幼兒園技能比賽方案6篇

爲確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園技能比賽方案，歡迎大家分享。

幼兒園技能比賽方案1

一、活動目標

爲了進一步提高保育員的專業素養、對本質工作技能技巧的掌握與提高，理解保育工作專業的重要性，更好的服務家長和幼兒，從而全面提升幼兒園的保教質量，真正體現一切爲了孩子，爲了一切孩子。制定方案如下。

二、活動主題

保教結合、精益求精

三、活動對象

全體保育員

四、比賽時間

20xx年xx月xx日

五、活動要求

1、每一項按抽籤順序進行。

2、由本園領導班子擔任評委。

3、評分標準：每個參賽者表演結束後評審現場打分並交於負責人統計，按10分制計，以平均分爲準。

六、競賽規則與要求

1、洗口杯

以一定時間（5分鐘）內完成的快慢程度決定，要求桌上、地上儘量保持乾爽，不留太多的水，杯子的乾淨程度，抓在手上感覺無油膩。消毒時按消毒要求進行，杯內無水，擺放整齊；

2、疊被子

每位保育員在規定的時間（5分鐘）內疊好被子。要求仔細、有條不絮、動作熟練、平整無皺摺、方法要正確，動作迅速，規範到位、疊出的被子美觀整齊。以速度的快慢、平整情況打分。

3、削水果

以一定的時間（2分鐘）內削蘋果、並去核切成8塊，以完成的數量和質量來打分；

幼兒園技能比賽方案2

爲了促進我園青年教師在專業技能技巧方面快速成長，提高業務技能（特別是琴法技能），讓她們能儘快地勝任各年紀組的教育教學及配班工作，特進行本次比賽活動。

活動要求年齡在35歲以下的教師參加，進行兩個項目的比賽，即：繪畫和彈琴。時間分別安排在3月底和6月底進行，具體各項方案如下：

一、繪畫比賽方案

1、時間（兩2個時間段完成）

3月25日下午2∶30分：班長和生活班

3月28日下午2∶30分：配班和生活班

說明：班長和配班均一個下午時間完成，生活班分兩個下午時間完成。

2、地點：教師辦公室。

3、比賽規則及要求：

⑴事先自選好題材，打好底稿。

⑵要求在40×50釐米的水粉紙上現場作畫，並進行水粉塗色。

⑶作畫工具及紙張園內統一安排提供。

⑷要求在規定時間內完成作品。

4、評比標準：

⑴選材新穎，具有藝術性、教育性、裝飾性。（25分）

幼兒園技能比賽方案3

一、活動目的：

進一步深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神，提高我園幼兒教師的整體素質，培養一批具有紮實基本功、富有活力的幼兒園骨幹教師。

二、比賽內容：

比賽內容共五項，包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術、普通話。

三、比賽時間：

20xx年3月5月，以下是3月份的比賽項目及標準

（一）聲樂：

要求：每人自選一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外優秀歌曲均可。內容健康、積極、向上，形式生動活潑，提前將伴奏帶錄製到U盤中備用。

評價標準：

有一定的發聲技巧，吐字清楚，氣息平穩流暢，口腔打開，旋律、節奏正確，儀態自然大方。

（二）鍵盤：

要求：每人自備一首自選鋼琴樂曲；另現場抽取一段簡譜的幼兒歌曲。（幼兒歌曲從本班級《幼兒園活動教參下冊》中抽取）附幼兒歌曲：

大班：

1、P34《風兒找媽媽》

2、P43《一對好朋友》

3、P85《山谷迴音真好聽》

4、P98《小籬笆》

5、P104《柳樹姑娘》

6、P118《愛護小樹苗》

7、P146《娃娃上竈》

8、P16 《數高樓》

9、P188《勤快人和懶惰人》

10、P201《胡說歌》

11、P228《小樹和小鳥》

12、P298《畢業歌》

中班：

1、P38《小烏鴉愛媽媽》

2、P42《朋友多快樂多》

3、P45《拉拉鉤》

4、P48《粉刷匠》

5、P52《蜜蜂做工》

6、P95《我是快樂的小蝸牛》

7、P115《八隻小狗擡花轎》

8、P118《森林音樂家》

9、P141《誰的尾巴最好看》

10、P143《顛倒歌》

11、P153《六一兒童節》

12、P206《夏天的雷雨》

小班：

1、P19《公雞操》

2、P33《親親熱熱在一起》

3、P47《我會轉》

4、P92《顏色朋友在哪裏》

5、P96《貓捉老鼠》

6、P101《快跳起來》

7、P117《哈哈笑》

8、P133《洗衣服》

9、P139《水龍頭不哭了》

10、P150《兩隻小象》

11、P166《大雨小雨》

12、P171《蛤蟆吃西瓜》

評價標準：

1、演奏姿勢端正，彈奏完整，樂曲旋律流暢，左右手協調、和諧，整體視聽效果好。

2、伴奏和絃配置規範、科學、合理，符合樂曲風格，力度控制適當。

幼兒園技能比賽方案4

一、活動目的

通過活動進一步規範教師的日常操作行爲，培養她們認真、仔細、負責的工作態度，提高工作效率和自身素質，增強她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平，幼兒園技能比賽方案。

二、活動時間和地點

時間：xx年xx月xx日

地點：一樓大廳

三、活動內容

1.包餃子。(每人30個餃子)。參賽人員保育老師。

2.操作整理牀鋪。參賽人員保育老師、配班老師。

3.洗碗勺(每人10個碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。

4.梳小辮。參賽人員配班老師。

四、工作人員安排

1.參賽保育老師：丁豔玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、樑豔豔、

楊豔琴、黃彩梅、尹伶俐

2.參賽配班老師： 評委：

3.彭曉玲負責會前準備工作、競賽場地佈置。

4.劉爽負責主持。

5.羅凡負責拍照。

五、比賽項目：包餃子、整理牀鋪、梳小辮、洗碗勺。

六、比賽要求：

(一)包餃子(每位保育老師包30個)

1.餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。

(二)整理牀鋪(保育老師、配班老師)

1.從套被子(包括墊絮、被套)開始，拉上拉鍊，疊放整齊、美觀。

(三)洗碗(保育老師、配班老師)

1.要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。

(四)梳小辮(配班老師)

1.要求梳頭髮中手要輕，頭髮中分，先用橡皮筋扎一次，然後編成小辮，最後再用橡皮筋紮好。

七、評分規則

1.整理牀鋪(規範標準、熟練程度、平整美觀、完成時間)

2. 包餃子(熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時間)

3. 洗碗勺(規範標準、熟練程度、完成時間)

4.扎小辮(熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊)

幼兒園技能比賽方案5

爲了貫徹落實《食品安全法》更好的規範幼兒園食堂管理工作，提高幼兒園伙食管理的質量、豐富幼兒伙食的內容，促進炊事員的工作，更好的爲幼兒服務，根據幼兒園工作安排，此次炊事員練兵活動，旨在進一步提高炊事員的'烹飪技術，讓小朋友們吃到色、香、味俱全的營養飯。定於11月30日舉行"炊事員技能賽" 。

參賽人員：全體炊事員。

比賽規則：

1、內容：比賽總計每人一盤涼菜，一小鍋色香味美的湯飯。

2、分值：比賽共100分。（面的軟硬：10分；刀功：10分；特色：20分；飯的花色：20分；味道：20分；營養搭配：20分。）

評分：有所有評委當場品嚐後打分。

比賽準備：

1、參賽人員準備電磁爐、刀、刀板、鍋、盆、盤、勺子等。

2、每位選手準備備料，分別是：炒好的肉，擀好的面、湯好的蔬菜、調料等。

比賽目的：增強炊事員的業務技能，激發了飲食工作人員的工作積極性，使他們能更好的投入到今後的工作中，爲幼兒提供更優質的服務，創造出更營養、衛生、可口的飯菜。

比賽過程：

1、5名炊事員抽籤決定順序。

2、競賽：把擀好的面、菜當場切成自己需要的形狀、下面到完成操作。比一比誰的美觀，味道好計分。

3、涼菜競賽：有參賽人員自選，在參賽前準備好所需材料，當場拌菜以形、色、味、火侯、刀功等計分。

4、炊事員用1---3分鐘介紹自己的比賽名稱、特色、營養價值等。

幼兒園技能比賽方案6

一、比賽目標：

爲有效提高保育員業務素質，加強保育工作的整體水平，增強保育員對保育工作重要性的認識，真正做到“保教結合，教養並重”。

二、比賽項目：

削蘋果

三、比賽時間：

20xx年3月24日

四、參賽人員：

全體保育員

五、比賽地點：

幼兒園食堂

六、人員準備：

評委：王英荀春華肖龍娣俞愛花袁臘秀陶曉玲

計時：張莉

主持人：荀春華

照相：肖龍娣

統計結果及彙報總結：袁臘秀

七、比賽規則：

削蘋果：每人削兩個平果，並去核切成八塊。以完成的時間長短和質量來打分。

八、獎項設置：

按四項總分計算，設一等獎2名，二等獎3名，