孩子没有上进心自律能力差，家长是孩子的第一任老师，孩子更像是家长的一面镜子，家长是什么样，孩子就是什么样，想要自律的孩子家长要掌握一些方法，那么孩子没有上进心自律能力差怎么办呢？
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为什么孩子对学习没上进心？
1、单纯学习兴趣缺失
有一些孩子之所以在学习上表现不出应有的动力，就是因为他们本能的对学习丧失兴趣。有些孩子并不觉得自己能在学习上出现怎样的造就，而且一看到关于学习的书本就会莫名其妙的抓狂。而这些孩子最大的特点就是不论父母如何催促他们，他们也不会重拾兴趣。
2、没考虑到未来
还有一部分孩子是因为没有考虑到未来，他们觉得今后可以利用很多种方式让自己生活得更加出色，殊不知通过学习来改变人生是最简单的方式。所以这些孩子在叛逆期的时候更容易对学习不感兴趣，对于他们而言玩乐显得更加重要。
3、父母太过于看重成绩
还有些孩子本身对学习还是不怎么排斥的，但是父母太过于看重成绩，只要是孩子的学习成绩出现问题，父母就会各种唠叨。在青春期的时候孩子是最容易嫌烦的，所以孩子开始没有上进心有可能就是父母所造成的。
所以说每个孩子都有着不同的原因，也并非是他们真的不想学习。但我们可以通过一些方式来让孩子自律学习，这里就不得不提到马蝇效应。
什么是马蝇效应？
所谓的马蝇效应，是发生在美国前总统林肯身上的故事。他发现有些马非常懒惰，但是当马蝇开始不停撕咬马的时候，马就会飞速徜徉。
其实关于马蝇效应，不仅在企业当中经常被提到，就连在育儿领域中也是被多次提起。孩子之所以会觉得松懈，就是因为缺少了一个给予他们动力的人。
如果说有人可以让孩子提升动力的话，孩子必然会在学习上开始有上进心。而往往那个能够促使孩子有动力的人，就是身为父母的我们。
所以我们必须要通过一系列的手段让孩子逐渐变得自律，当然这也不是一件困难的事情，以下这三种办法都可以有效让孩子变得自律学习。
如何让孩子自律学习？
1、鼓励引导孩子向上
如果我们在日常生活当中总是对孩子说一些负面情绪的话，那么孩子的学习动力定然不会有所提升。父母应该看到孩子好的一方面，并且不断的鼓励孩子。
让孩子清楚地意识到只要通过努力，就可以让自己的学习效率不断提升，并且也可以拿到一个不错的分数。当然我们在鼓励孩子的时候需要实质性的'鼓励，不能敷衍。
譬如我们可以说：“孩子，我从你身上看到了努力的样子，你一定会学习进步的。”诸如此类的话，都可以让孩子变得有动力。
2、一定程度约束孩子
我们需要在一定程度上约束孩子，让孩子在一个应有的规则内进行学习。父母不仅要提升孩子的动力，还需要让孩子了解到不好好学习是需要承担后果的。
我们可以在孩子无心学习的时候让他们做一些家务，当他们不愿意学习的时候惩罚他们做家务，这都可以让孩子意识到学习时间很重要的事情。
3、不要看重成绩
当然最主要的还是父母不要把成绩看得太重，如果总是把学习成绩当做一回事的话，那么孩子肯定会觉得提心吊胆的。他们生怕因为学习成绩不好而被父母责罚，这对于他们的未来而言是绝对没有任何帮助的。
我们应该把学习成绩看淡一些，成绩并不能代表一切。有的时候是可以允许孩子犯一些错误的，这样才不容易摧毁他们的动力。
以上这三点我们一定要在日常生活中遵循，只有这样的话才能够逐渐让孩子有自律的学习。千万别给孩子太大压力，不然就会成为压死骆驼的最后一根稻草。
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孩子形成自律性差的因素：
1、生理的影响
孩子形成自律性差有一部分原因是孩子处于发育阶段，他们的神经系统发育处于不完善的阶段中，容易被外界的事物所诱惑，他们没办法像大人一样，说停就能停住，便往往约束不住自己。
2、受到周围环境的影响。
自律有一个很重要的要素就是专注力，如果孩子做一件事情经常被他人打断，那么就很容易被周围事情所吸引，最后就完不成该做的事情。
比如孩子原本在好好学习写作业，这时孩子的爸爸看见孩子学习太辛苦了，一会过来督促孩子要多喝水，一会给递上水果，一会要求孩子要休息一下。由于孩子爸爸过于溺爱孩子的做法，实际上是在打断孩子的专注力，使孩子的注意力分散了。
同样，如果太过于吵闹或者有人在旁边玩游戏的环境中学习，由于年幼的小孩自律性不强，就会容易受到来自各方面的诱惑，自律性也就越来越差了。
3、父母给予过大的心理压力。
记得女儿曾经和我说过，有时候她是故意拖拖拉拉的。于是我问她：为什么？，她说：如果我很快做完，你又要安排我做别的事情了，那我还不如慢慢做。
其实孩子这样说是对的，因为我们经常做这样的事情，比如当孩子做完数学题后，就让孩子再看一会书，看完书又要孩子再多做几道题。当孩子考进前十名的时候，又希望孩子能考进前三，考到了前三，又希望考第一。
父母布置任务过多，造成孩子的心理压力，觉得自己一直达不到父母的要求，慢慢地就开始自制力变差，敷衍了事。
三、面对孩子的自我约束能力差，父母要如何引导孩子改善？
1、不要过度包办溺爱孩子
经常有这样一个画面：
赶紧起床了，上学要迟到了。
不要看电视了，快点吃饭。
别玩了，作业做完了吗？
让孩子学会自我管理，天不得反了。
父母总是认为孩子什么事情都不做不好，不给孩子留自我探索机会，也不给孩子独立思考的时间。父母过度包办任何事情，当孩子失去了父母的帮助和监督的时候，就会无所适从，觉得自己没有办法独立完成，变得自甘堕落。
父母对孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主权交给孩子，让孩子学会管理好自己的时间，自己的事情要独立完成。在孩子遇到困难时，鼓励孩子自己学会解决问题，而不是帮孩子解决问题。
2、不要过度满足孩子的要求。
我在商场上遇到过这样一个事情，有一个孩子跟着奶奶去商场，孩子想要买冰淇淋，奶奶说孩子已经吃了很多了，不能再吃了，小孩便躺在地上打滚哭闹，老人家实在是没办法孩子就买了。
这样的场景对于我们家长来说也是很熟悉的，孩子哭闹的时候，就满足孩子的各种需要，这样也会让孩子养成不好的习惯。正是因为家长过度满足孩子的要求，使孩子学不会真正的自我约束，应该在适当的时机，对孩子进行一定的约束。
比如在带小孩去超市的时候，可以提前和孩子说只能买说好的玩具，其他没有提前说好的，不可以看到就想买。通过对孩子进行一定的行为约束，让孩子懂得如何进行自我约束，从而学会真正的自律。
3、父母要以身作则，树立榜样。
家长想要教好孩子学会自律，父母就是最好的榜样。孩子的自律，很大一部分是从父母那里学到的。如果孩子生活在一个自律性很强的家庭里，那么他在生活中也会很自律，反之，则使孩子学到不自律的不良习惯。
有些父母还会经常对孩子说：我知道妈妈做事很拖延，但你不可以妈妈。，父母如果自己不遵守自律，那么是教不了好孩子的。还有一些父母经常生活邋遢不自律、酗酒，却自己强迫自己的孩子要学会自律生活，这样的做法结果往往可想而知。
比如家长经常会说：一会再做吧。看一会电视再洗完，玩一会手机再工作，可以把这些改为：我现在就去做。父母在面对孩子的拖延、自律性的情况，要起到以身作则的榜样作用，帮助孩子改善做事拖延、不自律的习惯。
4、坚守原则，不能退让。
在和孩子立规矩以后，还要能坚守原则，不能因为孩子的软磨硬泡就不用守规则了。
要做一个立得了规矩又能守住原则的家长，家长只有坚守原则，才能让孩子知道哪些事情是对的，哪些事情是错的，才能树立良好的行为习惯。
当习惯到达一定的程度的时候，就不需要外界来进行监督和催促，孩子自然就知道自己应该做什么事情，学会自我管理，自我约束。
培养孩子养成良好的时候，不是一朝一夕就能养成的，需要家长耐心陪伴和细心引导，对孩子发脾气是解决不了根本问题的。面对孩子自我约束能力，作为家长需要根据孩子的心理和性格等具体情况，循序渐进地在日常生活中引导孩子改善。
培养孩子的过程难免会出现一些重复性的情况，父母要对孩子多一点关爱和鼓励，这样才能帮助孩子养成良好的自律意识。父母在培养孩子学会自律时，也要对孩子投入足够地时间，如果父母和孩子相处的时间很少，那么就无法找到教育他们的正确方式。
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如何帮助孩子建立起上进心呢？
一、首先，我们应该积极地引导孩子，给孩子传递正能量，让孩子自己充满信心，这也是孩子努力进取的前提与基础。
二、其次，我们应该在一定程度上约束孩子，他们有分辨是非的能力，有自己的做事原则，从而在犯错后能够及时的制止与改正。
三、多与孩子交流和沟通，而不是一味的批评与责骂。孩子不上进人需要管教，但并不是像督促奴隶一样驱使他们。这样不仅不会从根本上解决问题，还会加重孩子的叛逆心理，从而给孩子的心理带来极大的创伤。
四、激发孩子的学习动力。孩子对学习不上心，这是中小学生中非常普遍的现象，因为对处在这个年龄阶段的孩子来说，玩是他们的天性，自然不会把全部精力都放在学习上。
所以孩子不上进的原因主要是没有在学习中找到成就感，所以父母要做的就是培养孩子的学习兴趣，让他们不再排斥反感学习，不再认为学习是一件枯燥乏味的事情。
五、不要过分在意孩子的学习成绩。过度关心孩子的父母可 能会阻碍他们的成长，父母要明确自己的责任是什么，是要教育孩子长大成人，而不是成为学习的工具。如果父母给孩子过多的压力，会让孩子对自己越来越没有信心，对学习的兴趣也会直线下降，作为尹明合格的父母我们应该多夸奖孩子努力的过程。
六、家长要做好榜样，以身作则。自己的工作和孩子的学习同样，都需要努力上进才能取得成绩。所以我们对工作的态度就是孩子学习的榜样，对待工作应该认真负责不能拖拉。
总之，要想让孩子不甘于平庸，就要激发起他们的好胜心和欲望。这些都需要父母在平时生活中的一点一滴小事中培养，在潜移默化中改变孩子的思想。让他们明白努力上进的生活才是有意义的，人生才是有价值的。
