为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的妇女节活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天咱们把妈妈、奶奶请来和咱们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
幼：是妈妈的节日
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，咱们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）
4、妈妈每天为咱们做很多事情，除了干活还要照顾咱们，妈妈真辛苦！今天啊，咱们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK？
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给咱们吃，现在咱们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，咱们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？
今天咱们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？咱们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后咱们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈与若干糖果
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来与我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
幼：是妈妈的节日
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就与妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK？
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？
今天我们宝宝与妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
一、组建一支高素质的班主任队伍
1、选择与被选择都是快乐的
你是一个工作能力强、工作态度认真，有爱心的老师吗？你想展示自己的才华、实现自身的价值吗？那么，请加入到班主任队伍中来吧！在XX小学，这绝对是一个成长最迅速的大舞台。这是广告词吗？不，这是XX小学领导对班主任工作的要求与承诺。
在XX小学，班主任一向就是采用竞聘上岗，择优选用的形式。每学期末，学校都要先让老师填志愿你愿意做班主任吗每一次，老师们的选择，总让分管领导们感动；而每一次的被选择，也意味着老师工作的被肯定。选择与被选择，都是快乐的。
2、用责任心赢得别人的尊重
为了不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，学校推行了班主任工作承诺制：（1）对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。通过这样的活动，一大批爱心班主任脱颖而出，他们赢得了学生的尊重和爱戴。
3、创设最和谐的发展环境
一个愉快的和谐的环境，必能更好地激发班主任老师的工作热情，也必能促进青年班主任老师的迅速成长
◆给你一部梯子你想登多高的楼，学校定会给你多高的梯子。为了加速班主任队伍的发展，学校给每一位班主任提供了学习、培训的机会。每月一次的德育工作研讨、每月一次的班主任工作培训、每月一次的爱心故事交流、每个学期一次的班主任工作经验交流这是校内的学习和交流；每个学期，学校都会聘请校内外的教育专家、优秀班主任来传经送宝，XX老师、XX老师、李XX老师精彩的演讲，一次次地震撼着班主任的心灵。还有市内外兄弟学校的观摩活动，每一次，都是提升自己的机会。青年班主任还可以自由选择有经验的班主任进行拜师结对活动，学校更鼓励老师走出校园拜名师，让自己更快地成长。
◆给你一份动力完善的评价机制，给班主任的发展增添了源源不断的动力。常规性的评价方式：每月，学校都要进行班主任工作月考核：学校按照常规管理、快乐班队建设、德育科研三大块对班主任工作进行定性及量化考核，考核的结果直接与班主任费的发放挂钩，跟评优评先挂钩；其次，另设几个单项奖励项目，如获得大拇指卡的嘉奖，积极参与团体赛获胜后的嘉奖等。期末，学校将评选优秀队集体、优秀班主任，班队特色奖，班队进步奖等。一学年，学校还将组织进行星级班主任的评比。富有个性特色的评价方式：☆及时评价、情感激励评价：比如，活动结束后，及时点评；获得成绩时，给予鼓励和赞扬；平时工作中，特别有创意的举措，颁发金点子卡；学期结束时，评比各种富有特色的单项奖：最有创意的班主任，最有爱心的班主任，最有活力的班主任，最有个性的班主任；☆绩效激励：即通过激励性的效绩考核系统和人事安排，鼓励班主任参与各项活动，并提供资源的保障全方位、多层次评价方式，真正激发了班主任工作的主动性和创造性。
◆给你一副担子分层管理，使新老班主任各有所获。学校每学期都会对新老班主任老师提出不同的要求，本学期要求老班主任做到：带一名徒弟，上好一节主题队会观摩课，力争发表一篇市（或以上）级德育论文；要求新班主任做到：找一个帮扶对象，上一节主题队会公开课，写一篇较高质量的德育论文。努力使老班主任和新班主任各有所获，在收获中体验工作的快乐。
一、活动目的
为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天。
20xx年三八妇女节学校活动方案一：活动内容及安排
(一)主题：“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动
(二)演讲活动具体安排：
三八妇女节的内容：
●公司领导在3·8妇女节座谈会上的讲话
●三八妇女节经典短信祝福语
●妇女节送给妈妈的祝福短信
●妇女节送给老婆的祝福短信
●三八妇女节搞怪祝福短信
●20xx年三八妇女节主持词.
●在妇女代表大会上讲话
●兔年庆祝三八妇女节文艺演出主持词
●三八妇女节大学生思想汇报.
●在纪念国际三八妇女节103周年座谈会上的讲话
1、时间：3月8日上午8：30分
2、地点：教学楼后操场
3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员
4、活动程序：
第一：领导讲话
第二：11名女职工代表上台进行主题为“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”的演讲;
20xx年三八妇女节学校活动方案二：登山活动具体安排
1、时间：3月7日上午演讲活动后
2、地点：**山
3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员
4、活动程序：
(1)穿越**山;
(2)共进午餐;
一、活动背景：
“慈母手中线，游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?
二、活动目的：
三八国际妇女这天，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。。
三、活动过程
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的
nenjie/">感恩、孝敬教育活动;
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在班内进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。
4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。
在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！
一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父
母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学
生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排：3月1日~3月9日
三、参加活动对象：全校学生
四、活动过程及具体要求：
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周一）通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。
第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常
问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报德育处，学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项：学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
“今天我当家”“三八”感恩活动评价表
年 班 学生姓名：
学生当家活动记录
学生活动后的体会及评价
学生待人有礼及感激父母表现情况
家长评价或建议
请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动，家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况：包括一天
的活动时间、内容，在活动中遇到困难如何解决，以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评（阳光或拼博），最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任，上交学校。
地点：托中班教室
参加对象：全体幼儿及家长
活动目标：
1、初步了解3月8日是妈妈（奶奶、外婆）的节日。
2、学习说：“祝ⅩⅩ节日快乐！”进一步增进亲子之间的感情。
活动准备：糖果、桔子、海洋球、篮子、调羹、豆子等若干。
活动过程：
一、导入活动
师：明天是3月8日妇女节，是妈妈（奶奶、外婆）的节日。妈妈每天上班赚钱给宝宝用，奶奶、外婆每天给宝宝烧饭、洗衣服，接送宝宝上幼儿园。她们都很辛苦，我们宝宝要谢谢她们，对她们说：“祝妈妈节日快乐！”“祝奶奶节日快乐！”“祝外婆节日快乐！”
二、亲子游戏
1、我喂妈妈吃桔子。
幼儿剥桔子给妈妈吃，看谁剥得快。引导幼儿说：“妈妈，请你吃桔子。”
2、抛砖引玉
在一定范围内由幼儿扔还海洋球（6个），妈妈那篮子接，看那一对最先抛接完。
3、我是数数小能手
妈妈左右手拿调羹舀豆子到对面（有一定范围）的桌子上的`盘子里。幼儿帮助数豆子。谁舀的豆子多为胜者。
4、齐心协力
由妈妈背着幼儿到对面（有一定范围）的绳子（有一定高度）边，由幼儿摘糖果。摘到的就是自己的。
三、结束活动。
为庆祝“三八” 妇女节，充分体现学校对女职工的关爱，让女职工过一个充实、快乐、有意义的节日，学校工会将组织开展庆“三八” 国际妇女节活动，决定在女教师及职工中评选“四好”活动，即“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”。激发女职工积极向上、自强不息的工作精神，构建和谐校园、和谐家庭，共同创造我校灿烂辉煌的明天。活动方案如下：
一、活动主题：
魅力女性，快乐巾帼
二、活动内容：
1、表彰“四好”女职工
2、举办校园女职工健身活动(跳绳、踢毽子比赛)
三、活动时间：
三月五日(周三团队活动课)下午第七节课
四、活动参与对象：
全校女职工及相关工作人员
五、活动程序：
1、校长讲话(致辞)
2、为“四好”女职工颁发荣誉证书，并表彰、奖励
3、四名女职工代表进行主题为“魅力女性，快乐巾帼”的演讲
附：“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”评选有关事项：
六、评选范围：
全校女教职工
七、评选条件
1、好妻子：夫妻间互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谦，追求幸福美满的婚姻生活，对老人和孩子有爱心、孝心、责任心，勤俭持家，营造其乐融融的家庭氛围，教育教学工作成绩突出。
2、好母亲： 教育子女有方、处理家务事得当。子女工作及学习成绩好;在待人接物，处理问题，礼节礼貌等方面举止文明, 教育教学工作成绩突出。
3、好女儿： 有献爱心、尽孝心、常关心，赡养老人，关心家人的思想。在家庭中能主动承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,教育教学工作成绩突出。
4、好儿媳： 家庭生活和谐、美满，特别是婆媳关系融洽。热爱家庭、珍惜亲情，在勤奋工作的同时尊敬父母，孝顺公婆，疼爱儿女，家庭助廉，待人和善真诚，受家人、同事的尊敬。
八、评比办法
1、根据评选条件，认真组织开展好推荐与自荐工作，评选名额比为：各组女职工总人数的50%，评选出的“四好”，数量不必均衡。
2、各组要成立评选领导小组，要严格把关，本着宁缺毋滥的原则进行公开评选，评选出的教职工要有榜样示范作用，能被广大教职工认可和信服。
3、各组上报的“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”均要附500—1000字的事迹材料，各组认真审核，一式三份报学校工会。
组建一支高素质的班主任队伍
1、选择与被选择都是快乐的
你是一个工作能力强、工作态度认真，有爱心的老师吗？你想展示自己的才华、实现自身的价值吗？那么，请加入到班主任队伍中来吧！在万小，这绝对是一个成长最迅速的大舞台。这是广告词吗？不，这是万红小学领导对班主任工作的要求与承诺。
在万红，班主任一向就是采用竞聘上岗，择优选用的形式。每学期末，学校都要先让老师填志愿——你愿意做班主任吗每一次，老师们的选择，总让分管领导们感动；而每一次的被选择，也意味着老师工作的被肯定。选择与被选择，都是快乐的。
2、用责任心赢得别人的尊重
为了不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，学校推行了班主任工作承诺制：
（1）对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视；
（2）与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话；
（3）帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；
（4）教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题；
（5）让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；
（6）给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示；
（7）为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成学业；
（8）替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。通过这样的活动，一大批爱心班主任脱颖而出，他们赢得了学生的尊重和爱戴。
3、创设最和谐的发展环境
一个愉快的和谐的环境，必能更好地激发班主任老师的工作热情，也必能促进青年班主任老师的迅速成长——
◆给你一部梯子——你想登多高的楼，学校定会给你多高的梯子。为了加速班主任队伍的发展，学校给每一位班主任提供了学习、培训的机会。每月一次的德育工作研讨、每月一次的班主任工作培训、每月一次的爱心故事交流、每个学期一次的班主任工作经验交流这是校内的学习和交流；每个学期，学校都会聘请校内外的教育专家、优秀班主任来传经送宝，段镇老师、惠桦老师、李锦华老师精彩的演讲，一次次地震撼着班主任的心灵。还有市内外兄弟学校的观摩活动，每一次，都是提升自己的机会。青年班主任还可以自由选择有经验的班主任进行拜师结对活动，学校更鼓励老师走出校园拜名师，让自己更快地成长。
◆给你一份动力——完善的评价机制，给班主任的发展增添了源源不断的动力。常规性的评价方式：每月，学校都要进行班主任工作月考核：学校按照常规管理、快乐班队建设、德育科研三大块对班主任工作进行定性及量化考核，考核的结果直接与班主任费的发放挂钩，跟评优评先挂钩；其次，另设几个单项奖励项目，如获得大拇指卡的嘉奖，积极参与团体赛获胜后的嘉奖等。期末，学校将评选优秀队集体、优秀班主任，班队特色奖，班队进步奖等。一学年，学校还将组织进行星级班主任的评比。富有个性特色的评价方式：☆及时评价、情感激励评价：比如，活动结束后，及时点评；获得成绩时，给予鼓励和赞扬；平时工作中，特别有创意的举措，颁发金点子卡；学期结束时，评比各种富有特色的单项奖：最有创意的班主任，最有爱心的班主任，最有活力的班主任，最有个性的班主任；☆绩效激励：即通过激励性的效绩考核系统和人事安排，鼓励班主任参与各项活动，并提供资源的保障全方位、多层次评价方式，真正激发了班主任工作的主动性和创造性。
◆给你一副担子——分层管理，使新老班主任各有所获。学校每学期都会对新老班主任老师提出不同的要求，本学期要求老班主任做到：带一名徒弟，上好一节主题队会观摩课，力争发表一篇市（或以上）级德育论文；要求新班主任做到：找一个帮扶对象，上一节主题队会公开课，写一篇较高质量的德育论文。努力使老班主任和新班主任各有所获，在收获中体验工作的快乐。
一、活动目的：
为了活跃集团文化氛围，迎接国际妇女节以及引导集团女同胞不断增强自身的道德修养、文化内涵、健康心理、独立意识等综合素质;彰显蓓蕾人的风采，协助教师们走成长、成才、成功之路，让女同胞的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，让蓓蕾人成为蓓蕾教育的一道靓丽的风景线。
主 题：提升品位，缔造优雅，透出知性，活得幸福
关 键 词：优雅、内涵、知性、品位，幸福、快乐、豁达、从容
参加人员：四个园分别邀请部分妇女代表
活动形式：以座谈会、自助餐的形式进行，以励志、温馨的女性话题为主线，共勉、共享之
时 间：20xx年3月8日下午15:00—20:00
地 点：凤凰小礼堂
二、组织架构
组 长：苏主席
副组长：陈副主席
成 员：谭老师、罗老师、洪老师、林老师，各园园长副园长协助
三、活动筹备：
各园做好活动宣传工作：引导、鼓励各个班级老师学习“三八节”的由来及意义所在，结合教学活动，通过老师的习得，由老师讲给孩子听，孩子讲给妈妈听，从而将活动的内涵得到推广和升华。
1、人员通知：各园园长负责本园与会人员的选定(选定原则：为蓓蕾教育做出突出贡献，教学成果优秀、具有团队影响力、思想态度积极、要着重培养的员工或者有问题需要解答的员工等)
2、各园根据分工各自负责自助餐的菜式(不浪费为前提，以西点、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制饮品、卤味、凉拌菜为主，厨房准备适量扬州炒饭)(苏小芬、罗小琴)
3、场地布置(温馨、优雅)、会后清理
4、桌上安排：果盘、茶水、西餐餐具
5、签到表、现场拍摄、音响、PPT开场标题设计
6、主持人：负责主持等工作(主持稿撰写，下载各阶段温馨的背景音乐，如：风雨彩虹、铿锵玫瑰)(围绕主题“提升品位，缔造优雅，透出知性，活得幸福”展开主持内容，突出以下关键词：优雅、内涵、知性、品位，幸福、快乐、豁达、从容)
7、鲜花：苏老师
8、社交、礼仪视频 苏老师
9、现场督导：陈老师
10、应急小组：陈苏老师为组长，组员：
11、落实方案需各园长配合、协助，工作会议安排时间待定。
温馨提示：
请各园预先妥善安排好与会人员座谈会当天下午的相关工作。
四、活动经费预算(总控在3000元)：
1、水果、零食、茶水：400元
2、鲜花(康乃馨人手一个花束)：500元(以各园安排的实际人数为准)(一个花束6朵花，做好精美、时尚的包装，控制在10元/束以内)
3、礼品：幼儿园赠送每人一份精美、有纪念意义的礼品——1000元(每份控制在20元/份以内)
4、自助餐：1000元
五、活动流程：
1、主持人引出话题，回顾三八节的由来，回顾世界妇女为争取自己的权利和地位进行斗争的历史，阐述妇女在社会进步中所发挥的重要作用，充分肯定我集团女同胞们在各个岗位做出的突出贡献。
2、园长致词：总园长代表蓓蕾教育集团向全体女教师致以节日的问候和祝贺。对我们的老师在教育教学工作中取得的成绩给与了充分肯定，并对全体女教师对促进蓓蕾发展所作出的贡献表示感谢。赞扬我们的老师在社会和家庭中所占的重要位置和发挥的重要作用。
3、老师畅谈：主持人抛出相关观点与大家进行探讨(预约每园1位老师谈谈预约主题的感受，每个人的发言时间不超过3分钟;预约2名园长谈谈关于“成功女性”的话题，每个人发言时间不超过5分钟)：如：谈谈在蓓蕾的幸福感、如何做精品女人、如何消除职业倦怠等。另外，也可以就老师提出的问题、困惑，请现场老师说说她们的观点和看法。
4、模范佳侣“比翼双飞、撼动人心”，邀请一对模范夫妻，讲述他们的动人故事，比如：与蓓蕾一起成长的事迹，简要阐述在蓓蕾深刻的
情结。(各园园长推荐一对模范夫妻，现场邀请一名代表发言。推荐所在的园提前做好配乐PPT)
5、感恩送祝福：向我园辛勤的女老师各送一束康乃馨、一份精美礼品表示祝福感激。(由现场督导负责，播放背景音乐)
6、男嘉宾送祝福：说祝福的话，可以准备一些小节目，比如唱歌等。
7、配乐诗朗诵：从三月里款款走来的女子(主持人)
8、推荐有关女性成长的教育电影：(做成PPT，钟少东)
《律政俏佳人》：美女职场炼成记，女人除了美貌还要有实力;《成为简-奥斯汀》：尊重自己每一次选择，守护爱情的尊严和女性的尊严;《穿普拉达的女王》：了解工作的真谛;《蒙娜丽莎的微笑》：制定人生的目标;《甜心辣舞》：实现自我生存价值。播放PPT
9、社交礼仪篇，播放视频，自由交流，自助餐开始
10、座谈会圆满结束
