讓寶寶聰明的幾個小動作，每個父母都想自家寶寶聰明可愛，而想要寶寶更加聰明，其實父母平常可以引導寶寶做一些小動作的。下面給大家介紹讓寶寶聰明的幾個小動作！
讓寶寶聰明的幾個小動作1
傳統家庭觀念中，母親是陪伴孩子最久的，可以說，孩子的健康成長離不開母親陪伴。那麼，在陪伴寶寶的過程中，母親能做些什麼讓寶寶更健康，更聰明呢？
環節1：科學餵養
孩子出生時，依賴母親是天性使然，餓了的時候會自覺去尋找奶源，母乳是孩子最好的口糧。
有條件的媽媽們應堅持母乳餵養，當然，時間並非越長越好，一般半年時間便足夠，孩子長牙後，可適當添加輔食。對於輔食，要注意營養的均衡搭配，營養要全面、合理。
對於這一部分，要諮詢醫生根據寶寶的體質開出適合的理療單，虛不受補不好，過猶不及亦不好。這一時期是促進寶寶大腦發育的時期，萬不可掉以輕心。
環節2：玩遊戲
母親在陪伴過程中，可以和寶寶做一些小遊戲，在遊戲過程中，多與寶寶說話。
舉例爲：點點寶寶的小鼻子、小嘴巴、小手小腳等，在這個過程中告訴他分別是哪些部位，分別是用來做什麼的。長此以往，說多了寶寶便會有印象，這是行之有效的方法。
在此過程中，與其說話可以鍛鍊其聽覺，可以發展其智力，引導他們區分不同聲音，辨別語言代表的物體，感知能力會有較大提升。
環節3：撫摸
來自身邊熟悉人的撫摸會使得寶寶感覺舒服 愉悅。摟抱寶寶、接觸寶寶，經科學研究表明有利於促進其大腦發育。
每一次外表的撫摸，都是在觸摸它的心靈，每一次都能讓寶寶感受到來自外在的刺激，這有助於智能的發展。
實際上，還有很多方式可以促進智力發展，包括之前提及的諸多方式外，智力發展受到多重因素影響，沒有人能給出準確的指導方法。唯一能夠確定的是，愛能夠創造奇蹟。
寶寶成長過程中，家庭和寶寶都會受到外界因素影響，在這個過程中，好的因素促進成長，反之，壞的因素阻礙成長，然而，並不能一味選擇好的，摒棄壞的，寶寶需要苦難的.磨礪，才能成長茁壯。
微小的行爲造就不一樣的故事。一個小細節就可以決定人生成敗。寶寶成長的過程漫長，爸爸媽媽們啊，請耐心一點，攙着他們的手慢慢地前進吧，人生路上，有更好的風景。
讓寶寶聰明的幾個小動作2
1、握筆，用剪刀
握筆寫字或是用蠟筆做圖畫似乎是每個上幼兒園的孩子都會做的事情，由於這項本領需要一系列複雜的感覺和記憶技能做支撐，有些孩子還是掌握不好。
要想讓孩子拿好筆、用好剪刀，一定要多做練習。父母可以安排孩子做一些有趣的練習活動。
比如給孩子準備一個漂亮的小鑷子，請他試着往大大小小的碗裏夾豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什麼的，孩子可能會比較有興趣。
2、拍球，接球
說起來有些奇怪，鬆鬆只有一個乒乓球，還是他的好朋友亮亮給的。鬆鬆的爸爸曾經說過，我的兒子將來又不是做運動員的料，不必在玩球上浪費時間。
其實，不管孩子將來是不是有希望做下一個姚明，他依然要練習拍皮球和接球，因爲孩子需要發展基本的“手——眼協調”和反應技能。
達到目標最有效的途徑就是練習、練習、再練習，這樣就能較好地建立大腦反應和肌肉動作之間的記憶聯繫。要知道，許多運動明星也是這麼練出來的。
3、按扣子，用拉鍊
若干年前，衣服需要係扣子，鞋子需要繫鞋帶，孩子的精細動作技能在日常生活中可以經常得到鍛鍊。
可是現在的童裝穿脫起來十分方便，有許多衣服是不用係扣子的。不過，給娃娃穿脫衣服也可以達到鍛鍊的目的。
要是有的小男孩覺得這麼做太“幼稚”了，不妨讓他給自己喜愛的大動物玩具穿上小小孩的衣服。
父母也可以有意識地給孩子穿一些帶扣子(按扣也行)、帶拉鍊的服裝(上衣)和需要繫鞋帶的鞋子，使孩子有更多的機會鍛鍊小肌肉，同時提高生活自理的能力。
4、拼圖
要說拼圖，鬆鬆家裏可有不少，從幾十塊一盒的到上千塊一盒的都有，圖案更是五花八門、色彩紛呈，因爲鬆鬆爸爸覺得這是一種發展智力的遊戲。
從發展孩子的運動技能來看，並不是說孩子能拼的塊數越多、圖案越複雜就越好。
在這裏，拼圖的目的很明確：在發展孩子的短時記憶和長時記憶的同時，提高孩子運用小肌肉進行精細運動的能力和空間技能。使用那些圖案簡單的大塊拼圖就行。
5、走直線，練平衡
保持身體的平衡也是發展運動技能的重要內容，而且孩子們的遊戲中也有不少活動對平衡身體有要求。
父母要知道，五六歲的孩子已經知道和其他小朋友做比較了。如果他做不好、站不住，他就會覺得很沒面子。
可是，平衡能力也不是一下子就能練好的，父母可以有意識地尋找機會和孩子一起練習金雞獨立的動作。
比如在家裏劃一條直線練習走平衡，在一個點上站立不動練習金雞獨立，或踮着腳尖上臺階等。父母不要操之過急，經過一段時間的練習，孩子一定會進步的。
幾點小提示：
鍛鍊小肌肉的活動有：剪紙、泥工、摺紙、繪畫、編織、演奏、搭積木、插片、打彈子、翻繩等。
鍛鍊大肌肉的活動有：跳繩、攀登、投擲、單腳跳、走走跑跑交替運動等。
左手與發展的關係：孩子偏愛用哪隻手，在2歲時就表現出來了。
相關研究認爲，從先天的角度看，孩子的動作技能發展水平與他喜歡用左手還是喜歡用右手沒有必然的聯繫。
有些愛用左手的孩子顯得動作不夠利落，其實，真正的原因是他所用的物品是爲優勢手爲右手的人設計的。
父母可以給孩子提供合適的用具，即使做不到也無妨，不要強迫孩子改變優勢手。因爲事實表明，無論優勢手是左手還是右手，孩子同樣可以有很好的發展。
