人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編爲大家收集的實習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、實習對象。
首選爲英特爾公司，如果主辦方有另外的安排則希望儘量到IT相關的公司去實習。如在英特爾公司實習，則希望能夠優先安排到英特爾在美國加州的四大事業部（移動事業部、數字企業事業部、數字家庭事業部和數字醫療保健事業部）的總部實習。如果條件有限，則在分公司、辦事處實習均可。
二、實習目的。
在近兩個月的實習中，我希望瞭解：
1、瞭解英特爾的員工是如何把六大價值觀融合到平時的工作中去的。
2、瞭解英特爾公司的選人標準，以及招聘手段。
3、瞭解英特爾公司創始人及幾任CEO是如何在不斷變化的市場中不斷控制大方向，對市場需求及時做出調整的，以及如何調整。特別是以“世界齊步走”計劃爲案例，瞭解從“只有偏執狂才能生存”的葛洛夫過渡到貝瑞特以及歐德寧的過程中，英特爾的理念發生了怎樣的變化。
4、瞭解現在的英特爾在新形勢下，抓住數字家庭以及互聯網的發展趨勢所提出的整體市場策略，以及經營理念。
5、以“安騰”系列產品爲案例，瞭解英特爾是如何將其劣勢轉化爲優勢，在服務器市場重新佔領較大份額的。
6、瞭解英特爾在與競爭對手的競爭中，採取的策略，以及現階段市場競爭及價格戰趨於白熱化時的解決方法。
7、瞭解英特爾獨特的“三位一體”及現在的“兩位一體”的經營管理模式。
8、以賴一龍、簡安琪與楊旭的市場營銷策略爲案例，瞭解英特爾在全球，以及在剛剛升爲大區的中國區的渠道營銷策略，及與各層級渠道商關係的處理。
9、以“酷睿”全面取代“奔騰”系列，英特爾研發成功80核CPU原型及20xx年的百核計劃爲案例，瞭解多核CPU及萬億級計算的前景。
我希望實踐：
1、不同層次的銷售的實踐與觀摩。從基礎的銷售員開始親身實踐，直到觀摩高級經理們的工作，可以使我形成一個完整的從上到下的銷售體系的認識，並將其應用到以後的工作之中。
2、如果有可能，我想請公司人力資源部的員工對我的能力類型進行測試或分析，並找到我在英特爾公司的最佳崗位定位。
3、如果有可能，我想爭取採訪英特爾公司的CEO保羅歐德寧。
三、個人能力分析。
1、英語能力。從參加模擬聯合國會議及一次出國的經歷來看，我的口語及聽說能力較強，寫作水平一般，短板爲詞彙量，特別是缺乏商業英語專業的詞彙量。依靠現階段的能力，可以勝任一般文書材料的起草、報告演示，國際會議的主持及參加。
2、漢語能力。中文寫作能力較強，語言表達能力較強，能很好的起草報告及做彙報、主持。而且有做專題培訓的能力。缺點爲語言不夠簡練。
3、調研能力。對於基礎的資料查找及整理，針對某一議題的調查研究能力很強，並在模擬聯合國活動中一直在做此類工作。
4、策劃、計劃、分析能力。我的優點在於平時就有良好的做計劃的習慣，而且經常做活動的策劃，但分析能力一般。
5、執行力。執行力很強，也很努力，甚至廢寢忘食，工作效率很高。但臨場反應的決策力一般。
6、團隊合作。在模擬聯合國活動中，每次參會都是兩人一組，且大家代表一個國家，分工協作，我已經十分習慣於團隊合作共同解決問題，所得獎項也多爲團體獎。
7、聯繫及交際能力。我在大學中一直在做對外聯繫的工作，曾爲會議的舉辦聯繫到全國各單位及學校的幾十封賀信，獲得公司贊助幾千元。
8、管理能力。大學三年半一直擔任學生的管理工作，從擔任管理全學院03級12個班260餘人的大班長，到管理一個小的工作團隊的部長，我不斷的積累着經驗，改進管理的方法。此外，參加專業的管理培訓，以及成功通過“國際項目管理資質認證”（IPMP）的D級認證也使我掌握了一定的項目管理知識。
9、技術能力。雖然是學工科出身，但是我的能力並不在工科。我的工科技術很一般，不適合搞技術研發。
通過以上的個人能力綜合分析，我給自己的職業定位是做銷售、外事、公關或者人力資源相關工作。
四、詳細實習計劃。
實習時間爲將近兩個月，除去往返和準備的時間，暫以6周時間，每週5天工作日來計算，結合上述實習目的，列出下列計劃：
1、第一週：整體參觀英特爾公司及其晶圓、封裝測試工廠。（1天）
（1）參加“英特爾大學”的關於公司歷史及企業文化的相關培訓。（1天）
（2）向人力資源部的員工學習公司的用人標準、招聘手段，如果可能可以參加相關測試以確定自己的能力類型及適合崗位。（半天）
（3）向營銷或銷售經理了解銷售計劃的制訂、營銷戰略的策劃過程，以及具體的銷售方法。（半天）
（4）參加“英特爾大學”的營銷及銷售相關技能培訓。（1天）
（5）由營銷與銷售經理指定下一階段的銷售實習工作崗位。初步實地瞭解工作地點及具體情況，向有經驗的員工討教經驗，並收集相關資料。（1天）
（6）週末對一週情況進行總結，閱讀資料，並準備下一階段的銷售實習。
2、第二週、第三週。
銷售實習。在店面或者公司裏，在公司“Buddy”項目派來的老員工的指導下進行實習。熟悉銷售員的工作環境和流程，初步適應工作。
3、第四周：觀摩上一級銷售經理的工作（可以充當行政助理等職務。（3天）
簡單觀摩更高几級營銷與銷售經理的工作。（2天）
4、第五週：重新學習“英特爾大學”的營銷及銷售相關技能培訓（。1天）
繼續進行銷售實習，查缺補漏（。4—6天）
5、第六週：拜訪公關部經理或公司指派的中高層領導，瞭解實習目的中所列的案例及公關部的情況（。1天）
（1）旁聽人力資源部的招聘面試，觀摩新員工個人發展計劃制定及績效考覈，感受“一對一的價值”。（1天）
（2）旁聽一些部門的會議，感受“建設性的對抗”，並學習做報告的方法。（半天）
（3）準備彙報材料。（1天）
（4）給營銷與銷售經理做總結匯報，並聽取意見。（半天）
（5）採訪英特爾CEO保羅歐德寧。（半天）
（6）與相關人士拜別。（半天）
上述計劃如果時間充裕且富餘，就將多出的天數部分用於聆聽“英特爾大學”關於有效會議等其它方面的培訓，另一部分加到第二、三週的銷售實習中；如果時間不夠，則將工作日的實習減爲10天，並儘量利用週末去填補。其它情況依具體情況而定。
五、渴望達到的目標。
1、對英特爾公司的各方面知識有一個全面的瞭解、明晰的認識和系統的掌握。
2、熟練掌握基本的銷售技巧。
3、深入全面瞭解營銷銷售工作從上至下的決策與操作過程，能以系統的思維看待營銷與銷售工作及其全面的管理體系。
4、基本瞭解公關與人力資源管理工作的情況，瞭解英特爾的招聘及用人方法，以及幫助員工個人發展和績效評估體系與方法。
5、瞭解英特爾的現階段及未來發展戰略、感受六大價值觀及英特爾的企業文化。
因爲有了這次實習，我瞭解了銀行裏面大概的業務流程。在實習期間，經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考覈表；教我怎樣做頭寸表；教我什麼是明晰分類帳；教會我怎樣查帳；教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中，我瞭解了銀行裏各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計劃財務部在銀行體系中發揮着什麼樣的作用以及銀行內外有什麼樣的業務往來和資金流動。
因爲有了這次實習，我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行裏面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候，我很興奮，因爲知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是，我有這樣的感覺：這種經濟作業的方式以後能給我的工作帶來很多靈感。
因爲有了這次實習，我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。大家會爲某個問題去討論，然後很快的去解決。“效率就是謙虛，就是交流，就是妥協和團結。”我是這樣體會到的。
因爲有了這次實習，我意識到：要學會學習。我們是學統計方向專業的，而統計本身只是門工具，不難學會。而以後，我們會從事各種各樣的工作，就是說當我們不進行統計方面的研究了，我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實，所以我們要學會學習，主動一點，勤奮一點，謙虛一點。
最後，我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅，謝謝你們能讓我學到這麼多的東西，讓這兩個月星期的實習變得很充實，很有意義。未來的道路還很長，仍需我們努力，努力了就不會後悔，也沒有後悔的餘地。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排，02級教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上爲期六週的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。爲真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃
一、實習人數
數學教育專業183人，計算機專業83人；
二、實習時間
20xx年8 月29日到20xx年10 月xx日（共七週，其中國慶節放假一週）；
三、實習要求
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱： ，以便年級編輯實習簡報；返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得）和不少於4個的教學教案。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入瞭解當前學校教育改革的情況，力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，並做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高爲師，行正爲範”的師大人高尚品行；要嚴於律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行爲；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、爲了便於管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排
（一）實習動員階段（時間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實習聯繫期間，主要根據學校教學計劃和學生意願，到各地市教育系統徵求實習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
（二）實習準備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）
參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到；本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後，必須隨班聽課（包括其他非專業課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況，並按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，瞭解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。
（三）實習階段（時間： 8月29 日到10月 xx日）
本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少於8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，儘可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，並請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視爲沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間，學院將組織有關領導和老師，到各實習單位進行檢查、瞭解實習進展和聽取實習彙報，請各實習單位同學做好準備工作。
（四）實習總結階段（10月 1日到 10月 xx日）
實習生必須於10 月 xx日返校（請全體實習同學晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委託的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是
（1）寫好個人教育實習專題總結，並送指導老師（委託實習生返校後送年級輔導員）審閱。
（2）做好離開實習學校的各項工作（按各校實際情況決定）。
（3）每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄，彙總並送資料室。每個實習隊由指導老師（委託實習生以地區或學校爲單位由輔導員）負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。
（五）實習成績評定階段
組隊非委託的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委託指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學生帶回（但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啓）。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績纔有可能是優，具體名額和比例，要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑑定方法
成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準
1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。
2、認真鑽研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規範化；教學效果好。
5、主動認真細緻地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細緻，並能積極開闢“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項
1、要多跟同學或輔導員聯繫，以便多瞭解學院有關實習的最新動態，要多上年級網站（），瞭解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學（或學習委員）保持聯繫。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家爲了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的`聯繫，有任何聯繫辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。
1、在實習期間，每個實習生必須端正實習態度，認真備課、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少於20節。
2.實習生必須寫詳案，並按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，並試講，經原任教師簽字認可後，才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課，並作聽課記錄。每次課後，由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課，並由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面，實習生進校一週後必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審覈後實施，實習生要主動協助原班主任工作，每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動，並有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學，由小組長在徵得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄，其內容包括聽原任課教師的上課記錄，對自己上課的評課記錄。實習結束後一併交指導教師，作爲評定實習成績的依據之一。
7、實習結束後必須作好認真的總結，並寫出一份1000字以上的高質量的實習總結交指導教師。
一、班級情況分析：
實習班級四（3）班總體還是不錯的。全班共有40位同學，班風積極健康，學生積極團結，班幹部的工作能力較強，衛生工作做得較好，但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的，所以大部分學生還未養成良好的學習習慣和生活習慣：眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業存在完不成等現象。當然本班作業上交時間還是比較準時，早讀課上同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現過遲到和早退的現象。八週應協助班主任進一步培養學生良好的學習習慣和生活習慣，爭取引導學生學會獨立自主，自覺地遵守紀律和主動地學習。
二、實習期間班主任工作目標：
1。協助班主任引導學生進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。
2。協助班主任構建良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3。協助班主任加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。
三、針對以上目標與任務採取的主要措施和方法：
（一）抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
（3）利用空餘時間到班裏面與學生交流，經常與學生談話，瞭解班中的發展趨勢，及時與班主任老師交流情況，統一思想，做好學生的思想工作。
（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
（二）常規工作：
7：40—8：10巡視早讀
9：00—9：20督促學生到操場進行課間操（週一升旗儀式）
10：10—10：15督促學生做眼保健操
11：35餐管理
12：35—13：15午間管理
14：15—14：20督促學生做眼保健操
15：10—15：50維持自習課紀律，輔導學生學習
15：50整隊，帶領學生出校門
（三）學風建設：
1、與班主任老師和指導老師進行溝通，瞭解學生學習情況，做好協調工作。
2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績弱、行爲習慣差、自控力差的學生，要與班主任商量，瞭解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據學生本身的情況，制定培養計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。
3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
四、具體安排：
第一週：通過與班主任交談，瞭解四（3）班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，着重瞭解個別學生的情況。同時制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態度。將開展以學習習慣的養成爲題的主題班會，爲培養習慣做好準備。
第二週：配合班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基本情況記錄；協助班主任管理班級事務，學習如何指導班幹部處理班級日常工作。這周將有單元測試，要求學生儘早複習，養成好的學習習慣。
第三週：協助班主任管理班級事務，將開展介紹凌霄花的校本課程，使知識與學校特色相結合。針對班級出現的問題，制定計劃，並實施。跟進班級紀律制度和衛生情況。
第四周：配合班主任管理班級事務，這周將有運動會，所以將進行運動會的各項準備工作，運動會期間管理好班級紀律，做好學生檢錄工作，做好學生安全工作，以及班級所在場地衛生工作。
第五週：協助班主任管理班級事務，這周爲安全教育周，將帶領學生參加全校性的安全消防演習，管理集會紀律，維持上下樓秩序。
第六週：配合班主任管理班級事務，這周將有期中考試，爲了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的複習和把握程度，將介紹好的學習方法，並要求學生現在就開始複習，養成良好的學習習慣。將開展介紹仙人掌的校本課程，將學校的特色樂園、學園、花園結合在一起第七週：配合班主任管理班級事務，並對班級管理工作進行查漏補缺。
第八週：最後一週的工作重點是實習總結。本月爲安全月，將開展以安全教育爲題的主題班會，引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最後一週，爲實習總結周，所以將向班主任老師彙報實習所得成果，並請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議，整理實習心得。
在新的一年裏，結合往年實習醫師教學過程中的經驗、教訓，發現的問題。按照院科教科佈置的工作任務、工作要求，今年計劃如下：
1. 緊密結合教學大綱安排教學任務 2. 制定專人負責教學：負責人：****。 負責內容 ：
（1） 教學任務安排、協調。
（2） 結合實際病房病種及教學大綱安排每兩月1次教學查房、小講課。
（3） 每2月1次組織實習同學進行病歷討論
（4） 實習同學臨牀代教。
（5） 安排本科住院醫師進行小講課及教學查房。每3月1次。
（6） 加強醫院、科室、醫師、實習同學之間的聯繫
（7） 完成醫院佈置的教學任務、安排。
3. 加強實習同學理論培訓。 每2週一次小講課。結合教學大綱、臨牀發現的問題進行臨牀理論教學、臨牀操作教學。
4. 加強實習同學操作技能培訓 臨牀工作中，注意規範示教，指導同學進行臨牀操作，儘可能多的提供同學動手操作機會。
5. 加強實習同學臨牀工作能力 每位實習同學管牀位2-5張，建立實習同學病歷本，指導學生完成日常臨牀文書書寫。培養同學獨立分析、獨立處理的能力。
6. 加強實習同學臨牀思維訓練 教學查房，老師查房與同學查房結合，強調同學在查房中的主動地位。
7. 加強實習同學理論聯繫實際能力 指導同學進行查房，引導同學如何進行理論、實際的聯繫。
一、實習目的
通過實踐學習，使學員進一步牢固樹立熱愛護理，善於思考。發現問題，加強理論與實踐的結合。不斷提高護理工作水平，把學員培養全面發展的護理人才。
二、教學目標
1、 掌握內容
（1） 常見病護理
1） 內科疾病護理常規；
2） 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、
慢性腎炎、尿毒症（全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護
理）。
（2） 常用護理技術操作
1） 心電監護的使用；
2） 心電圖的操作及判斷；
3） 血液透析觀察及護理；
4） 呼吸機使用及觀察；
5） 霧化吸入的使用及護理。
（3） 基本護理技術示範：靜脈輸液、吸氧、皮下注射
（4） 護理教學查房每月一次。（護士長、小教員、帶教老師、實習護士）
2、 熟悉內容
（1） 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢
性腎炎、尿毒症病人健康教育；
（2） 內科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌；
（3） 常見檢驗項目：肝功、腎功、電解質、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值；
（4） 優質護理基礎服務項目及注意事項。
3、 瞭解內容
（1） 心臟起搏器操作方法；
（2） 導管射頻消融操作方法；
（3） 胸腔穿刺術。
三、教學形式
護理帶教、組織聽課、教學查房、每日牀邊小講課及牀邊提問。
四、實習安排
第一週：熟悉病區環境、病區病種和病員概況、瞭解各項工作程序、掌握教學目標 週四下午課程安排：（1）看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示範；
（2）護理常規及常見護理。
第二週：熟悉各項工作程序、加強操作技能訓練、增進護士交流技巧，玩完成學習
目標。
週四下午課程安排：（1）冠心病護理；
（2）心衰護理；
（3）準備教學目標中掌握內容的3）、4）
第三週：熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學習、以備牀邊小教課提問。完成教
學目標掌握內容中的3）
週四下午課程安排：血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電
圖操作及判斷。
第四周：考覈準備。本週完成教學目標掌握內容中4）
週四上午操作考覈。下午14：30護理教學查房、理論考試、總結實習情況、填寫實習手冊、週六前準備實習手冊交與護士長檢查並簽字。
本人就讀於福州大學成人教育學院計算機科學與技術專業，按照學校的安排我於20xx年9月21日至10月14日期間在福州日月信貿易有限公司進行了畢業前的實習，在公司擔任行政文員一職。在實習期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的事業還鍛鍊了工作能力，並提前體驗企業單位的工作模式。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。雖然累，卻過得很充實、很快樂。現將此次畢業實習的有關情況報告如下：
一、實習目的
畢業實習是畢業論文寫作的前期工作，通過畢業實習，能夠綜合性地運用幾年來學校所學的知識去分析、解決一個問題，併爲確定畢業論文題目、撰寫論文打下實踐基礎。更重要的是可以鞏固專業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，將所學知識用於實際工作。
二、實習單位簡介
福州日月信貿易有限公司成立於1995年8月，坐落於福州金山浦上工業園，是一家休閒食品、調味品、保健品行銷公司。公司經過十三年來的誠信經營，已發展成屬同行業裏較大規模的食品貿易公司。本着“質量爲生存之本，信譽爲發展之源”的宗旨，遵循“以誠信創市場，以信譽贏市場”的發展思路，以嚴謹的態度、務實的作風，在現有資源的基礎上，求實奮進，努力創新，深受各級合作伙伴的支持與信賴。標準倉庫面積達4800㎡，員工人數約200人，員工宿舍面積2100㎡，配備20輛運輸車輛。建立了以福州爲中心，覆蓋閩中、閩東、閩西北的銷售網絡。
三、實習內容
不同的部門具有不同的工作和不同的職責範圍。公司名義上的行政部門其實是一個綜合性的後勤部門，工作範圍大，任務也比較繁雜。商品的進銷存管理、商品的價目表製作、商場的費用登記與覈報、組織與打印各種函件、供應商與商品證件管理、商品圖片處理、接聽電話等都由行政部門來負責。以下是我實習階段參與的主要工作：
1、銷售單錄入與打印（打單員）。我實習的職位是行政文員，後來才知道等同於打單員。公司是食品代理商，所代理的產品近三十種，且大部分屬於知名品牌產品，如箭牌口香糖、太平梳打、達能餅乾、德芙巧克力、金龍魚食用油等。銷售渠道主要分佈福州五區八縣各大中型賣場、連鎖店、中小型便利店，以及寧德、南平、三明、莆田、龍巖、廈門地區的各大中型商場和各縣市分銷商對象。客戶量有近五百家，如福州本土的永輝連鎖超市、新華都購物廣場、沃爾瑪購物廣場、好又多百貨等，最大的連鎖系統客戶源屬永輝系統，接近二百家。面對這麼多大大小小的客戶，自然每天的訂單量也是不少。爲了準備、規範食品信息管理，公司安裝了一套關於進銷存的食品管理系統，稱作“食全食美”。“食全食美”是針對食品貿易類的性質公司而設計的，功能極其完善，除了平常的可以管理整個商品的購銷流通，及商品、客戶、供應商、員工等資料功能外，還可以設置商品的促銷期限，自動調價併到期恢復價格，並可以對所產生的各項費用、商品保質期、商品圖片等進行管理。這些功能對食品貿易類公司是相當有用的。可以說，在實習期間，我幾乎都是使用這套軟件來工作。作爲打單員，首先要先熟悉“食全食美”各項功能，尤其是其中的“銷售”模塊，並全面瞭解商品與客戶資料，有了大致的印象後再對客戶訂單進行銷售單錄入工作，並打印好一一對應遞交給物流部，由物流部門來安排送貨。
記得，剛來上班，爲了儘快掌握打單工作，我每天都提前一個多小時到崗，熟悉上萬個單品，特別是系列產品的代碼一定要記清楚，打單時就是用商品代碼來調用商品項。如“太平”系列是01起頭，“箭牌”系列是02起頭，以此類推。客戶資料的代碼以連鎖名與區域名的拼音來劃分，容易記住，如永輝系統代碼爲“YH”，再以YH1、YH2、YH3？？編碼，南平地區的客戶代碼爲“NP”，再以NP1、NP2、NP3？？編碼。練習了一個星期的打單工作，還是感覺自己還不大適應，最明顯的就是很會犯錯，特別是銷售單錄入這塊。每個商品都有三種以上的價格，不同性質的客戶對應的單價也不同。比如永輝系統是銷售三價，好又多是銷售二價，分銷客戶又是銷售四價等。雖然我們有專業軟件，軟件裏都設好了價格，但我們打單時若不注意就很容易出錯。若產品不熟悉，很容易把一些同品名同規格但不同品牌的產品給混淆，且不注意也會把一些類似的店名給弄錯。我在打單中就經常犯這樣的錯誤，記得一次五里亭好又多訂單下得是太平100g奶鹽梳打，而我打成嘉頓100g奶鹽梳打，這兩者單價是不一樣的，因此給負責送貨的倉庫造成了一些不必要的麻煩，也因此受到主管地批評。還有一次更爲嚴重的竟然把客戶名稱中原是福州新華都打成莆田新華都，把原本已託運到莆田的貨又給退回倉庫，而福州新華都因爲貨沒有及時送到，而撤消了原本已簽好的兩個促銷堆頭。我的粗心大意給公司造成的不僅金錢上的損失，更主要地影響了是公司的信譽度。
爲了能更快地適應這份工作，我利用閒餘時間將所商品資料與客戶資料連番瀏覽，把一些容易混淆的品名與客戶一一記在本子上，將把它們默背下來。打單時，首先先看清楚客戶名稱，然後確定該客戶的價格是幾價，再進行商品錄入，並在打單時默記商品的編碼，以便下次打單時能更快地調出商品資料，最後會重新複覈一遍再打印銷售單。如此，製作好的銷售單既保質又保量。剛進單位時少於50個品項的1份單證一般花上20分鐘左右，而現在只要10分鐘左右。進步很大，成爲了打單組不可獲缺的人。
2、注意自己在辦公自動化方面的鍛鍊。使用“食全食美”中“信息”菜單項調用商品、客戶、供應商等資料轉換爲Excel表格，做出相應的商品報價表、客戶資料表、供應商信息表等。協助業務員用Office的Excel與Word來管理商場所產生的費用與所需要的相關申請函。並學會用Photoshop來處理新商品圖片與供應商相關證件。作爲現代化的企業，計算機使用是辦公室人員必備的素質。目前，利用電腦錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。複印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，製表，由於操作較少，很不熟練。在接觸製作商品價目表時才知道學校裏掌握得不夠全面，一些細節的東西根本就不太懂。如頁面設置中上下左右的間距不懂得根據文本的範圍進行靈活調整，Word中表格插入的應用不熟悉，Excel中的公式自動計算功能也不懂得利用？？。圖片處理方面，因爲之前沒有學習過，應用起來相當生疏，我特意從圖書館買了兩本Photoshop教程，熟悉各種工具功能。遇到不明白的就問身邊的同事，幸好公司的同事都很好相處，加上我的開朗性格與勤學好問，他們也都樂於幫助我。對於我的一次次的求教，他們都沒有感到不耐煩，特別是我的主管，反而時常走到我跟前問我有什麼不懂得要積極問他，讓我減輕了工作壓力感，並感覺到同事情誼的友愛與溫暖。
3、按照公司的安排與佈置，在公司組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好 各項準備工作，做到會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到。
四、實習體會
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習期間每天的工作都很充實，很有意義，也很快樂，爲我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。知識是一種儲備，在不斷熟悉的工作中，任務開始加碼。從單純的打電腦單到做報表；向供應商發送進貨計劃；給客源調整順應季節時間的商品和商品的新老替換，製作新品報價單。從產品到價格每一步都得細緻，稍稍疏忽就有可能給公司帶來損失，這對於一向行事馬虎急躁的我是一大修煉。感謝這段實習經歷，讓我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習中，我有以下幾點體會：
1、要注意細節，做好每件分內的小事，認真再認真。另外也要洞悉工作內外的每 個細微之處。細節決定成敗，絕對沒錯。
2、搞好人際關係。實習從某種意義上就是工作，你需要在這個環境得到大家的認可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過注意說話對象，不要沒大沒小，開玩笑適度。
3、用心去體會、虛心求教。有了經驗要總結，犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問，也要發揮自己的主觀能動性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語言講給別人聽，得到確認再去做，千萬不要自以爲是，耍小聰明。
4、責任心。交給自己的任務，按時按量按質完成，絕不打折扣。實在完不成的，一定要及時彙報，以免耽誤全組人的工作。
以上就是我實習期間的感受和認識，雖然時間很短，但是我學到的卻是在象牙之塔中永遠也學不會的，這是我生命中最寶貴的一筆財富。我也將會在以後的日子裏，珍惜這次實習的經驗，努力爲自己製造機會去學習和吸取更多的知識和經驗，爲實現自己的理想而努力。
