日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園保健工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防爲主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,爲預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
五、做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證
幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。
附:每月工作重點
九月:
1、 認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、 制定新學期工作計劃;
3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、 加強晨檢、消毒預防傳染病;
5、 爲全園幼兒測身高、體重。
十月:
6、 幼兒生活處理能力觀摩;
7、 整理幼兒健康檔案;
十一月:
8、 爲大中班幼兒測視力;
9、 做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
10、 以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定
十二月:
11、 協助保健院爲幼兒測查視功能;
12、 爲全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長髮育情況;
13、 填寫各種報表;
14、 組織保育員觀摩學習。
一月:
15、 整理保健資料;
16、 清潔整理物品;
17、 學終總結。
以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!
爲了保證幼兒身體健康，讓幼兒快樂成長，特定幼兒園衛生保健學期工作計劃。
一、加強領導。
成立平橋幼兒園衛生保健工作領導小組，組長：周英，成員：徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平，譚德容，徐思珍，何正菊，楊去碧。
二、明確責任
組長周英全面負責衛生保健工作。做到親自管，親自抓。
成員：徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平負責每日晨檢，幼兒藥品登記及其按明服藥，楊雲碧負責廚房衛生、午休室衛生、以及幼兒被蓋收拾。徐思珍、譚德容、何正菊負責教室、活動場地、廁所打掃，以及幼兒洗手、上廁所等服務。周英負責食品採購、登記等。
三、落實制度，落實獎懲。
1、保證每日購買新鮮肉、菜、不吃剩菜、剩飯。
2、保證廚房天天打掃，每週消毒一次。
3、保證餐具清洗後天天進行消毒櫃消毒。
4、保證教室、活動場地、午休室天天打掃，每週消毒一次。
5、保證飲水安全、上午、下午燒一次開水，熱水桶，懷天天清洗，每日消毒一次。
6、保證幼兒用藥安全，實行登記、按時服用。負責每項工作的人凡是工作沒落實的，缺一次工作扣10元，工作負責，沒有出現一次違反制度的獎勵50元。
本學期，根據幼兒園園務工作計劃和幼兒實際情況以及天氣情況，特制定本期計劃。
1、嚴把新入園幼兒、新上崗教職工入園體檢關和幼兒預防接種關，確保入園體檢率、預防接種率均達到100%。做好本園幼兒預防接種查漏補缺登記工作。
2、及時組織教職工學習衛生保健制度、《傳染病管理預案》，《疫情報告制度》，《疫情報告流程》等，在園教職工瞭解掌握了幼兒園常見傳染病相關知識、發病特點、預防措施等，提高傳染病應急處理能力。
3、保健醫生、教師進行雙晨檢。各班級重點做好保障幼兒飲水量、正確洗手預防病從口入。各班教職工做好在園幼兒的春季日常生活護理工作。
4、及時向家長通報傳染病的流行情況，宣傳防病知識，建議家長自主爲幼兒晨檢，家園共同把好防病第一關。
5、園內加強對食品衛生、日常環境衛生消毒檢查力度，嚴格執行幼兒缺勤追蹤制度，班級做好因病缺勤登記工作，有異常情況需及上報園領導及保健醫生，做好突發事件的應急處理工作。及時掌握教師、幼兒身體健康狀況確保全園無傳染病暴發。
6、嚴格執行體格鍛鍊制度，保證兒童戶外活動時間，重視戶外體育活動質量，加強體能鍛鍊，提高戶外活動護理水平及幼兒體能，開展豐富的春季鍛鍊，增強幼兒體質，使兒童身心都得到健康發展。
7、制定合理膳食計劃，提供合理營養膳食，加強炊事員食品製作水平，加強食堂的消毒管理工作，保證幼兒身體健康。
8、做好衛生保健期末總結工作，收集好各班日常保健工作記錄表格
本學期月工作安排：
2-3月份：檢查各班消毒設備(燈及消毒櫃)以及常用消毒藥品的配備.
（1）全園大掃除，做好開學前的一切衛生消毒工作,劃分包乾區.
（2）做好日常衛生工作及常見病防治,出一期衛生保健專刊.
（3）進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。
4月份：
（1）做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。
（2）召開膳食委員會小組會議。
（3）營養分析。
( 4 )教師體檢.
5月份：
（1）配合保健所做好幼兒體檢工作。
（2）做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
6月份：
（1）召開膳食委員會小組會議。
（2）做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作， 總結一學期衛生保健工作。
（3）整理教室、寢室，清洗 幼兒用具等。
( 4) 物品整理分類。
一、指導思想：
以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據，對照惠州市托幼機構保健標準條例，特制定本學期的保育管理工作計劃，做到更新保育觀念，規範保健工作管理，提高保健質量，爲幼兒的身心健康發展提供保障。
二、工作目標：
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓，不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98％以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。
三、工作要點：
1、新生入園工作。
把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率爲100％，做好幼兒園教職工體檢工作，做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛生習慣的培養。
各班培養幼兒良好的衛生習慣（飯後漱口擦嘴、飯前便後洗手、勤剪指甲勤洗澡等）。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發現，及時處理。觀察幼兒的生長髮育、健康情況，結合晨檢，找出不利於幼兒生長髮育的因素，及時加以干預，同時對體格檢查中發現的疾病採取相應措施，做好幼兒體格評價工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡，力求滿足幼兒各種營養素的需要，選擇好食品的種類，爭取做到三種營養素所得熱量能達到佔總熱量12-15%，20-30%，50-60%，並且做好每月一次的營養計算，能根據上一月的營養分析，及時調整下一月的食譜，使幼兒得到全面吸收。
5、家長工作。
爲了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的瞭解，本學期繼續成立膳食委員會，以便對我們的工作提出一些寶貴意見，讓我們更好地爲幼兒服務，並在保健專欄中每週公佈該周食譜。定期召開家長座談會，歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。
6、衛生消毒工作。
做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作，堅持分班包乾，定期檢查，做到經常保持室內外空氣流通，陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作並保持清潔，以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類保健表格統計、登記工作，對每週菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養成分的佔有率公佈在保健室的宣傳欄上，以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
爲提高保育員的業務水平，更好地掌握消毒程序，規範衛生操作，每學期園內組織二次保育員技能培訓測試，使每一個保育員的業務水平有所完善，能更好的爲幼兒服務。
9、安全工作。
繼續執行接送卡制度，做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施，及時消除隱患，確保幼兒遊戲安全。
四、月份工作安排：
九月份：
1、開學準備工作。
（1）教室、寢室的空氣、地面消毒。
（2）牀鋪清理、整潔環境。
（3）幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛生保健工作計劃
4、購買好幼兒保健用品進行發放。
十月份：
1、做好秋季流行病預防工作，辦好衛生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規檢查（午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況）。
5、做好日常各類保健工作。
6、膳委會會議。
十一月份：
1、幼兒保教活動：幼兒自理服務勞動（穿衣、疊被、繫鞋帶）競賽。
2、常規檢查（午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況）。
3、做好日常各類保健工作。
十二月份：
1、常規檢查（午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況）。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份
1、班級衛生評優活動。
2、寫好學期保健工作總結。
3、做好放假前的安全教育。
由於家庭結構、關係及父母素質的不同，家庭中。小班幼兒的角色狀況各異，有的處於絕對中心地位，小皇帝”有的則處於被嚴格控制的狀態。幼兒入園是促進他健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨着雙重任務：第一，必須樂意來園，願意和幼兒園裏的人來往，並喜歡使用那裏的物質材料；第二，必須克服一些矛盾心情，即減少對父母或其他撫養者的依賴才能愉快地在幼兒園爲他提供的新天地裏生活，並在那裏追求可能得到新的滿足。
一、班級情況分析
發現本班幼兒的身體動作發展整體上處於一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差，一星期的活動中。有幾個幼兒體質較弱，有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行爲和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應性差，哭鬧較嚴重。根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。
二、幼兒活動常規目標
1．高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
2．帶手帕，衣着整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。
3．學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4．逐步養成飯前、便後和手髒時洗手的習慣。
5．洗手前將衣袖捲起，洗手時能按順序認真地洗。
6．洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好後用自己的毛巾擦手。
7．能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養成每日大便的習慣。
8．逐步學會飯後洗臉、漱口。
9．安靜就座，愉快進餐。
10．學習使用餐具。
11．學習文明的進餐行爲，細嚼慢嚥，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學會餐後擦嘴，用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領下，一個跟着一個，有秩序地散步。
17、散步時不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
三、具體措施
1．教師熱情接待幼兒和家長，仔細瞭解幼兒在家的健康情況。聆聽並履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
2．觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行爲和突發事件，做好個別幼兒的工作。
3．開窗通風，搞好室內外清潔衛生，做到室內外空氣流通，光線充足。
4．指導和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗溼，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹乾）洗臉、洗手、洗完後擦乾，不弄溼地面。
5．與幼兒一起制定簡單的盥洗規則，以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所後自行衝廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6．隨時對幼兒進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。
7．指導幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便後穿好褲子，注意腹部保暖。
8．創設安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養幼兒良好的進餐習慣。減少少幼兒的等待時間。餐後組織10"15分鐘的散步活動。
9．巡迴觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發現異常，及時處理。
10．有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。
11．熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態等。
12．十月份開展自我服務能力的'比賽。
13.十一月份組織小班幼兒開展遠足活動。
14.爲幼兒創設富有新意並能激發想象的環境。
（1）爲幼兒提供寬鬆、和諧的心理環境
（2）爲幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創作，促進了想象力、創造力的發揮。
（3）讓幼兒參與活動環境的創設。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地採用活動形式等。只有這樣，教師提供的環境才能受到幼兒。
（4）根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷髮展，幼兒在發展，環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發展。因此，創設的環境不僅要富有新意，還應時常變化，促使幼兒積極融入環境，參與活動。
15．在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
16．利用遊戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。
17根據小班幼兒的年齡特點，在遊戲活動中，培養他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。並與家長密切配合，共同培養幼兒自立意識和自理能力。
18.在心情愉快的環境中進行鍛鍊，促進健康，關愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
班級基本情況分析：這學期的草莓班共有名小朋友，其中名幼兒已經過了半年的小小班集體生活，其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒儘快地適應幼兒園生活，熟悉一日活動環節，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
保教要求：
身體發展方面
1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，瞭解他們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2.引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。
認知發展方面
1.引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友。
2.引導幼兒認識櫃子、茶杯、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
3.引導幼兒掌握一些基本的活動常規，搬小椅子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
社會性發展方面
1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班，願意親近老師，有什麼要求能主動地和老師講，喜歡和小朋友一起活動，能交到一兩個知心的好朋友。
2、引導幼兒願意主動地和保健醫生、門衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂觀開朗的性格。
針對措施：
教育教學：
(1)以生活化、遊戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒儘快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由於和家人分離而產生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、盪鞦韆等，使幼兒喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動，使幼兒逐漸瞭解一些活動的常規，並且對各種活動產生濃厚的興趣。
保育保健：
(1)清潔整理好各個活動場所的衛生工作，爲幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。
(2)通過保健醫生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養成自覺接受晨檢的好習慣，不帶小物品入園。
(3)秋冬季節，勤曬被子，提高幼兒免疫能力。
家長工作：
(1)讓家長全面瞭解本學期的教學內容，積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。
(2)建立與家長聯繫的多層橋樑，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
(3)通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長爲我們的教育活動、集體活動出謀劃策，並能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯繫的良好氛圍。健康領域：
1、能高高興興上幼兒園，瞭解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟着一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、遊戲等體育活動。
社會性領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園裏的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。
3、瞭解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，並初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，並對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒瞭解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
〈一〉保教工作
1、創設新班級環境，合理佈局，適宜幼兒進行分區、集中、遊戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒願意上幼兒園，並在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。
5、創設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩週時間就能認識班上的幼兒。由於班上大部分幼兒在託兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今後工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規養成需要逐步培養。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》精神爲指導，認真執行《託兒所幼兒園衛生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況，制定合理的幼兒園衛生保健工作計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
二、工作目標
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規範化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕食物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。
4、細緻做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保育人員的業務培訓，規範操作，落實日常監督、檢查，有效提升保育服務質量。
三、主要工作
（一）衛生保健
1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理並聯系家長。
2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作，加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。
3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生，伙房工作人員的個人衛生，並隨時記錄衛生情況。
4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓，總結經驗，大膽地開展工作，全園提高保育質量。
5、加強傳染病管理，降低傳染病發病率。
（二）飲食與營養
1、嚴格管理好幼兒膳食，食物品種多樣，注意營養搭配，保證按質量供給，做好每季度一次的營養計算。
2、各餐合理熱量供給，以保證幼兒生長髮育。
3、遵守開飯時間，不宜提前或錯後，做好餐前餐後管理工作，分餐時要洗手，分發主食不直接用手接觸。
4、幼兒進餐過程中，保證幼兒情緒愉快，專心進食，細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值，及生長髮育的好處，使幼兒得到更豐富的營養。
（三）衛生習慣
1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育，爲幼兒創設良好的午睡環境，讓幼兒愉快的入睡。
2、盥洗習慣爲幼兒創造條件，養成良好的關係習慣。
3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣，做到從哪拿的要放回哪去，中大班幼兒還要學會整理自己的牀鋪，及參與班級管理。
4、班級衛生習慣和行爲規範要結合起來。在一日生活中要常練習，多督促，加強檢查力度。
（四）消毒隔離
1、實行一人一杯專用制度，各班做好標記。
2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次，每週消毒一次玩具和圖書。
4、加強餐、餐點前消毒工作。
5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒，並通知家長及時送醫院治療。並做好上報工作。
（五）安全管理
1、加強幼兒膳食管理，嚴格執行採買驗收制度，嚴格執行食堂各項操作規程，杜絕發生食物中毒。
2、完善園所安全制度及安全設施，減少兒童意外事故的發生。
（六）檔案管理：
做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。
我園以《幼兒園工作規程》和衛生部委頒佈的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》爲工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健所的要求，爲培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標
不斷完善後勤管理工作，健全我園的衛生保健制度;不斷提高保健質量。
2.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。
3.做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4.嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。
二、具體措施
(一)保健工作
做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，並做好評價、彙總、登記、統計，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對於體弱幼兒建立管理檔案。
2.協助班級老師做好幼兒日常衛生行爲習慣的培養。
3.每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。
(二)安全工作
努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2.發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，塗上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3.保健室藥品標籤清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4.妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(三)衛生消毒和健康檢查
嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2.建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衛生習慣。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。
5.注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。
(四)營養膳食
做好每週帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給並輸入電腦，注意看看營養搭配是否合理。並嚴格監督執行。
2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，能爲幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。
(五)保健臺帳信息化管理
完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
2.統計及時，該公佈的及時公佈，發現存在問題及時上報或和班上老師商量。
3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。
(六)家長工作
每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2.建立家園聯繫，利用各種方式與家長保持聯繫，瞭解幼兒在家情況，也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況，更好爲幼兒健康服務。
三、各月工作要點
9月份
做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3.刊出第一期的保健櫥窗宣傳內容。
4.繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。
5.制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。
6.制定新學期工作計劃。
7.做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
8.召開首次保健培訓，內容以《傳染病的預防》爲主。
9.進行首次安全撤離演練。
10.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衛生、消毒等)進行彙總並上傳網站。
11.對上學期六一體檢中幼兒出現的問題進行隨訪。
10月份
做好流感的預防工作。
2.召開十月份的後勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。
3.檢查園內消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
5.召開首次膳食委員會會議。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫生講座：如何預防肥胖。
11月份
做好換被工作。
2.認真填寫月報表並上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衛生、消毒等)進行彙總並上傳網站。
6.及時上傳保健知識到網站上。
7.做好食堂工作人員的培訓工作：《消毒隔離》
12月份
各班組織幼兒冬鍛工作。
2.在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
3.爲全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長髮育情況。
4.做好保育員培訓工作：良好衛生習慣的培養。
5.召開期末膳食會議。
1月份
做好各班各種資料存檔工作。
2.整理保健資料。
3.做好放假前的安全教育。
4.清潔整理物品
5.崗位練兵活動。
6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，並歸放入櫥，全面整理。
7.做好期末結束工作，帳冊整理等工作。
