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幼兒園班級學期工作計劃模板集錦四篇

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時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園班級學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園班級學期工作計劃模板集錦四篇

幼兒園班級學期工作計劃 篇1

一學期結束了,孩子們都回到了父母的身邊,但是作爲老師的我們,卻不能在這個時候放鬆警惕。在上一個學期中,我們班級出現了不少的問題,每個孩子都有自己的問題,我們的管理和教學方式,必須相應的進行一下調整。當然,一年過去,幼兒們也長大了許多,我們也需要在下一年裏,改變自己,改變工作方式。爲此,我對自己在下一學期的工作做如下計劃:

一、 個人的方面

作爲幼兒教師,我們對幼兒產生的影響是非常的巨大的,爲此,我們必須嚴格的要求自己,管理自己。

首先,在思想方面,我要努力的去調整自己,以成長的眼光去看待幼兒,多給一些鼓勵,多給一些引導。從根本上提升自己對調皮幼兒的看法。他們的調皮,僅僅只是爲了能得到更多的關注,既然身爲幼兒老師,我就更因該去關注這些學生,但是更要通過自己的影響去改變他們的這種行爲!

其次,教學工作方面,隨着幼兒們的成長,他們對所有的事情都有了濃厚的好奇心,我們不應該去阻攔這種好奇心的發展,但是需要去引導他們向着正確的方向去前進。

在工作中,我們可以採取遊戲和活動的方式去幫助幼兒們瞭解世界,瞭解環境,更好的學習生活中的常識和經驗。也能在活動中通過規則和安排學習更好的個人習慣。

二、 工作方面

作爲中班,幼兒們能更加自主的進行一些活動和娛樂,但是這也意味着,我們要更加小心幼兒之間的磕碰。要在班級營造一個良好的氛圍,讓班級的同學們都能良好的相處,成爲一個和諧友愛的班級。

此外,我們老師們的工作也必須做的更加好,不僅僅是平常的教學,我們要更加深入的去了解幼兒,知道他們的所想。這樣才能更好地幫助他們,帶動他們。

三、 結束語

幼兒的管理其實並不困難,他們單純且好動,我們要做的,只是融入他們,成爲他們的引導者,再帶着他們走向正確的道路。過去的日子裏,我們已經做得很好了,但是爲了能做得更好,我們必須反省自己,從老師先開始改變,再去改變我們xxx幼兒園的孩子們!

總之,祝願xxx幼兒園能在下學期裏更加的快樂,孩子們也能更加的茁壯!我們都會努力的成長!

幼兒園班級學期工作計劃 篇2

大一班將堅持以《綱要》《指南》爲指導,在幼兒園工作計劃的引領下開展班級的各項工作。班級工作以促進幼兒的全面發展、服務廣大家長、幫助教師實現自我提升爲目標。

一、班級情況分析

1、教師情況分析

本班共有三位教師,平均年齡三十歲,具備工作的熱情和基本的技能,有愛心有責任心。其中兩位老師是從小班以來的跟班老師,有一位是新加入的老師,已與家長和幼兒進行了初步的熟悉交流活動。

2、幼兒情況分析

本班本學期共有三十名幼兒,其中男孩十七人,女孩十三人,其中兩名幼兒是新加入的成員,教師已與家長和幼兒進行了初步的交流和溝通。

在前兩年的共同學習過程中,幼兒已經形成了良好的常規習慣,並能與其他幼兒良好互動、和睦相處。本學期會重點開展各項活動提高幼兒的自理能力和動手能力,並且通過增加戶外活動時間和各項體育鍛煉來提高幼兒的身體素質,增強抗疾病的能力。

二、具體工作與措施

1、教育教學工作

健康教育

健康是幼兒學習和生活的保障,所以我們把健康放在第一位。在健康教育方面我們在大班上學期會進行安全教育活動和體育活動兩大類,安全教育活動包括指導幼兒注意用眼、用牙的衛生,學習認識身體、保護身體,時刻提醒幼兒注意生活中的交通安全、用電用水安全以及戶外活動安全問題。體育方面除了常規的鍛鍊幼兒各種動作技能的教學活動外,會開展拍球和竹竿舞兩項特色體育項目。無論是幼兒園還是家庭中都要增加幼兒的戶外活動時間,幼兒在日光照耀下的運動才能夠補鈣,消耗多餘的能量。到了小學纔不會出現幼兒矮小、肥胖、近視等問題,幼兒近視也有很大程度上是因爲眼球缺鈣造成的。

語言教育

語言教育相當於小學的語文,當然幼兒園的語言教育會形式更多樣,培養更全面,但家長還是更希望幼兒能夠早點認字、寫字、學習拼音。我們在大班上學期不會教孩子拼音,下學期可能會稍有涉及。寫字限於學會寫自己的名字。識字方面也不會開展專門的識字活動,我們會在常規的語言教學活動之外開設早期閱讀活動,重點在大班培養幼兒的自主閱讀能力,同時會有一些潛移默化的閱讀識字內容,但閱讀是主,識字只是閱讀的自然產物。我要特別指出的是家長要改變自己的觀念,提前學習拼音和過多識字肯定能讓幼兒在一二年級中語文成績領先,但語文學習過程不是短跑比賽,而是馬拉松比賽,只有閱讀與寫作能力的培養纔是馬拉松比賽取勝的關鍵,所以家長們千萬要把眼光放長遠,不要只顧眼前,因小失大。當然孩子自己具有識字、寫字的強烈意願,家長也不必反對,可以爲幼兒提供幫助,但不可過多幹涉。

藝術教育

藝術教育在於引導幼兒感受和欣賞,表現和創造,感受欣賞生活中、藝術中的美,有一雙善於發現美,敏感發現美的眼睛。表現在教學中的活動就是開展一些創意畫的欣賞和創作活動,開展多種形式的音樂活動,包括音樂欣賞、學唱、律動、打擊樂、合唱等等。

2、保育工作

大班幼兒各方面能力增強,但保育工作仍不容忽視。首先每天入園,要把班級內環境衛生進行打掃消毒,包括桌面、玩具、廁所、牆壁、門窗等。其次要保證幼兒每天的飲水量,保證上午三杯水,下午兩杯水的量,如遇特殊兒童,還需適當增加飲水量。再次每日認真請家長填寫幼兒生病服藥單,定時按量爲幼兒服藥。如遇不明白事項,要及時打電話與家長溝通。最後,天氣漸涼,幼兒在戶外活動前後、午睡前後要注意穿脫衣服,以防幼兒感冒。

3、安全工作

安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,半學期安全工作具體安排如下:開展常規的安全教育教學活動;提醒家長按時進行安全教育平臺中的安全知識學習;根據隨時出現的情況隨時向家長和幼兒傳播安全知識。教師應每日檢查,查看班級內可能出現的安全隱患,例如廁所地面是否有水,以防滑倒,熱水壺擺放位置是否恰當,插線板位置高度是否合適。檢查班級投放的各項操作材料是否存在安全隱患,比如是否有尖銳物品、有毒物品或者過小的物品。教師還要在每天晨檢環節檢查幼兒是否攜帶危險物品,檢查幼兒穿戴衣物是否存在安全隱患。上下樓、搬動椅子等要對幼兒勤提醒、仔細觀察。任何時候保證所有幼兒在自己視線內,每天早、中、戶外後、放學前多次清點幼兒。

4、家長工作

家長工作是我們班級工作順利開展的有利保障,開展有效的家長工作一直作爲我們工作的重要組成部分。我們主要通過家園聯繫欄、班級微信羣、電話和早晚接送簡單面談的方式與家長保持溝通,將班級的計劃,幼兒的學習內容,特殊幼兒的情況及時、主動與家長進行交流溝通,做到讓家長知情,讓家長放心。針對家長工作,班級在本學期將開展兩次家長會、兩次家長進課堂活動、一次半日開放活動、一次元旦親子聯歡活動。

工作計劃提示

在制定計劃時,有的是將目標和相關措施連着書寫的,此時要注意目標和措施在語言表述上的不同,要注意:目標要明確,注意可檢測;措施要具體,注意可操作。

三、班級人員配合四、重要工作安排五、每月活動安排

活動安排:一般按照月份安排,包括主題活動、幼兒活動、節日活動、親子活動、家長學校的活動、社區活動等。

重點提示

1.月工作內容應與5大板塊目標匹配。

2.月工作內容應合理分解體現層次性。

3.反饋與調整要針對每一版塊的計劃而進行。

幼兒園班級學期工作計劃 篇3

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大一下了。在這半年,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲我班班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

同學以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創優良學風班。

具體工作計劃

1、積極開展文體活動。在本學期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、實行班務公開。設立班級信箱,使班級事務公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習基礎較差的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可。

5、在學校或學院的貼吧上創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知。

6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

7、爭取與×班成爲兄弟班級,讓他們授予我們學習經驗。

以上就是我作爲班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

幼兒園班級學期工作計劃 篇4

幼兒園工作是否能順利的開展,那麼工作計劃是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計劃,20xx年根據幼兒園歷年來的工作經驗和對幼兒習慣培養的重點,制定出了20xx年幼兒園下學期班級工作計劃:

一、指導思想

兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養成良好習慣,修養品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應以黨和國家的教育方針政策爲指針,以幼兒發展爲本,優化各種教育資源,以提高教師教育能力爲突破口,全面提高保教質量,保證幼兒身心的全面和諧發展。

二、總體目標

貫徹落實國家素質教育精神,積極改善育人環境,推進園本課程的'形成,完善教師成長工作計劃,力爭在三年內使蓓蕾幼兒園成爲管理水平一流,辦學特色鮮明,具有優良園風的省級幼兒園之一,爭創全市名牌,爲蛇口人民提供優質的幼兒教育。

1、培養體質健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂於與人溝通合作的兒童,養成積極向上的個性,身心整體和諧發展。

2、深化課程改革實驗,引進先進幼教思想,力爭在XX年年建立起具有 本園特色,可持續發展的園本課程體系。

3、逐步完善並推廣園本教師成長工作計劃,立足園本課程,培養一支思想好,素質高,能力強,教科研風氣濃厚的教師隊伍,到XX年年全部教師達大專以上學歷,培養若干名市區學術帶頭人和骨幹教師,爭創名園,爭當名師。

4、完善家長服務承諾制度,幼兒園、家庭、社區密切配合,充分利用社區的教育環境和資源,樹立良好的社會聲譽。

5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現代化網絡信息管理體系,發揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創造性,努力營造實幹、高效的工作環境,實現管理現代化。

三、階段目標及主要任務

第一階段:XX、9-XX、9

目標:確定三年發展規劃,制定XX年工作質量年目標,以迎接省複評工作爲重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工作計劃,爭創本區名園。

主要任務:

1、建立園發展規劃小組,制定切實的三年奮鬥目標。

2、改善園容園貌,重新粉刷牆壁及走廊,豐富戶外大型活動器械,

3、學習省課程改革指南,進一步轉化教育觀,積累優秀的主題活動素材。

4、制定園本教師成長工作計劃,本着人人蔘予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質。

(1) 組織教師繼續完成學歷教育。

(2) 以一帶一的形式,在本園開展青年爭當合格教師活動。

(3) 對全園任課教師進行初級多媒體教學技術和網上技術培訓。

(4) 申報2-3名全區學術帶頭人及青年骨幹教。

5、制定家長服務承諾制度,提高家長工作實效。

6、引進現代化信息管理技術,建立園際網絡,完善園各項規章制度及工作職責,樹立務實的工作作風。

第二階段:XX、9-XX、9

目標:全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善並推廣教師成長工作計劃,樹立民主、團結、奉獻的園風,擴大我園在全市的知名度,爭創市優秀幼兒園。

主要任務:

1、進一步改善辦園條件,逐步更新硬件設備。

2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內容人公開出版。

3、總結園教師成長工作計劃的執行情況,並在全區範圍內推廣,樹立敬業、愛崗、積極進取的蓓蕾教師形象。

(1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發表或獲獎。

(2)培養1-2名市級青年骨幹教師,以名師爲主導,通過研討與實踐相結合的形式,提高教師設計課程和實施課程的能力。

(3)對教師進行多媒體教學軟件的設計與使用培訓,提高教師運用現代化教學手段的能力。

4、通過家長,依託社區,充分挖掘家庭、社區的教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區的固定聯繫制度,爭取家庭社區的廣泛支持。

5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風,改善員工福利,充分調動員工的工作積極性。

第三階段:XX、9-XX年、9

目標:初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續發展的園本課程體系逐步形成,具有本園優勢的教師成長工作計劃初見效益並在全市範圍內推廣,通過現代化"以人爲本"的管理,使幼兒園的發展走上良性循環的軌道,成爲辦學特色鮮明,有影響的省級幼兒園。

主要任務:

1、優化園容園貌,充分體現四化,逐步更新班級設備。

2、試用園本課程並使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。

3、推廣教師成長工作計劃,不斷髮展完善,成效顯著。

(1) 全部教師學歷達標,並制定學校教育教學工作計劃 。

(2) 名師積極參與國內外先進同行的研討和和學習,及時瞭解幼教新信息,對全園教師分層次制定培訓計劃。

(3) 全部任課教師熟練使用多媒體教學技術和網上技術。

(4) 強化、提高保育教師的業務水平,使他們在完成保育工作之外掌握一定的教育教學技能和技巧。

4、形成分層次家長培訓制度,進一步拓展家長主導日活動,充分發揮家委會的紐帶作用,不斷提高家長的滿意度,樹立在社區的良好聲譽。

5、逐步實現管理手段的現代化,採用目標管理、指標考覈的辦法進行量化管理,充分挖掘崗位效益,尊重每個人的權益,形成民主和諧、高效高益的工作氛圍。

四、保障措施

(一) 加強黨的領導和羣衆的民主監督

1、加強黨支部的監督保障作用,黨支部在重大問題上有參與決策和行使審覈的權力。充分發揮黨、團組織的先鋒模範作用。

2、充分發揮民主管理的功效。園務委員會積極參與園各項決策,完善教代會制度,定期召開教職工代表大會及家長委員會,一方面對園長的工作提供建議和諮詢,另一方面,對園的各項工作實行監督。

(二) 採取各種措施,層層落實計劃

1、由園領導班子?“規劃"分步列入園新學期工作計劃,保證階段目標的順利實現,認真做好學期工作總結,及時調整完善"規劃"。

2、在全園樹立目標意識,協調好集體目標與個人奮鬥目標的關係,上下齊心協力保障"規劃"按質按時完成。

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