培养宝宝观察力的锦囊妙计，生活中，家长要想自家宝宝聪明，就需要培养宝宝的观察力，从而激发孩子对事物的好奇和兴趣。下面是小编给大家分享培养宝宝观察力的锦囊妙计！
培养宝宝观察力的锦囊妙计1
1、从保护眼睛开始
人的大脑所获得的信息，有80%到90%是通过视觉、听觉输入到大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。
许多年轻的爸爸妈妈，常常把宝宝在电视机前一放就是一两个小时，这对宝宝的视力是非常不利的。
其二，宝宝看起电视来，往往是眼睛、耳朵处于紧张状态，而身体的其它部分却失去了活动机会。在婴幼儿时期，全身性全方位的活动是以后身心发展的基础，看电视往往剥夺了宝宝重要的活动时间。
2、床单裹裹也重要
年轻父母要利用并创造机会，刺激宝宝各项器官的发育。视觉方面，可以让宝宝多看看美丽的风景，把房间布置得色彩柔和而又漂亮。
听力方面，可以让宝宝多听动人的.音乐，和宝宝进行对话等等。其实日常生活中有许多发展宝宝这些能力的时机。
比如，给宝宝洗澡的时候，可以用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体，增加宝宝对触觉刺激的感受性；把宝宝包在床单里做大摇船的游戏，会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
所以，即使是家里的一条床单，作用也不可小觑！
3、你在看蚂蚁行军吗
宝宝最初的观察活动，几乎是从无意识开始的。如果这个时候他能得到肯定的话，就会强化他的观察行为。
假设你带宝宝到街心花园玩耍，宝宝在草地上发现许多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群小蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。
这个时候，宝宝可能会兴奋得扭来扭去，欢快地叫起来啦！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。
4、左左右右VS尝尝嗅嗅
引导宝宝进行有序地观察。说左左右右，是从方向上讲。拿起一本大开本的图画书，宝宝往往一看鲜艳的图片就开心，一眼看过去就着急地想翻过去看第二面有什么更新鲜的。
这个时候，就需要妈妈细心地指引他注意到：画书上左边有什么？右边有什么？大的是什么？小的是什么？这个藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。
尝尝嗅嗅指的是观察的多感官化。买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。
其实，宝宝天生就知道运用各种感官去探索新事物，你看宝宝有时候就连脚丫子也要放到嘴里尝一尝。
5、找到宝藏啦
只要你肯动脑筋，你就给宝宝的观察增加神奇的乐趣！小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵！”宝宝总是开心地大叫。
所以，在引导宝宝观察时，给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。让宝宝在海洋球池里找宝，让宝宝观察色块，发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，都会给宝宝带来不少快乐。
许多观察力活动的设计都是根据这一原理，宝宝可以从中体会到发现的快乐，从而使宝宝能够长时间地津津有味地进行这项观察活动。
但是，你要切记：不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励，这样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。
6、我们一起观察吧
如果和宝宝一起来观察，那是再好不过的事了。可是，爸爸妈妈往往不是宝宝的最佳拍档。
要知道宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度和广度与大人是不同的，所以，如果爸爸妈妈捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后就开始指导，这不但会影响宝宝观察的兴致，同时这也剥夺了宝宝观察的权利。
如果你要做宝宝观察的伙伴，最重要的是：留一点时间和空间给宝宝，面对观察对象，让宝宝仔细地看一看，从中得到快乐。
培养宝宝观察力的锦囊妙计2
1、让孩子有观察动力
孩子的注意力集中的时间有限，家长在孩子观察时不要过于苛责孩子。即使孩子的观察不是很全面也没有关系，关键是让孩子有继续观察的动力。
只要孩子不放弃，随着观察的不断深入，他的观察力也会随之提高。另外，要带孩子去不同的环境，单一环境会让孩子失去观察的兴趣。
2、观察时，引导孩子感官和四肢并用
观察鸟兽鱼虫、花草树木时，可以让从孩子触、闻、看等方面来进行观察。引导孩子观察时感官和四肢并用，可以让孩子印象更加深刻，也有助于让孩子了解事物的本质。
3、让孩子有目标的观察
有人做过这样了一个实验：让两个孩子观察两幅看起来完全相同的图片。观察前，告诉其中一个孩子两幅看起来相同的图画有五处不同；告诉另一个孩子找到两张图片中有哪些异同，而不告诉他有几处不同。
结果，第一个孩子比第二个孩子发现的不同要多。由此可见，有明确的观察目的和任务，能让孩子的观察力更加集中。
4、培养孩子有观察的兴趣
培养孩子的观察力，可以从身边的小事做起。如问孩子知不知道家里的花园中什么花先开花，什么树树叶先长？如果他答不上来，可以带孩子去实地观察。
有些孩子对动物感兴趣，可以问他金鱼和鲫鱼有什么区别等等，让孩子不断的观察和思考，也是培养观察力的一种方式。
5、教孩子观察事物方法
所有事情都有前后顺序和主次位置，家长应该教导孩子怎么看、先看什么，再看什么。教会孩子有顺序地从上看到下，从外看到里，从主要的明显特征看到次要的特征。
这有利于培养孩子的逻辑思维，逐渐教他们学会根据事物的具体特征去分析、比较不同的事物。
6、让孩子拥有观察的机会
家长可以经常带孩子出去玩，如海洋馆、动物园、公园等地，让孩子观察树木花草的颜色形状、动物的肢体动作，表情等。
有条件的可以在家养金鱼、养花，让孩子进行系统的观察，培养孩子的观察习惯，激发孩子对事物的好奇和兴趣。
