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幼兒園周工作計劃範文彙總六篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的幼兒園周工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計劃範文彙總六篇

幼兒園周工作計劃 篇1

生活活動:

1. 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

3. 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

益智:

引導幼兒熟悉簡單圖形。

 週一:

1. 引導幼兒正確發出兔、褲字音。

2. 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

週二:

1. 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2. 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

 週三:

1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2. 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

 週四:

1. 引導幼兒不和陌生人說話。

2. 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

1. 社會《小兔乖乖》

2. 數學《給正方形塗色》

 週五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

幼兒園周工作計劃 篇2

幼兒園第九周教育教學的工作計劃

本週目標:

1、積極運用多種感官感知小草萌發的現象,並用自己喜歡的方式表達觀察小草後的發現和感受。

2、知道小草對人和動物的作用,萌發愛惜小草的情感

3、具備初步的環保意識,知道愛護環境。

4、能根據指定的數目取出相應數量的物體。

家長工作:

1、幼兒共同收集各種麪點的圖片資料,討論麪點的製作方法。

2、在家進食時,注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物,養成良好的飲食習慣。

3、提醒幼兒用餐前要洗手,吃完後要漱口,養成良好的飲食衛生習慣。

週一 下午

活動名稱:美術

週二 上午活動一

活動名稱:猜猜我有多愛你

活動目標:

1、讓幼兒理解什麼是愛

2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

活動準備:

圖片

活動過程:

一、導入

認識書名。這本書叫什麼名字?這本書裏的愛字在哪裏?其他的字可以不認識,可是這個愛字你一定要認識

二、閱讀圖書

1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

2、我們一起聽一聽這個愛的故事

晚上,小兔子該上牀睡覺了,可是他拉着媽媽的耳朵不放,要他聽自己說話,他對媽媽說,媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說:這我可猜不出來。小兔子把手張開,張到無法再張開說:媽媽,我愛你有這麼多。媽媽一看,也把手張開,張到無法再張開說,我愛你有這麼多,小兔子一看,哦,真多啊?

提問:小兔子用了一個什麼動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,嘴裏說:我愛你有這麼多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子爲什麼要把手張開? (因爲她愛媽媽)

小兔子說:我愛你一直到我的手指頭,媽媽說,我愛你一直到我的手指頭,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳說:我跳得有多高,我就有多愛你,媽媽說:我跳得有多高,我就有多愛你!

提問:小兔子又用了什麼方法來說明自己對媽媽愛的?

跳得方法:邊跳邊說:我跳得有多高,我就有多愛你。

舉手指頭的方法:說:我愛你一直到我的手指頭。

小兔子說着說着來到了哪裏? 他們看到了什麼?花、山、樹、小河、竹子……

小兔子看到那麼多的東西又說出了對媽媽的愛:媽媽,竹子有多高,我就有多愛你?

你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎?小草有多多,我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

三:談話活動

教師出示圖片:星星、太陽、房子、圍巾、西湖?

你能用什麼來說說看對媽媽的愛!

圍巾有多長,我就有多愛你?媽媽說:房子有多高就有多愛你。等等

說着說着:小兔子累了,看着月亮說,媽媽,我愛你從這裏到月亮那裏,說着,睡着了,媽媽說:傻孩子,媽媽愛你從這裏到月亮那裏,又從月亮那裏回到這裏。

這裏的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人,你最愛誰呢

活動二

活動名稱:你接哪個娃娃

活動目標:

1、能理解歌曲內容,樂意參加並體驗情景表演和遊戲的快樂。

2、在遊戲中能抓住寶寶的主要特徵進行描述。

活動準備:

頭巾、眼鏡等。

音樂磁帶。

活動過程:

聽歌曲,理解歌曲表現的情景和具體的內容。

1、問幼兒:平時都是誰來接你們回家的呀?我這裏有些小寶貝,你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》,請幼兒要仔細聽歌曲的內容。

2、請幼兒說說歌曲表示的是什麼事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

音樂情境表演:接娃娃

遊戲規則:教師扮演寶寶的媽媽,和幼兒共同進行音樂情境表演。

如:“咚咚咚。”

“是誰啊?“

“我是寶寶的媽媽,我來接他回家“

“你接哪個娃娃啊?我們去叫他?

我要接的孩子,是個男孩子,身穿XX衣服。

XX你媽媽來接你了?

請幼兒扮演爸爸媽媽,在教師的幫助下裝扮自己,進行音

1、幼兒自由表演一次。

2、邊聽歌曲邊進行對唱式音樂情境表演。

週三 下午

活動名稱:美術

週四 上午活動一

活動名稱:爸爸媽媽和我

活動目標:

1、欣賞、學習兒歌《爸爸媽媽和我》並進行創作。

2、發現自己和爸爸媽媽長得像的地方,體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

活動準備:

教師準備一份畫的全家福。

活動過程:

欣賞學習兒歌:

1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

2、兒歌中你聽到了什麼?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎麼稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎麼樣呢?

3、共同念兒歌一次(教師響點,幼兒輕點)。

4、幼兒念一次兒歌

創編兒歌:

1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎麼樣說呢?

2、根據幼兒家庭情況來創編兒歌。

活動結束。

活動二

活動名稱:我喜歡媽媽的……

活動目標:

1、 交流、談論自己對媽媽的愛

2、 集體編程詩歌《我喜歡媽媽的……》

活動準備:

活動過程:

一、自由談論

教師提出,引導幼兒想一想:你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什麼?爲什麼?幼兒向全體幼兒說說小組內的想法

二、創編兒歌

引導幼兒因“我喜歡媽媽的……因爲……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

三、結束部分

一起念一下自己的創編的兒歌。

週五 下午

活動名稱:手工

活動目標:

活動準備:

活動過程:

幼兒園周工作計劃 篇3

第一週

1、各班教師把室內外的環境佈置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習

2、迎接新生,穩定幼兒情緒

3、培養幼兒一日常規訓練

4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作

5、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄

6、隨堂進班聽課

7、 全體教師召開全員會議

8、週四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓

9、週五各班老師上交備課本進行檢查

10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下週學習內容(伙食表、周計劃表等內容)

11、各班做好家長會的準備

幼兒園周工作計劃 篇4

下面跟大家分享我對本週工作的總結和新一週的工作計劃,又沒寫到的地方請多指教。

一、本週總結

陽光明媚的三月,沐浴着和煦的春風,越來越暖和。爲了讓孩子能順利地適應季節天氣的轉換,降低感冒、咳嗽等常見病的發病機率,我們加強了班級環境的衛生消毒工作,同時時刻提醒孩子注意根據天氣的變化增減衣物,不要急於脫掉厚棉衣。同時根據室內外溫差,及時幫助孩子穿、脫衣物,引導孩子學會自己照顧自己。我們根據每天的天氣變化,適時的調整安排每天幼兒的戶外活動,以保證好孩子每天的運動量。

本週我們的活動也是豐富多彩。數學活動《尺子排隊》中,我們學習比較三種以上物體的寬窄,瞭解一些物體的特徵及其相對性與可變性。語言活動中,孩子們走進故事《小花籽找快樂》,懂得爲大家做好事,自己也會得到快樂的道理。美術活動《我是風箏設計師》中,我們進一步認識風箏左右對稱的構造,學習對稱裝飾風箏面,體驗製作風箏的快樂。科學活動《花籽在哪裏》中,幼兒初步感知花的結構,並且知道昆蟲是花的朋友。社會活動《花兒真美麗》中,我們一起了解幾種花所表示的不同花語,瞭解花的多種用途,並且嘗試用花送溫暖,針對不同的人送不同的花,說出不同的問候語。總之,本週孩子們過的十分愉快,每個孩子的表現也越來越好。

二、下週計劃

1、做好班級的通風消毒工作,對幼兒進行安全德育教育。

2、加強幼兒日常行爲習慣養成教育

3、各領域活動:

語言:《春夜喜雨》。

科學:《種子發芽了》。

健康:《種樹去》。

音樂:《柳樹姑娘》。

美術:《樹幹上的紋理》。

幼兒園周工作計劃 篇5

根據《教育部辦公廳關於舉辦20xx年全國終身學習活動周的通知》的部署與要求,爲認真貫徹落實十七大提出的“全民學習、終身學習”的學習型社會,大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍,推動學習型社會建設的深入開展,我園定於10月開展20xx年全民終身學習活動周活動。現制定方案如下。

一、活動宗旨

1.大力宣傳終身教育思想,推動全民樹立終身學習理念;

2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學習活動,營造全民學習、終身學習的良好氛圍;

3.推動全民學習,促進人的全面發展,促進全民學習、終身學習的學習型社會建設,讓生活更美好。

二、活動主題

加強學校社區互動,推動全民終身學習

三、組織領導

爲確保學習活動周的有效開展,成立實驗幼兒園全民終身學習活動周領導小組。

成員名單如下:

組 長:申 芸(實驗幼兒園黨支部書記)

副組長:王曉麗 (實驗幼兒園支部組織委員)

李 芳(實驗幼兒園支部組織委員)

成 員:李新芝 張春梅王蕊崔軍丁鬱

四、活動時間

開展活動的具體時間爲20xx年10月22日至10月26日

五、主要內容

(一)“創先學習型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節”營造氛圍,宣傳發動,普及理念、典型示範、總結提高等推動幼兒園學習型校園創建工作。

(二)“創建學習型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式,充分利用家長學校資源文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座,開展學習活動,以此帶動我園創建活動的廣泛開展。

(三)圍繞“爭做文明有禮的太原人”主題,充分利用校園廣播,實驗幼兒園新浪博客,家園共育網站,傳播科學思想和保教育兒的科學方法,倡導健康衛生、文明禮貌、遵紀守法、反對愚昧的新風氣,培養有文化、有修養、遵紀守法的好市民。

一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座;

二是引深“城鄉清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動;

三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對東馨幼兒園共建新農村活動;四是積極參加送教下鄉,慈善一日捐、 “三下鄉、四進社區”等社會公益活動。

五是結合“創三優”活動和政風行風評議活動,積極加快推進幼兒園加固改造工程;

六是開展針對特殊羣體的志願服務活動,園領導幹部結對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動

六、活動要求

(一)精心組織,加強領導。全民終身學習活動領導小組要明確工作要求,落實責任,確保活動周取得實效。二是要制定活動周工作方案,明確活動的內容和要求,明確工作職責,細化工作措施,充分發揮主動性和創造性,在活動週期間安排各種實質性活動,努力使各類活動形式靈活、內容豐富、貼近百姓、成效顯著。

(二)營造氛圍,加大宣傳。通過板報、專欄、印發宣傳資料等有效形式,大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義,及時推介和交流好的經驗和做法,動員全體教職工家長積極參與到全民終身學習活動中來,形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。

七、活動安排

10月20日製作宣傳版面,參加區政府“全民終身學習周” 宣傳版面展

10月22日參加區政府“全民終身學習周”啓動儀式

10月23日 開展家園親子閱讀

10月24日 開展教師讀書沙龍

10月25日舉辦實驗幼兒園第七屆書香校園閱讀節”

10月26日開展學校社區互動

幼兒園周工作計劃 篇6

初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是爲迎接中考的到來做充分的.準備。首先,要把求學的心到學校,然後制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,並不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;週六可以去活動一下。新的學期即將到來,爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期伊始,我們生活部作爲系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續以“服務同學,建設系部”爲宗旨,努力做好分內分外的工作。現將本學期生活部工作計劃如下:

一、人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基於這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取爲生活部選拔優秀的成員,組成一隻優秀的團隊。

二、工作開展

(1)基本工作的開展

1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最後總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

2、 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

作爲生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和後勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

09級幹事剛剛進入學生會,對於學生會的瞭解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。爲了加強學生會生活部的凝聚力,提高幹事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

1、充分利用例會時間。每兩週一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個幹事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作爲學生會成員的責任。

2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

(2)創新方面

1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家儘量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

2、 做有關食堂的調查問卷。

3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”爲題的徵文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事徵集活動。

5、舉行以“大學生活”爲主題的徵文比賽,可以聯繫自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限。活動初步定在十二月初,參賽對象爲各個學院的學生。

以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

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