時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編爲大家整理的幼兒工作計劃7篇，歡迎大家分享。
每一次也都會是用新的開始來做最先的開端。一點也不華麗卻的的確如此。在20xx年新學期的教育教學中，根據班級老師們的商討決定按照一下工作進行我對班級中的配合做到以下工作。
一：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環境下，才能進行良好的教育，安全最爲重要。
1、幼兒必須在老師的視線範圍內。
2、每天檢查班內的安全隱患，及時發現、及時排除。
3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練，讓孩子多加了解安全意識。
4、每星期開展安全、健康的活動。
5、利用每天的過渡環節中，從電腦中搜索有關保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產日期、上下樓梯等等相關的安全食品。
三:教育教學活動：
1.多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值，讓孩子們真正受益。
2、重視每一節活動的開展，認真組織好遊戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。
4、學會利用身邊的一切資源，來進行交流、分享利用好每一天的一日環節活動，注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發幼兒的探索*、吸引幼兒。
5、每一次的組織活動都要儘自己的所能去帶好孩子們。
幼小銜接
根據大班孩子的特點即將進入小學生，我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接，爲孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎。
三：保育方面
1、重視幼兒的各項習慣培養（自己整理衣物、整理書包、疊衣服、繫鞋帶、物歸原處等等）
2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。
3、每天做好班內的消毒工作。
4.繼續爲孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。
四：家園活動：
1、記錄好家長一切交代的事情，並在下午後在反饋給家長，讓家長放心。
2、及時和家長反饋孩子在幼兒園發生的有趣的事情，進步的事情，及不好的習慣等，真正的做到家園共育。
本學期我們將圍繞《綱要》制定教學計劃，在具體實施活動時也注重體會綱要精神。在課程領域劃分方面，也以綱要爲依據，分爲語言、科學、健康、社會、藝術以及社會五個領域，整合《綱要》與幼教學理念作爲課程研發的根據。制定本學期的教學目標如下：
一、語言領域：
1、鼓勵幼兒主動用語言與他人交往，體驗語言交流的樂趣;引導幼兒正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“對不起”“沒關係”等，引導幼兒使用語言表達自己的需要、請求和願望。
2、引導幼兒安靜地傾聽別人講話，按簡單的語言指令行動;引導幼兒注意傾聽他人講故事、念兒歌，和他人一起翻閱熟悉的、感興趣的圖畫書。
3、喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內容，願意表演和講述自己感興趣的簡短故事、兒歌等。
4、愛看書，學習看書的方法知識從前向後一頁一頁地看，培養幼兒正確使用和愛護圖書的意識和方法，幫助他們養成不撕書、不折書、洗乾淨手再看書等閱讀習慣。
5、注意傾聽老師和同伴講話，理解簡單的行爲要求。
6、願意學說普通話，喜歡與老師、小朋友交談，大膽地表達自己的請求和願望，願意回答別人提出的問題。
7、在生活遊戲中，學習分辨普通話中容易混淆的語音，能聽懂簡單的語言指令，並能按簡單的語言指令行動。
二、健康領域：
1、適應集體生活，在活動中保持愉快的情緒。
2、引導幼兒按時進餐、喝水、睡眠。教育幼兒有如廁需求時告訴成人，逐漸適應幼兒園的如廁環境。
3、培養幼兒掌握穿脫簡單衣服、鞋襪的方法。引導幼兒學習又疊衣服。
4、培養幼兒掌握洗手以及刷牙、洗臉的正確方法。教育幼兒飯前、便後或手髒時要洗手，進餐後漱口。
5、學會獨立進餐，逐漸喜歡吃各種食物，會使用小勺正確地進餐，不挑食。
6、引導幼兒學習保護牙齒、鼻子等五官的常識，身體有異常時告訴老師，知道有病時應配合治療。
7、培養幼兒初步的安全意識，知道常見的危險場所與物品，小心使用玩具或工具。
8、培養幼兒參加體育活動的興趣，喜歡參加體育活動，體驗運動的快樂。
9、指導幼兒學習自然地走和跑;學習雙腳原地向上跳;練習在有一定距離的`平行線中間和有一定高度的斜坡上行走;練習正面鑽和手膝着地爬;學習滾接皮球等。
三、社會領域：
1、引導幼兒瞭解熟悉幼兒園環境，認識老師和同伴，感受幼兒園生活的快樂。
2、引導幼兒學習使用“您好”“再見”“請”“謝謝”等禮貌用語與他人交往。
3、引導幼兒知道自己的姓名、性別及家庭成員，知道幼兒園名稱和所在的班級。
4、教育幼兒愛護玩具、圖書等，使用後要放回原處。
5、在生活中，瞭解、學習遵守一些基本規則。
6、能有禮貌地與人打招呼、求助及表示感謝。在成人啓示下能有安慰、關心、幫助他人的行爲，尊敬父母、長輩。
7、願意做自己能做的事，不依賴成人。
8、教育幼兒與小朋友友好相處，不爭搶、獨佔玩具;有好玩的東西要與小朋友一起玩或輪流。
四、藝術領域(音樂)：
1、 喜歡音樂活動，在活動中情緒愉快，初步獲得美的體驗。
2、 能用歌聲和簡單的動作表現自己對歌曲或樂曲內容、情感的理解和感受。
3、 初步養成正確使用樂器的習慣。
4、 能夠基本準確歌唱六度範圍內五聲音調的歌曲，基本唱準二分音符、四分音符、八分音符的歌曲、節奏和旋律，並嘗試加入簡單的動作表達自己的感受，嘗試仿編熟悉歌曲中的某一樂句的部分歌詞。
5、 引導幼兒欣賞形象鮮明、情節簡單的歌曲、樂曲，幫助初步理解、欣賞作品的內容，嘗試動作進行表達進行。
6、 喜歡欣賞音樂，初步感受並理解形象鮮明的歌曲、器樂曲、舞蹈的內容和情感，並以自由律動等活動參與欣賞。
一、指導思想
爲了進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（XX-20xx）》，結合局相關開學典禮要求，學校繼續圍繞“責任教育年度目標”，同時並將我校XX年德育工作思路貫穿於此次活動之中，並通過開學典禮活動，繼續激發廣大師生的責任意識、創建和諧校園，肩負起時代賦予我們濱海新區廣大師生的責任。
二、活動主題：
人人獲獎，全員育人，創建和諧校園
三、活動時間：
XX年2月13日（週一）上午8:10。
四、活動地點：
xx學校操場。
五、活動範圍：
xx學校全體學生及教職員工。
六、活動內容及目的：
1.開展並啓動“人人獲獎，全員育人，創建和諧校園”活動。
2.對“知禮明責，勇於擔當，爭做文明濱海人”責行教育進行宣傳。
七、活動程序
1．宣佈xx學校“人人獲獎，全員育人，創建和諧校園”主題開學典禮儀式現在開始。
2、升旗儀式。
3．王健校長髮言
4．學生代表表決心（小學部）
5．畢業班學生代表發言（初中部）
6.宣佈xx學校“人人獲獎，全員育人，創建和諧校園”7.主題開學典禮儀式到此結束。
附：懸掛標語。
學校開學典禮
2.知禮明責、勇於擔當、爭做文明濱海人
3.人人獲獎，全員育人，創建和諧校園
備註：不在設立主席臺，行政人員前排一字站立排開。
學校德育組
每天檢查食堂進貨食品驗收是否新鮮，有問題及時更換或退掉，每月檢查一次食品、調料進出記錄，嚴格執行食品驗收制度。
（二）安全方面
主要工作：
1、 健全各項安全管理制度，堅持以防爲主，及時消除不安全隱患，加強對用電、用氣等易
燃品的使用管理，嚴防意外事故的發生，保障全園師生安全。
2、加強園內安全隱患的排查工作，發現問題及時上報並整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設施、設備的常規檢查，發現問題及時處理，要有檢查有記錄，維修有記錄。
4、進一步強化門衛管理制度，嚴格執行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應急預案，開展512緊急疏散活動的宣傳和實地演習，提升全園師升的應變能力。
主要措施：
1、建立好各項安全制度，每學年簽訂一次安全責任書，明確責任。
2、每天加強水電，煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視，發現問題及時上報並解決。
3、每月對園內重點部位進行檢查，並做好記錄。
4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設備進行檢查。每學期開展一次安全方面的演練，並做好演練方案。
（三）衛生保健方面
主要工作：
1、抓好環境衛生、清潔消毒工作，明確各責任區和責任人，加強檢查和指導。
2、落實衛生責任制，加強對保潔區的檢查和督促力度，使校園的衛生環境常年保持整潔，給師生們一個良好的生活學習環境。
3、協助保健制定好幼兒食譜，加強特殊幼兒的矯正工作，
4、防範傳染病流行工作。
主要措施：
1、每月進行一次後勤衛生評比打分，並進行累計，與月考覈掛鉤。
2、每兩週進行一次園所內部衛生大掃除，一個月進行一次戶外衛生掃除
3、食堂、保健也要經常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，
4、做好常規預防消毒工作同時，設專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。
（四）、財務、資產管理和節能減排工作。
主要工作：
1、根據年初預算計劃，積極添置教學必需物品，合理使用經費。
2、強化節能意識，在日常工作中，加強對用電、用水、設施使用管理，控制因使用不當而造成設施設備的損壞。
3、加強財務制度，完善監督機制，落實公開制度。合理安排經費開支，帳目清楚。嚴格執行伙食管理制度，伙食費專款專用，並每月向家長公佈伙食帳目。
4、加強資產管理，強化教職工節約意識和愛護公務的意識，做到帳帳相符、帳物相對。
主要措施：
1、統計和制定好園內開學前所需物品，並按規定發放。後勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉庫進出記錄，每月進行一次倉庫盤點工作。對資產進行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關燈和電腦、空調等用電設備使用情況，發現有不符合節能減排方面情況，及時糾正。
(一)培訓工作：
1、組織教師走出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息，並在實踐中不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平。
2、組織教師業務學習，通過學習幼教理論知識，探究保教問題，不斷提高教師的業務素質、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養"全面加特長"的教師。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1) 加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習、行爲習慣。
2、教育教學：
(1)進一步學習領會《3~6歲兒童發展指南》精神，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。根據幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法，讓幼兒養成良好的行爲習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發展。
(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動規範進行。
(4) 通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展
①創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
②鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。
③培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。
④培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理並充分發揮其作用，培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。
⑥創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。
⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。
⑧加強對區域活動的組織指導。
⑨加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
⑩各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。
⑾節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發展。
3、衛生保健：
(1) 把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4) 定期爲幼兒開展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。
(三)教育科研工作
目前，幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在着不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。
第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，深入研討，集思廣益，併發揮教研組的作用，把改進教法和指導學法結合起來進行研究。
第二、瞄準當前教學的熱點問題，開展專題研究，改進教學結構，優化教學過程，改革教學方法，貫徹教爲主導、學爲主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，培養良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發揮幼兒的創造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、於幼兒的生活的教育內容，共同探討利於促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。
第四、教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
第五、本學年園教研重點將是：繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對教研重點組織教師人人蔘與的教育教學推優觀摩活動，通過聽課、評課，提高教師教研能力，促保教質量提高。
第六、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計劃。
(四)家長工作：
1、每學期至少召開1次 “家長會”，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對園工作的建議、意見，溝通家園聯繫，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長育兒知識，溝通家園聯繫，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。
(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步瞭解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯繫，促家園工作全面發展。
(1)經常家訪，幼兒2天沒入園，班主任老師要打電話家訪，必要時應登門家訪。
(2)每月設立一次園長、班主任接待日，讓家長來園瞭解幼兒情況。
(3)節日舉行“家園同”活動等，進一步密切家園聯繫。
各月工作安排
8月份：
23~27日全體教師加班園內大掃除，做好班級佈置，迎接幼兒來園。
28~31日新生報名
9月1日老生報名，根據班級人數分班，對教師及保育員進行培訓。
9月份：
1、全園開展安全、常規教育。召開家長會。
2、確定早操內容，訓練幼兒早操。
3、結合教師節開展“老師：您辛苦了!”主題活動。
4、組織教師培訓。
10月份：
1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”的主題活動。
2、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。
3、培養良好的常規活動，抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。
4、組織教師業務學習。
11月份：
1、安排親子運動會，增強幼兒體質，密切家園聯繫。
2、督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。
12月份：
1、加強冬季安全教育。
2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽，提高幼兒語言表達能力。
3、完善本班各項活動。
xxx年1月份：
1、結合元旦開展“迎新年”大型親子活動.
2、展示本班特色成果。
3、召開期末家長會。
4、教師業務檢查評價。
一、指導思想
以安全發展觀爲指導，按照上級下發的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃爲指導，爲了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生的政治責任意識和法制觀念，結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃：
二、工作目標
認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關於加強安全工作的有關文件，以深化“平安校園”爲目標，繼續開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。
三、安全工作領導小組：
組 長： 朱迎嬌（園 長）
副組長：蘇婷婷（副園長）
組 員：周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛 各班班主任
四、工作措施：
（一）健全組織領導，確保工作到位
完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的安全工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，消除事故隱患。
（二）規範工作，確保安全
1。嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考覈，並與年度教職工任職考覈掛鉤。
2。抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行爲，消除幼兒日常活動中的不安全因素。
3。開學前做好各處安全檢查表的張貼，經常排查存在的安全隱患，發現問題，要及時整改到位。
保安要儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。繼續做好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。堅持以防爲主，防治結合，“人防”和“技防”並舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。 加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度，出現問題及時解決上報。
4。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記；繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入；做好各種機器的安全操作，每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5。每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每週對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查（電、水、火、戶外設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患
6。繼續每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。
7。做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持乾淨；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室乾淨、並按時消毒，及時預防傳染病的發生。繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
8。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，並積極組織實施。
9。加強校園建設，美化校園環境，營造舒適、輕鬆的學習環境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。
（三）加強宣傳教育，提高安全意識
1。建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
2。平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防範知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患於未然。
3。加強幼兒園安全隊伍建設，加強對安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。加強發生意外事故時師生自我保護教育，提高對待事故意識。
幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我園將堅持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
安全工作計劃安排：
三月份：
1、制訂幼兒園、班級安全計劃，層層簽訂安全責任書
2、開學初組織一場校園安全大排查，對校園內部及周邊環境進行一次拉網式的安全 隱患大排查。
3、加強開學初安全教育，對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防範（防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等）教育，上好開學交通安全第一課。
4、嚴把晨檢關，落實好流感的防控工作，切實落實好晨檢工作。嚴格執行刷卡接送制度，外來人員登記制度，強化安保工作。
5、召開期初後勤安全工作會議，提高安全意識。
6、組織開展期初防震安全疏散演練活動
7、整理安全資料、檔案
8、迎接期初常規檢查工作
9、安排中秋節、國慶節假期值班工作，分發《告家長書》
10、開展教職工消防培訓
四月份：
1、常規安全工作
2、幼兒園安全教育宣傳活動，學校衛生防疫情況等。
3、每月安全疏散演練，安全自查、隱患排查工作
4、幼兒園安全領導小組會議
5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育
6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。
五月份：
1、校園安全隱患排查整治，校園各項安全管理措施落實情況
2、幼兒園全面安全工作自查
3、開展安全教育和每月安全疏散演練
4、行政後勤人員安全工作會議
5、加強食堂衛生及膳食管理
幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園的保健工作，就是爲保證幼兒身心得到健康發展，提高人羣身體素質，因此，我園注重保健工作，堅持“預防爲主”的方針，做好保健、膳食管理，增強幼兒體質，落實各種完全制度，做好保健及飲食營養工作，加強體育鍛煉，增強幼兒的體質，健全各種完全制度，培養體魄健壯的幼兒,確保幼兒健康成長。
一、衛生保健方面：
1、嚴格執行各項衛生保健制度，堅持晨間檢查，對疾病做到早發現、早隔離、早治療，日常生活中教師要經常注意觀察幼兒的情緒，早上幼兒回園做操，注意幼兒做動作和精神狀態，以保證幼兒一天生活的開展。
2、作好幼兒的餐具、茶杯、毛巾每天的消毒工作。
3、保持室內外環境的清潔，廁所要經常清洗，保持無味，課室、午睡室要經常打掃，每月大清潔一次，草蓆、被子、枕頭及時督促家長回家情況，每週進行一次環境衛生評比。
4、教育幼兒要講衛生、愛清潔，飯前飯後要洗手，每天放學前整理好書包、衣服、洗乾淨手臉。
5、嚴格執行各項生活制度，合理地安排一天生活，早上回園，餐後，課間督促幼兒飲開水，按照開飯，並抓好飯量，午睡要依時起牀，值班教師必須巡視幼兒。
6、在日常生活中，教師要耐心細緻地觀察幼兒的情緒及生活情況，要注意對幼兒進行安全教育，各類大型器械使用前必須進行檢查，教師不在場不能玩。
7、抓好
幼兒的飯量，要求身高、體重、血色素合格率90%以上，發病率控制5%以內。
8、每天組織幼兒早操，保證幼兒2小時戶外活動時間，活躍幼兒的身心。
9、在日常注重對幼兒生活自理能力培養。
10、各年齡班要按園的安排帶幼兒到活動室、圖書室、遊樂園等活動場所活動，豐富幼兒的一天生活內容。
11、做好衛生保健工作，建立完善幼兒保健檔案，定期給幼兒作身高、體質測量和分析工作，掌握各班幼兒園健康狀況，做好傳染病的管理工作，發現傳染病要做到早隔離、早報告，並做好觀察記錄。
二、膳食、後勤方面
1、根據季節、時令制訂好食譜。檢查食物的質量，每餐進行食物留樣，分析各班幼兒的食量情況，並做好記錄。
2、對園裏環境安全及衛生定期檢查，發現隱患及時採取措施，避免危險事故的發生。
3、廚房工作人員要嚴格執行炊具，餐具的清洗和消毒工作，幼兒菜式、點心要不斷變換花樣，做到色香味美。
4、行政、財務人員努力爲第一線服務，嚴守財經制度，把好關，管理好幼兒園一切帳目，抓好增收節支，充分利用有限的資金搞好和發展事業。
