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幼兒園教師個人計劃集錦六篇

來源:秀美派    閱讀: 1.92W 次
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時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師個人計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師個人計劃集錦六篇

幼兒園教師個人計劃 篇1

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行爲習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養成教育

要求並引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行爲規範》的內容爲行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裏、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

 2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔淨,給學生提供一個良好的學習空間。

作爲一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,爲學校的發展儘自己的一份力量,願我們的學校會越來越好!

幼兒園教師個人計劃 篇2

進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作爲大班老師必須在做好常規管理的基礎上,要多做一些關於幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下儘自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,爲幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數學方面對幼兒加把勁。

1、語言方面

讓幼兒適當的人是簡單的漢子,對漢字產生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事複述,同時培養其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

2、數學方面

進行10以內的加減法,培養幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產生好奇心和求知慾。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果,在生活和遊戲中感受事物的數量關係,體驗數學的重要和有趣。

3、特色教研

我們這學期根據領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的瞭解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。爲孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣、行爲習慣和各方面的能力。爲早日適應小學生活打下良好基礎。

4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。

積極爲幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,爲幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,爲幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作爲幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康,

5、家園合作

我會在任老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

以上就是我對本學期的工作打算,請領導指導、監督。

  孟 偉

  20xx年2月21日

幼兒園教師個人計劃 篇3

九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。爲了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

一、思想工作

在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

 三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施:

1)儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

 四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

 五、家園共育方面

家長工作由爲重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踊躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0XX年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,爲企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:

一是加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。隨着社會的不斷髮展,會計的概念越來越抽象,它不再侷限於某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。

二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款複覈(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統複覈(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統複覈(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規範和高效。

三是做好一些重大項目的投資覈算。重大經營項目事關企業今後的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的後續性息息相關,特別是xx年兩個債權項目的投資覈算、付息等工作,要保證時間性和規範性。我將大力加強與託管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯繫的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華髮項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在xx年召開受益人大會以後,時行資金建帳,並做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。

四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規範嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規範,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

五是加強與公司各部門的溝通協作,通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規範性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對於財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鍊的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啓對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。

七是一些建議:應抓好“節支”工作,採取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金週轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理範圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,並結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算範圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考覈制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。

幼兒園教師個人計劃 篇4

一。本學期,在思想工作上。

我仍將以一名優秀的學習教師去要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二。這回帶的是中班了,責任越來越大了。

在能力發展上,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;在平常一有機會就多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,爭取和同事們成爲朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁盤、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。正好這回開展了教師一幫一的學習活動,作爲還在一個在路上奔跑的我,更要努力。虛心。認真的去學習每一點,從而使我得到更大的進步。師傅,我來啦!

三。有了目標,工作纔不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。

所以,本學期我的努力方向,首先就是踏實努力地做好本職工作,認真努力的'去計劃上好每一節課,人後做好記錄,慢慢學習積累,爭取做一個優秀的幼教老師!

四、在出勤方面。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

要學的,要說的太多太多,光說是不夠的,那麼就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

幼兒園教師個人計劃 篇5

很快,一年又過去了。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學期。對於新的學期的工作,我已經準備好了迎接一切。每當我感到工作勞累的時候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心裏就免去了所有的不快感。在大班裏,是孩子們在幼兒園的最後的一個時期,所以,爲了給孩子們傳授更多的知識,留下更多的美好的回憶,也爲了幫助做好銜接小學的工作,我做了如下的總結:

一、班級情況分析

通過近段時間的觀察,我發現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會主動和大家一起做遊戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內容,製作教玩具,努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習。本着對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

二、教育教學方面

1、 繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,並根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

2、 在教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“聖誕節”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節日的快樂

3、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的學期裏?要繼續努力學習專業知識,提高專業水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創新意識?爲班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

爲孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此。我們既要爲孩子創造良好的物質環境?也要爲孩子創造可貴的精神環境。爲孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區”利用廢棄物師幼共同製作玩教具,讓幼兒從小養成節能環保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅於思考的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如?飯桌“三淨”、外出回來飯前便後要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過後自己擦等。

幼兒園教師個人計劃 篇6

轉眼間迎來了新學期,我們班孩子們又長大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我們會在工作中齊心協力,共同做好班級各項工作,相信我們班的孩子一定能更好的發展,現將制定以下工作計劃:

一、班級情況分析

本學期我班共有幼兒 名,經已在小班學習了一個學期。經過我們一學期的訓練,孩子能自己吃飯,自己入廁,但是,日常與同伴之間爭奪玩具發 生攻擊行爲,有的幼兒很任性,有的幼兒話說不清楚,爲了使這些孩子儘快養成良好的行爲習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協且,團結合作,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

根據小班幼兒特點,小班上學期工作任務及以上情況,制定如下發展目標:

一、生活衛生飛快

會使用小勺吃飯,吃完自己的一份人食物,培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡單關係,知道健康的重要性。

2、安靜的就寢,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,並把它們入在固定地方,學會自己的事情自己做,學習正確的洗手方法,知道飯前便後洗手,懂得洗手的重要性。

(一)健康方面

1、能較好的適應環境,簡單瞭解一此健康,衛生知識,能積極參加體育活動,學習走,跑、跳、投、鑽、爬,攀登等基本動作,培養幼兒動作的靈活性,協調性。

(二)語言方面

1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說說:會說普通,理解簡單的故事、圖片,能主動參與聽、說、回答、學習較爲清楚連貫的語言表達自己的願望。

(三)科學方面

1、觀察動物、植物生命物質的特徵,瞭解日常生活各種物品的作用。

2、喜歡參加數學學習活動,學習初步的按實物的一個物徵分類。

(四)藝術方面

1、樂意參加繪畫活動,體會繪畫的樂趣,培養幼兒對繪畫的興趣;認識一些顏色,並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內容;樂意參加音樂活動,喜歡音樂遊戲。

(五)社會方面

1、能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

2、和同伴共同遊戲,願意和同伴來往;熟悉幼兒園環境,認識同伴和成人,瞭解自己和他們的關係。

3、簡單瞭解我國的節日及節日習俗。

總之,我們的工作就是這麼繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康成長,就是我們每位老師最大的心願。

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