一天終於結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的我的軍訓生活日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快而又愜意的暑假時光稍縱即逝，分班結束後，迎接我們的就是軍訓。懷着一顆緊張而又激動的心，我們終於熬過了第一天的軍訓。我覺得不能只用一個累字來形容，我覺得用一個暖字更爲貼切，用一句“累並快樂着”更爲恰當。
與往常不同，沒有自我介紹，沒有客套話，在教官一句“四班都有”的吼叫聲中，1604班軍訓正式開始。我們的教官是一個年輕的小夥子，身上有一股軍人的陽剛之氣。教官雖年輕，不過訓練方法卻成熟而不老套有趣而不亂套，並且幾個細節和幾句話語在我的記憶中留下深刻的印象，讓我覺得在看似冰冷殘酷的軍訓中有了幾絲暖意。快到中午，毒辣的太陽露臉了，太陽來了，我們心中卻烏雲密佈，大家士氣大減，暈倒的一個接一個，這時，教官讓我們站在了樹陰下，並且還說了一句“捨不得讓你們曬”。雖然熱，雖然苦，雖然汗流浹背，但因爲教官的這一句話讓我心裏很暖。意志更堅定。沒想到看似凶神惡煞的教官也有柔情的一面。
還有一點令我想不到的是我們班主任殷斌老師。本以爲他會坐到辦公室吹空調，沒想到他竟然一直在我們隊伍旁陪着我們。當他拿着簽名的那張紙從我面前經過，我看到了他臉上的汗珠子密密麻麻的'，像斷了線的珠子似的。這讓我很震驚也很感動，平日家長口中赫赫有名的殷斌老師，竟然這麼平易近人。當他拿着解暑的藥，扶着不舒服同學滿大操場奔波時，我學得心裏有種說不出的親切，就像回憶當年父親揹我時的感受一樣。
今天軍訓我也感受到了四班同學的團結與友愛，當有同學不舒服時，同學們那關切的眼神與溫暖的話語像一根繩子把我們大家拉攏到了一起；當有幾同學動作不規範時，沒有任何怨言地重複動作。這一點一滴都將成爲我們美好的回憶，
今天，帶着“女排精神”，我們圓滿結束了第一天軍訓。四班每個都有，四班每個都在！
幾天軍訓生活的進行，感受頗多，這一場開學軍訓，讓我接觸到了真正的海軍，他們和陸軍一樣“威氣逼人”，他們身上特有的軍人氣質深深的感染着我，他們所展現的每一個細節，每一個步伐，都讓我感到只有在軍隊中長期磨練才特有的風采。
對於自己，這些都是難忘的記憶，當日後回憶，忘不掉短暫的軍訓生活中同學之間的互相幫助，未曾熟識卻滿是歡聲笑語;忘不掉我們的助教風雨無阻、忙前忙後，陪伴在操場上細心關照每一位同學;忘不掉劉偉教官對我們的.嚴格要求和不耐其煩的矯正我們的每一個動作;忘不掉操場上累到半死、大汗淋漓，卻一直鼓勵自己堅持下去的勇氣......這些不一樣的記憶教會我堅持，教會我努力，教會我團結。
謹以真誠的心來記錄這些美麗!
連綿的雨泛着涼意，慢慢澆溼軍訓的心情，怎麼說，又如何說?
昨夜的瘋狂還留有淡淡的繾綣痕跡，今日的我們又已整裝待發，疲憊但又充滿無限熱情，從不因這惱人的天氣而感染分毫。我們知識有些害怕那陰暗超市的.地下車庫，略有些輕微的不適罷了，然而依舊愛着教官，愛着集體，愛着這一次漫長而又短暫的軍訓。
教併攏，肩放平，昂首挺胸，站着軍姿的我們意氣昂揚;向右看齊，向前看，立正，我們的隊列整齊有序;手端平，甩臀，壓腳，定住，我們的正步艱難無比。教官是仁慈的，沒有讓我們吃太多苦，受太多累，於我而言，卻又要慚愧，沒有將動作要領一一學會。我只想在每一天都能進步一點，卻恩那個更愛這個家一點。
閒暇時刻，我們歡聲笑語，嘹亮的歌聲像有魔力般能暫時驅散身體的疲憊，這歡笑，有汗水有疼痛，但因爲歡笑所以歡笑，苦中作樂是陪伴軍訓生活的一劑良藥。訓練時，我們嚴肅認真，腰痠了，撐着;腿麻了，忍着;手累了，稍微調整姿勢堅持着，這一切，我們必須堅強地面對。
軍訓，教會我們的不只是稍息立正的軍事訓練，更多的，它是爲了讓我們接受一次意志的洗禮，經歷了它，我們能夠更加從容地面對新的大學生活，面對今後的人生。
我是一個平平凡凡的初中生，正在過着平平凡凡的生活。但是，我從小就羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。體驗軍人的生活，是我從小的夢想。
如今，我迎來了初中生活。開始了爲期三天的軍訓生活。夢寐以求的一天終於來了。
軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，一次又一次的跌倒與爬起。
太陽，大大的。我們的決心也是大大的。
早餐，並不豐盛。但我們都有大口大口地喝粥。午飯過後，教官叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常只是一個很短的時間。可現在，炎熱的太陽火辣辣的炙烤着大地。腳後跟併攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線杆似的直挺挺地站在地面上。汗水從每一個毛孔中爭先恐後地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都只是幻想，不可能實現。有時我實在忍不住想動了，就會在心裏默默地念：“堅持就是勝利……”。汗水流進嘴裏，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是鹹的。站的時間一長，腳底熱熱的，像被烤熟了似的，腰板痛得很，雙腿麻了，全身都是汗。教官喊了一聲：“解散。”。這時，我認爲，世界上最動聽的話語就是“解散”。解散了，我硬撐着回到宿舍。走路的時候，我的雙腿毫無知覺，像不是自己的一樣。感覺很怪異。
宿舍的'上鋪牀是沒有梯子上的。我在牀頭找到了兩條槓子。才很勉強的上了去。上到了上鋪，我猶如一攤爛泥，倒在了牀上。眨眼間，呼呼大睡。我醒來的時候，已經將近兩點半有多了。睜開眼睛看天花板。音樂響了，我連忙下牀，趕緊換衣服。
三天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正的時候，我就疑惑了：爲什麼體育課中經常做的動作、早已會的動作，教官要如此仔細地講解？爲什麼一個左轉，一個右轉要我們如此用盡心思地練習？三天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是爲了體現中國人不屈不饒的精神；是爲了體現中國人的毅力；練轉身，是爲了體現了中國人敏捷的思維。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不捨……軍訓結束了，而過程的點滴卻成爲永恆的記憶。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
在教官的帶領下，同學們頂着太陽，有秩序地來到操場進行軍訓。來到目的地，教官命令大家站立十分鐘。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……調皮的汗珠就像斷了線的珍珠嘩啦啦地掉了下來。我本想同學們一定會堅持不住而垛垛腳，放鬆自己。可出乎我的意料。隊員們依舊有續而又認真地堅持着，沒有半點聲音，沒有半點動靜。偶爾傳來同學們咳嗽的響聲，正所謂“站如鬆，坐如鐘”就是這樣。這意味着什麼?我在想。終於，我有了答案。這就意味着同學們已經認識到了誠實，認識到了堅持。在教官不在與在的`時候，始終如一，不做不自覺的人，只有這樣，才能成爲一個成功的人。這時，教官走來，他滿意地點點頭。教官的這一個動作，你知道讓大家有多麼興奮嗎?這個點頭，就代表着同學們戰勝了自我，挑戰了自我，超越了自我，大家的臉上露出了喜悅、自豪的笑容!
十分鐘過去了，我們練習了下一個動作：四面轉法。“一二”。從隊伍中，傳來這樣響亮而又清脆的聲音。這，就是同學們練習時爲了提醒自己，激發自己而喊出的激昂振奮人心的聲響。四面轉法這個動作，是鍛鍊同學們的協調性。完成了這項練習，緊接着迎來的就是難度大的齊步走與立定。這是要培養同學們協調統一，團結合作的精神的動作。在行進過程中，大家要保持隊面整齊，自動調整距離，還要有一致的步伐。隨着教官的命令，我們齊頭並進地向前走。大家昂首闊步，步履嚴謹，隨時注意隊面的整齊，一遍又一遍，效果越來越好，教官對我們的信心與要求也隨之上漲。看到這一幕，我沉思了起來。難道這樣整齊的步伐只是同學們爲了得第一所做出來的表面動作嗎?不是的。這是發自內心的。同學們就是抱着爲班級、爲自己中隊爭光的信念做出來的表現。也許大家沒有注意，就在這幾個動作間，同學們已經一步一步地有了集體榮譽感，已經有了……
隨着教官的口哨響起。軍訓結束了，這有意義的少年軍校生活也結束了。雖然結束了，但是我知道，在這裏所學到的東西一定會永恆地珍藏在同學們記憶的寶庫裏!
我們之所以要軍訓，就是要學習軍人，學習他們的意氣，學習他們的剛強。
——題記
學習意氣
何謂意氣？意氣，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當使風谷淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數風流人物，還看今朝”的壯懷……
人要有意氣，有自己的意志和氣慨，沒有意氣，就像紅杉沒有堅固的根基，挺拔的翠竹沒有給予其自信的陽光。
我們學習意氣，學的便是軍人在戰場上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的'滿腔熱血的意志；學的便是軍人寧死不屈，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的剛勁勇猛的氣慨，這便是意氣。
學習剛強
“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！”劉楨的一席話，完美的詮釋了什麼叫剛強。雪山上獨立的一株青松，剛勁挺直，大風吹不折，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎，但無論如何卻也不會被壓折。正是這種剛強，使得青松有這種力量，決不後退半步。
軍人之剛強，體現在站崗放哨的士兵身上，他們不管氣候如何惡劣，條件多麼落後，他們都不會後退半步，身軀站得筆直，好似一棵青松；軍人之剛強，體現在戰鬥中的奮不顧身。不管力量多麼懸殊，他們總是聽從命令，口令一旦下達，便會奮不顧身地去完成，這便是剛強。
學習軍人，學習他們的蓬勃向上的意氣，學習他們堅忍不屈的剛強。身爲學生的我們，學習這種意氣與剛強，學習軍人，磨礪身軀，充滿朝氣。人，要有意氣，要意氣風發；人，要能剛強，要剛毅強勢。學習軍人！
