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日常交際中孩子容易犯的6大錯誤

來源:秀美派    閱讀: 4.32K 次
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日常交際中孩子容易犯的6大錯誤,讓孩子明白這件事的意義所在,面對不易解決的問題,孩子可以尋求家長的幫助,幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻,避免孩子的這些錯誤是非常關鍵的,爲大家分享日常交際中孩子容易犯的6大錯誤。

日常交際中孩子容易犯的6大錯誤

日常交際中孩子容易犯的6大錯誤1

1、動作粗暴

分析:當今,孩子在家中有優先權可謂天經地義,許多家長認爲在家人人得讓着孩子,因爲孩子最小,家中不正確的教育使孩子形成任何事都是先我而後他人——我還小呢,大家要讓我。這使孩子自私的心理不知不覺地形成,造成以“我”爲中心的局面,不知道除“我”之外還有他人,不知道他人也有需求,不知忍耐與等待。以至出現孩子在幼兒園玩時把別人推開,自己搶在前面的現象。

2、不說話

分析:孩子一出生就是家中的寶貝,有專人照料,衆人看護。在不經意間,家人用過多的情感因素給了孩子過多的保護,孩子不需要交流、不用開口說話,有人會揣摩他們的心思、滿足他們的需要,逐漸的孩子就不知道如何開口說出自己的願望,在意願得不到滿足時就只能用行動或發脾氣來表示。家長錯過了培養孩子語言交往能力的機會,孩子不會使用交往語言,首先就有了溝通障礙;他(她)沒辦法讓別人知道自己想要什麼。在園就會出現搶玩具或是獨自一人的現象。

3、對交往有恐懼

分析:在孩子與孩子交往中,確實有些孩子的攻擊性強一點,動作粗魯一些。孩子吃虧了,家長很心疼。回家對孩子說:“不要再跟xxx小朋友玩了”或是“不要出去了,要不然他又要打你了。”家長怕孩子受到傷害,因噎廢食,過多的限制孩子反而會給孩子的心理增加壓力,孩子被反覆的強調着他會被人欺負,會被人打,從而產生我是弱者,我怕的心理狀態,影響孩子健康性格的形成,也就出現了在幼兒園裏有的孩子因後面有人跟着跑(或是追着跑)就嚇的大哭,並且兩腿發軟,摔倒在地的情況。

4、固執任性

分析:家長一味地袒護造成孩子的任性。兒童的交往衝突是十分自然正確的,他們通過爭奪玩具、相互追跑、扭打來了解其他的孩子,瞭解物我關係,使孩子能客觀、獨立地看問題。家長的過於袒護自己的孩子會引起不良的後果,使孩子自我中心意識膨脹,以爲自己什麼行爲都對,而別人什麼行爲都錯,稍有不順心他就感到委屈,以任性的行爲對抗。

5、依賴成人

分析:孩子的依賴性是家長在孩子交往中的包辦代替造成的。有一例:有個孩子在公共娛樂設施上玩,有一對家長帶着小孩也來玩,小孩要玩別人正在玩的玩具,這時只見家長毫不猶豫的.走上前,很客氣的說道:“小朋友,你讓我們的小寶寶(小弟弟、小妹妹)玩玩好嗎?”如果那孩子還小或是其父母離的較遠他就會屈於眼前的陣勢而不情願的讓開。這時家長的行爲讓孩子看到只要父母出面我就可以得到想要的一切。成人出面往往都帶有無形的威懾力讓別的孩子退卻,而躲在成人身後的孩子,從未親身體驗到交往的成功或失敗,逐漸孩子就形成交往的依賴性。因此出現託班孩子哭喊着要求老師去拿別人手裏的玩具給自己的現象。

6、交往中自動退出的孩子

分析:有些家長凡遇到孩子爭搶玩具,都讓自己孩子退讓。這種做法顯然受到傳統教育思想影響,這樣容易令自己的孩子傷心,他會認爲父母並不站自己一邊,而自己的權力受到嚴重損害,自尊心、自信心也受到打擊,這會使孩子不知道自己的權力,也不知道如何去主動爭取。在幼兒園的交往活動中這些孩子就會立刻放棄做出退讓。

日常交際中孩子容易犯的6大錯誤2

讓孩子善於交際的七個祕訣

1、愉快

在友情的培植上,愉快之態度的功效就好像是在說:“我喜歡你!”一個愉快的人必說什麼,就可傳達出這個信息。愉快是一種世界語,是孩子、大人、外國人都可以瞭解的。

愉快也是樂觀的一種形式。它總是盼望是最好的,不想最壞的。包含了好性情,不是粗暴易怒的性情。它包括成爲一個衆人的喜愛的人,使人可以接受失敗而不傷心。

愉快,不止於是一件與陌生人相交時穿上的外衣,它是人心中的一個根本態度,它會感動人相信最好的,交爲之感到快樂。愉快是必須培養的,因爲人人都會有時候感到不恰恰時也表示愉快,直到最後愉快成爲你的第二性情。

2、樂於助人

最能贏得人作你的朋友一個辦法是在需要幫助時幫他。同學拿的東西太多時替他拿書包,幫助人查電話號碼,爲人開門,這一切幫助人的姿態都在說:“讓我們作朋友吧!”

用樂於助人的精神贏取朋友的最有收穫的辦法是對一個天生膽小、沉悶的人特別仁慈。當你幫助這麼一個人感到舒服時,他就會感激你,所以會樂於作你的朋友。

3、誠實

真實的朋友是一個可以信任,能向之傾吐心意,並在一切環境之中都能守正不阿的人。最能破壞友情的莫過於使用欺騙的手段。在交朋友上,誠實的習慣報酬最豐富。藉着永遠誠實,你就能吸引人來作你的朋友,因爲他們會羨慕你的誠實。

有些人,爲了快些贏得朋友,就採用諂媚的方法。他們奉承阿諛,說好聽的話,不管其是否真實。諂媚乃是一種不誠實,起先可能給人一種好印象,但是時間久了,它會催毀友誼。

4、機智

與朋友相交時,可有兩種方式去說同樣的事:一種是粗魯不仁慈;別一種是表明你樂於幫助。比如:你的一個朋友在臉上有着一處污漬,他不知道,你可以用告訴他的方式幫助他。一種是粗魯的說:“你最好去洗一洗臉,好髒。”但另一種,更機智的方法是將他叫在一旁,輕輕地說:“我相信你喜歡知道你的臉上有髒東西。”

簡單的說,機智就是不傷害人的感情。一個人在這方面謹慎時,他的朋友就會重視他、喜愛他。

5、仁慈

即將長大成人的孩子,在彼此相交時,常十分坦率。他們並非有意要粗魯,有時會批評、爭吵及取笑。那只是他們還不知道,這種舉止對別人是不愉快的。一個要成爲他人好朋友的人會小心避免貶抑他人的談話。沒有誰會喜歡被人取笑,一個好朋友也絕對不會拿別人去開玩笑。

6、意氣相投

樂意成爲他人朋友的人,能夠進行愉快的談話。他們有能力“打破僵局”,能在適當的時候找到話題,使對方感到舒服。

有時候,表示意氣相投,只需要在路上相遇時,以微笑招呼,或說一聲早安。在另外的時候,當你有更多的時間時,表示意氣相投,則是藉有趣的談話。真心作朋友的快樂的人,必會找到一些愉快的事情談。這樣,他就會提起對方的精神,使他感到更加舒暢。

7、傾聽

想要培植自己談話藝術的人,可能忘記了,對方也是喜歡談話的。要作一個會談話的人,不但要會說,也要會聽。當然,那些真正樂意做朋友的人必能在談話中,當對方無話可說之時,找到新的話題。

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