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【精品】畢業演講稿合集十篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家整理的畢業演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】畢業演講稿合集十篇

畢業演講稿 篇1

老師們,同學們:

你們好!

我們相聚在這裏,共同慶祝我們xx屆的高三學子的畢業。是的,這是慶祝,而非其他。我不想說一些讓人感傷的話,離別這個話題,還是太沉重了,沉重到我們有些難以承受。還記得我們剛剛來到這座校園,初中進入高中,一切都是那麼的陌生。不曾見過的同學,不曾接觸的老師。校園裏的風景是很美的,美的是景,美的是人。

我們曾經追逐在這紅色的跑道上,也曾比拼在這籃球場上,有在乒乓球檯前揮拍灑出汗水,也在排球場裏高高躍起扣球。這裏的每一個角落裏都曾遺留過我們的氣息,每一寸校園的土裏都有過我們走過的腳印。食堂裏擁擠着的我們,商店裏爭搶時的我們,教室裏讀書時的我們,宿舍裏懶撒躺着的我們。都將成爲這所學校的過去,都是這所學校曾經的記憶。

但,一朝是xx的學生,就一輩子是xx人。

這是我們的母校,是我們成長地方,是我們度過了三年的地方。

高一時的我們,以爲高考離我們還很久遠,所以我們不自治。

高二時的我們,覺得高考還剩兩年時間,所以也沒有放在心上。

直到高三的時候,日子幾天天的逼近,老師們的步步緊逼,家長們似唸經般的嘮叨在告訴我們:你太天真了。

一年的時間,真的就像是沒有了時間的概念,無論是早上或是夜晚,無論是黎明還是黃昏,我們始終在學習着。我想,不會有一位同學覺得這一年過都很輕鬆吧。那些書本上寫的密密麻麻的筆記,那些作業上畫着的一個個紅圈,一踏踏試卷,一冊冊習題,都是我們留下的印記。已經忘記寫斷了多少支筆,寫完了多少盒筆芯,用掉了多少本子。心心念念想着的只有兩個字,高考。心心念念想着的只有一個願望,考上理想的大學。如今的我們,做到了。高考已經結束,一切都塵埃落地。考試結束鈴聲響起的那一刻,有多少同學狠狠將筆甩在了地上,長長的嘆了一口氣,又有多少同學止不住的哽咽。

一切,都已經結束了。

我們結束了高考,也結束了三年的高中生涯。接下來等待着我們的,又會是不一樣的地方,不一樣的學堂。大學的大門已然打開,正在等待着我們。

“莫等閒,白了少年頭!”請繼續我們的征途吧!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇2

今天,我站在這裏,代表新屆畢業生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。初中四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

教師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人! 臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!

畢業演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

非常榮幸接到母校的邀請,作爲往屆畢業生代表在此發表演講。重返母校,校內的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學習生活於此,爲我的綜合發展打下了堅實的基礎。見到一位位啓蒙老師,他們風采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學弟學妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學學業有成,快樂成長。

時光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱着對未來的希翼和離別的傷感站在這裏,有幾分成熟幾分茫然。而六年後我也僅以一個過來者的身份和大家分享這十二年學習生活的點滴感悟。

一、首先身處學生階段的我們一定要將學習放在首要位置,培養和提升學習興趣。

學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它在學生的學習中具有重要的作用。作爲小學生和準初中生的你們,一般對各種新事物都充滿好奇心,有極強的求知慾,而對於那些單調、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學習過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結的智慧結合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜誌和書籍。這裏所說的不僅包括文學類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發現在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含着豐富的數理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現實生活中起到非同凡響的作用。總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎,讓那些對未知世界奧祕的想了解變成不可遏制的探索願望,激發探知的動力。越是深入研究,趣味便會越濃,當學習興趣與終身致力的奮鬥目標相結合,興趣就發生了質的飛越,額成爲志趣,成爲我們未來學習生涯及今後事業的進取方向。

二、要培養良好的學習習慣。一個好的學習習慣可以讓你終生受益。

培養良好的學習習慣首先源於自信心。因爲養成一個好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進取心的支柱,如果在學習過程中能不斷的超越自我,不斷的產生自信從而激勵自己向更好的自己邁進,那麼我相信每個人都會形成一套適合自己的學習習慣和方法。其次是科學合理的利用時間,講求辦事效率。現在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學會做時間的主人,其一是主次分明,在保證校內各科任務完成的情況下再去進行課外的拓展。其二是做到有條不紊,心中有數在各科之間,課內課外尋找到屬於自己的平衡點。第

三,養成勤思好問的學習習慣,學會交流探討式學習方法。學習需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發的過程,思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學會追根溯源,主動質疑,尋求事物之間的內在聯繫。這樣學到的知識就似有緣之水,有本之木。第四,學會發散思維,養成聯想的思維習慣。學習是一個日積月累的過程,在學習中應該注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,真正做到學以致用。

三、要全面發展,一個人的綜合素質其實體現在方方面面。

比如剛纔提到的探討式學習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你瞭解世界,也是世界瞭解你的最有效的途徑。學會溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個會學習的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現着你的歸納整理能力。同時業餘愛好的開拓和學業的發展並不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個部分協調合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起着潤滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質的生活。

最後要談的就是自學能力的培養。同學們,我們如果讀到碩士畢業,在學校課堂的時間大概是18年,而衆所周知,21世紀是終身學習的世紀,知識更新的速度遠超過我們的想象,唯有具有超強的自學能力纔能有更長遠的發展。所以在這18年的時間裏一定要避免填鴨式學習,多培養自學能力。自學能力的基礎技能是閱讀與理解,在此基礎上進行概括與把握,最終進行篩選過濾。將能接受的知識內化,剩下的歸結爲問題。人類教育發展的理論和實踐證明,以"問題"爲中心的學習方法歷來是人們學習的良方。所以在自學過程中最大的問題可能就是不知道自己有什麼問題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學能力的培養是一個細水長流的過程,它恰似一個嬰兒學步,需要前輩的指導和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。

不論你是即將離開,準備踏上新的征程,還是將繼續在這裏發芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語,也有許多風雨兼程,更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現在的我們都太過平凡,或許現在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經歷,珍藏每一份感悟,多一點純粹與坦然,此時此刻的我們就是最好的我們。

最後在這裏我由衷的感謝我的母校鍾家村小學給我提供這個平臺來分享我的一點心得,希望能給各位學弟學妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今後定當與大家共勉。今天我以鍾小爲榮,明天鍾小以我爲榮。

畢業演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春,加工着記憶。關係好的,關係淡的,關係不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

三年來,總有一些情景讓人爲之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有着5個人淺淺地睡着,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心裏一直默唸:這是我的母校,這裏有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

以後,我們可能會去很遠的地點,去學習,去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心裏,恩師的教誨我們會縈繞在耳邊,三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯繫多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的'歌喉……那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門,能和長大後的同學相遇,能和容顏不老的恩師擁抱……

讓我們帶着一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們二精彩!

20xx,愛你一世!因爲有如此重要的人與我們相伴!

謝謝!

畢業演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我很榮幸能作爲畢業生代表在此發言。首先,請允許我代表所有畢業生同學向長期以來關心、教育和幫助我們的學校各位領導及各位老師致以衷心的感謝!

今天,我站在這裏,代表畢業生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。首先,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但是請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。其次,感謝六中,給我們一個展示自己、綻放光芒的平臺,儘管我們們曾無數次地吐槽學校小,設備落後,但是這裏有我們的青春歲月,有我們的美好回憶。都說時光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應當和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識的老師,留戀我相知的朋友,留戀這可愛的六中。

20xx年9月,命運讓我們聚首六中,回望過往,經歷的點點滴滴仍歷歷在目,曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進六中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,在課堂上,我們一起拼搏,一起努力,帶着初來乍到的青澀,一起爲了未來打拼。初二,在教室中,我們揮汗苦讀的間隙裏,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,爲了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園裏最美麗的風景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

如今我們的初中生活即將結束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕。現在的我們正處在一個尷尬的年齡,我們能做什麼,會做什麼?彷彿我們什麼都不懂!離開學校,我們將踏上各自的旅途, 儘管各自的選擇不同,但親愛的同學們請勇敢起來,現在的你並不是一個人在戰鬥。有一句話說:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,我們彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但是我們相互扶持、鼓勵。今後無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要忘記身後總有那麼一幫爲你加油打氣的同窗密友。

畢業是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外地熱烈。在這離別之際,讓我們感謝母校的爲我們提供了學習求知的環境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。雖然我們的面容依然年輕,但思想卻不再幼稚。我們將堅持不懈的爲理想而奮鬥。讓我們約定若干年後再次相聚於此,要讓同學,讓恩師,讓母校爲我們的人生引以爲傲。 在此,我真摯的祝願:

敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學:前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝願,我們的母校,培育出更豔麗的桃李芬芳,造就更多的棟樑之才!謝謝大家。

畢業演講稿 篇6

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

歷經了一個月緊張的工作與學習,我們迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親61歲的生日,它是一個令全國人民矚目的節日,更是每一箇中國人引以爲榮的節日。爲了慶祝這個盛大的節日,我校將舉行詩歌朗誦比賽,在此我先預祝比賽能取得圓滿的成功。爲了歡度這個完美的節日,經國務院安排,按上級文件精神,我校放假8天,具體時間爲10月1日――10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息,同學們必須十分高興,也許已在心中構思假日活動了,爲了讓你們這個假日過得充實而有好處,我在此向同學們提出幾點推薦,期望同學們能理解並自覺遵守。

1、中秋節將至,但天氣還是比較炎熱,同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

2、同學們在家要個性注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取急救助。

3、國慶假期如外出旅遊或外活動時,務必由家長帶領,選取正規部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,個性是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是十分擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩後再下車。

4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重,要多注意自己的衛生。

6、國慶假期如父母外出不在家時,必須要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學。

7、推薦同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益於身心健康的實踐活動。

最後祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節!

畢業演講稿 篇7

時光如梭,轉眼我即將結束我現在的學業`現在轉身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長的路上或許都是這樣,我們會各奔東西`爲了生活,爲了事業,也爲了自己,可以稱的上是信念的東西``

也許,我們會狂恐,也有,我們會不安.但是我們會堅定信念.

因爲我們已不在是年少無知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`

是時候了,我們要表現了

未來的舞臺 也許會一馬平川,但多是忐忑不安.

我不是個自信的男生`男生?現在叫來或許有一絲肉麻`但,現在有個機會證明我了,我即將踏上讓男孩成爲男人的神聖崗位.我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內涵.

或許男人就是這樣複雜的動物`太會隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會很脆弱.不必說的話總會不說`

其實,每當我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會了我什麼是真的成長,這是我最大的人生財富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.

20年,對一個男人來講,不太漫長.但也漫長.

再20年,我又會什麼樣?未來或許未知,但有了信念,夢也會實現`

我把這前20年當做一個起點,我會努力把後20年實現,然後再20年,在20年```

此刻,我有太多的話要說,但終變成眼中水花點點.

此刻,有太多的感情要表達,但,我終是個不善表達的人,我只有用我的努力實現....

謝謝你們讓我成長.未來的路上我將不會哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......

畢業演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這個烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進入另一個人生轉折點。

是啊,要離開了。要離開那扇六年來進進出出的老校門了;要離開朝夕相處的同學了;要離開臉上洋溢慈祥的老師了;要離開小學的生活了······

我記得,當媽媽攜着我的小手第一次走進這扇大門時,我感覺是多麼的神聖和神祕。我的啓蒙老師陳老師,手把手地教我們學拼音,認字,寫話······如今,我們已經能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎麼愛祖國,愛社會主義,維護世界和平,爭取人類的解放。這是學校教育的結果,這是老師心血的結晶。

我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進行。我與兩位同學走上了舞臺,大冬天裏我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結束的時候,主場卻唱錯了調······懷着遺憾,我們回到了觀衆席上。老師走過來,溫和地笑着,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場比賽嗎?肯拼不一定會成功,但不嘗試就永遠意味着失敗。自少你們敢去拼!”同學們也跑上前:“對啊!不就一個獎盃嘛!況且你們唱得已經很不錯了······”我們失去了一個獎盃,卻換來了同學們真切的鼓勵,換來了一份真情。

我更記得,上個學期的合唱節。那個時候的我們,爲了進入總決賽,我們不耐地練習着。在努力後,“功夫不負有心人”,我們進入了決賽!站在舞臺上,楊老師向我們肯定地點點頭,頭來鼓勵的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎!爲班裏又增添了一份榮譽。

六年的小學生活,有老師的諄諄教誨,有同學們的互助友愛,有取得優異成績時的歡樂,也有做錯事後的懊悔,平靜中有着沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一隻只美麗的貝殼。

再見!親愛的老師和同學,讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長!

畢業演講稿 篇9

尊敬的各位老師 、親愛的同學們:

大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ,代表南學護理學院年級全體學生在此發言,向的母校道別,向的師長們道別, 向朝夕相處的同窗們道別 ,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作爲學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長爲一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這裏,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經歷完高考的洗禮,滿懷着對大學生活的憧憬與嚮往踏進了啓秀校區的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看 ,竟然象昨天的事情 。

四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當今天面對分別,又感覺它是那麼的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但是許多的記憶將成爲生命中最爲珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場 上的那個瞬間,帶着未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啓了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過, 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啓秀校區,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室裏,曾留下了我們對科學的嚮往,運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛鍊,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是爲了那句路在腳下,明天會更好。不久之後,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們奮鬥與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載着護理學院老師們的殷切期望和深情囑託;一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,我們作爲的畢業生爲榮;明天,將會以爲榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 如今,就要離開母校了,老師們爲所做的一切,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓,努力開創更加美好的未來!最後,請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮,祝願親愛的老師工作順利,身體健康!祝願我們的母校興旺發達,再創輝煌!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇10

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過得飛快,已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看着我胸前掛着的校卡…………,我非常感謝我的學校 ——中心小學。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教環境又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執着可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校———XX學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

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