爲動力。當孩子在交往中遭遇挫折時，成人應引導孩子分析受挫折的原因，從中吸取教訓，並想辦法克服困難。當孩子自己克服了困難時，成人應鼓勵、肯定。這樣，孩子就能體驗到成功的喜悅，增強克服困難的信心。如果孩子獨自克服不了困難，成人應給予適當的安慰，並提供一定的幫助，以免造成孩子過分緊張，影響身心健康。

4、幫助孩子加強社交的目的性、計劃性。孩子在同別人交往時常常是無目的、無計劃的。成人可在孩子交往前有意識地提醒孩子，設想交往的過程及交往中可能出現的困難，適當教給他一些交往的技巧。這樣，孩子對交往中可能出現的挫折有了一定的心理準備，再遇到挫折時可能會較順利地克服困難。

另外，成人平時應注意培養孩子良好的意志品質，養成孩子勝不驕、敗不餒的美德，並在克服困難方面爲孩子樹立榜樣。