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21月儿能力培养

来源:秀美派    阅读: 2.88W 次
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21月儿能力培养,很多家长非常注重孩子的成长,要学会给孩子减负,提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式,让孩子学会独立自主,下面跟大家分享21月儿能力培养。

21月儿能力培养1

培养睡眠习惯

宝宝睡觉前必须要完成的几件事应形成常规,按次序做完这几件事后宝宝就会意识到自己该睡觉了。如洗漱、上厕所、道晚安、拿着睡前必读的小故事书、关灯等一系列动作,然后等宝宝逐渐入睡后,妈妈方可离开。

建立这种条件反射,养成按常规入睡的习惯,对宝宝的身心发展都有帮助,也有利于父母按计划安排自己的生活

了解身体部位功能

宝宝已经认识了很多的身体部位,现在要让宝宝知道每个部位的作用了。

妈妈和宝宝坐在一起,一边对宝宝说话:“我用眼睛来看东西,用耳朵来听声音,用嘴巴说话和吃饭,用鼻子闻香味和臭味,用手做事,用脚走路……”一边用手指着自己的相关部位,然后让宝宝来重复,眼睛是干什么的?耳朵是干什么的?

宝宝会不断地提问,妈妈要耐心地回答,增长宝宝的见识。

听音辨人

全家人在一起时,妈妈把宝宝带到另一个空间,确保能听见隔壁家人的声音。然后让宝宝辨认是谁在说话。宝宝能很轻易地辨认出爸爸、爷爷和奶奶的声音,如果宝宝全部猜对,妈妈应该及时表扬鼓励,增加宝宝对游戏的兴趣,宝宝会乐于仔细倾听别人的声音。家里来了客人,可以和宝宝再次玩这个游戏:先把宝宝介绍给客人们,然后把客人介绍给宝宝,再和宝宝一起躲起来,听客人们讲话,辨认是谁在说话。猜完后让宝宝出来,告诉孩子刚才哪些人猜对了,哪些人猜错了。

刷刷牙,漱漱口

给宝宝准备专用的小毛巾和牙刷、牙膏及水杯,每天让宝宝和父母一起洗脸、刷牙。宝宝喜欢挤牙膏,告诉宝宝从远到近轻轻地挤,只要挤一点即可,刷牙时先内后外、先上再下,上下刷牙,并学会漱口。妈妈可以先抓住宝宝的手刷,然后再让宝宝自己做。所有的宝宝都非常乐于自己刷牙漱口。涂润肤露等也可让宝宝自己开始操作,先点在额头、两边面颊、下巴,然后再均匀地涂抹。

让宝宝学习个人卫生自理,自我操作,自我保护,并养成自觉的卫生习惯。

21月儿能力培养

建立统筹观念

妈妈可以让宝宝多帮忙拿东西。比如洗澡前要准备东西了,肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等,宝宝往往一次只拿一种。妈妈可提醒宝宝还要拿什么,并告诉宝宝可以一次性把肥皂和毛巾都拿来。下次拿拖鞋和衣服时,妈妈和宝宝一问一答:“拖鞋在哪?”“在房间。”“衣服在哪?”“在房间。”“那你可以一次把拖鞋和衣服都拿过来。”经过几次之后,妈妈只需说一遍所需的东西,宝宝就会主动分配、安排每次取物的数量。

这种练习可帮助宝宝建立最初的统筹观念,学会做事前先思考判断,计划好行动的步骤,对宝宝来说将受益终生。

鼓励开口表达

21~24个月的宝宝是开口说话表达语言发展最快的时期。开口说话也是学步期的结束,宝宝可将全部精力发展语言。因此,平时多鼓励宝宝开口,宝宝索要东西时要使之用语言表达。妈妈可不断地帮助宝宝组织语句,锻炼表达能力。

21月儿能力培养2

捉蝴蝶

用漂亮的纸折成扇形,系上绳子,另一端用竹竿固定。妈妈手持手竿上下舞动,让宝宝来捉蝴蝶,捉到就给宝宝一个蝴蝶作为奖品。

这个游戏需要宝宝上下左右地移动,并随妈妈的速度而改变速度,可以锻炼宝宝手、眼和下肢活动的'协调能力,使宝宝活动灵活。

21月儿能力培养 第2张

识别“我”、“你”、“他”

宝宝喜欢认和自己相关的东西,比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问:“谁的?”“宝宝的”,或用自己的名字代指“××的”,妈妈可告诉说是“我的”;如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题,宝宝可能会指着妈妈或说“妈妈的”,妈妈应该告诉宝宝说“你的”;妈妈还可以指着爸爸的鞋子,告诉宝宝是“爸爸的”,也是“他的”。这样,宝宝将学会用“我、你、他”来区分、称呼。

让宝宝先学会用“我”称呼自己,用“你”称呼对方,用“他”称呼第三者。

巧学认字

宝宝具有一定的认知能力后,会有意识地记忆一些汉字,如经常看到的字,家里订阅报纸的名字,食品包装上的字等,熟看后自然而然地认识。妈妈可以把这些字剪下来,让宝宝重新组合,看是否正确。如果正确就把字给宝宝,作为奖励。宝宝拿到的字越多会越高兴,从而形成对认字的兴趣。

通过游戏引导宝宝对汉字的兴趣,为以后的学习打下良好的基础,留下愉快的记忆。

背儿歌

找一些专为婴幼儿创作的儿歌,在睡觉前或游戏时念给宝宝听,朗朗上口且容易理解和记忆,宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣,能较快地背诵。

富有韵律和喜欢背诵,能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。

擦口水和鼻涕

宝宝的衣服一定要有口袋,每天换一块清洁的手绢,教宝宝打开手绢擦口水和鼻涕,并将擦好的手绢放回口袋里;告诉宝宝手绢只是用来擦口水和鼻涕,而不要把手绢用来当抹布到处擦;也不要用手绢包其他东西;不用别人的小手绢。

培养良好的卫生习惯,学会爱干净。用纸巾的宝宝要养成把用过的纸巾扔进垃圾桶的习惯。

走脚印

用纸剪出10个左右的脚印,与宝宝脚的大小相当,按左右脚分别排列,中间隔开15厘米,每步相距12厘米左右。让宝宝走时眼睛注意看脚印,准确地踩在脚印上走。

这个游戏可培养宝宝正确的步态。

揿开关与冲厕所

引导宝宝熟悉家中每个光源的开关,逐渐让宝宝天黑后开灯,上床前关灯,熟悉后,宝宝会主动记得要开关电灯。

宝宝大小便后,让宝宝自己按下冲水开关,养成大小便后冲水的习惯。

养成良好的生活习惯,会正确使用电灯和厕所的冲水器,保持便池清洁。

数数和写数

宝宝认识几个数字后,对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10,甚至更多,也可让宝宝开始涂画一些简单的数字。

可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。

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