好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小學畢業典禮演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師、親愛的同學：
六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛的紅領巾。回憶過去，一幕幕往事涌上心頭，如同品嚐一杯陳年老酒，如同吟誦一首無韻的小詩，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊，記錄着在熟悉的教室裏，同學們爲一個個問題爭得面紅耳赤的場面；記錄着在樹陰下我們的歡聲笑語；記錄着操場上我們的英姿。
我記得，六年前的開學第一天。譚老師把我們帶到操場拔草，體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞着。經過兩個小時的勞動，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看着自己努力的成果，心裏像吃了糖一樣甜。那一次，我們嚐到了勞動的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力爲班級爭光。最後經過我們大家的努力，我們班拿到了年級第一！當我們在榕樹下歡呼慶祝時，我們知道了團結就是力量！
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫裏的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學。今天，我們以母校爲榮；明日，母校將以我們爲驕傲！
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我站在這個講臺上我感受到了一點，那就是我長大了！這六年的小學生活是那麼的難忘，這六年我們和老師灑下了那麼多的汗水！今天我又高興又難過我是多麼的盼望着初中生活啊！但我也捨不得小學生活！不過母校的記憶會永遠印在我的心中！記得那一次運動會。
老師帶着我們一起向我們喊“：加油！加油！加油！”運動場上我和我們班的其他運動員在飛速的奔跑着，就在此時當我聽同學們爲我們加油時，我心裏是那麼的高興我都要哭了，就爲了同學們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。於是我開始衝刺了，我心裏一直想着爲榮譽而戰爲了五班的榮譽而戰。終於到了終點紅帶子被我帶着跑了起來我雙手握拳大聲的喊“：五班第一！”同學們也歡呼起來。我真是因爲我是五班的而感到驕傲。
現在回想起那些場景，當我們在運動會上歡呼雀躍，當我們在班裏因爲公開課進行的很好而高興，當我們在操場盡情的自由玩耍時。我是多麼的懷念啊！如果說母校是一條小河那每個同學就是一條條魚兒，在這條小河裏所有的魚兒都是幸福的，快樂的。每條魚兒都要全力保護好河兒的。今天我在這裏看見了一張張天真又可愛的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來到母校，你們好好珍惜這六年的小學時光吧！光陰似箭，日月如梭！剛纔我好像還是一名一年級小朋友，轉眼間我成了一名六年級學生。
再見了，同學們！再見了，老師們！母校啊我會永遠記住你的，記住這母校的一花一草！再見了我會想你們的！以後我無論怎樣每年都會回來看看大家的。
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成爲一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是爲了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,爲了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因爲老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認爲這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
親愛的同學們：
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因爲在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因爲今天是一個離別的日子，今日之後，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛！難以捨棄！
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優秀的班集體。在這裏，我們曾揮灑過汗水，也收穫過碩果；在這裏，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！
離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起！”，因爲在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由於對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。爲此，我一直耿耿於懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行爲曾給同學們造成過傷害，在這裏我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。
離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心裏話告於同學們。我不像同學們那麼幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那麼幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏着我。我只能用奮鬥，奮鬥，來鞭策着自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的是在師範時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴着我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成爲你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此瞭解着。當有一天，我突然發現你們喜歡我的時候，我好幸福，因爲我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心裏明白，我深深地愛着同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間
的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄託。所以，當你們爲我過最後一個教師節的時候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最後這半年裏，我用心地感受着我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準備今天的畢業典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！
同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：”我幸運，因爲我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因有你們這些學生而幸福！”最後，衷心地祝願同學們在今後的道路上：乘風破浪！前程似錦！
金色的沙灘，散落腳印，鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們，嬉戲打鬧，銘記最美時光。一起哭，一起鬧，一起笑，一起學習，小學六年我們經歷了太多太多，自然也要有完美句號。作爲一個即將畢業的小學生，我發出號召，願大家與我一同銘記時光——最美麗的小學六年。
還記得，一年級在教室裏打鬧，我們無知而純真好似冰山上的一朵雪蓮，無半點污染。但是我們又放肆調皮好似初生牛犢，無半點畏懼。但成長路上總會有引路人，她就是黑夜裏的啓明星，嚴厲而閃亮，又似路邊小花，頑強而芬芳。她拉着每一個小朋友的手追逐打鬧，她又從不放棄一個學生，邁着整齊的步伐雄赳赳的出發。她如無聲春雨灌溉衆生，又似無言紅燭，照亮他人。她的一言一行是模範，它的叮囑話語記在心。但六年歲月流逝，人生又有幾個六年，它將青春奉獻給事業，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到，努力的後果也有了回報。如今快離開了，心頭總有些許不捨難忘啊！
接着我們來看看塵封的記憶。
是誰伴着我們四處嬉戲，又是誰與我們一同進步？對的是朋友。她們班我們走向今天，走向成功。此時此刻，讓我們一起回憶，在校園的哪裏有我們的腳印，我們的友誼又在哪兒有烙印？我們又鬧過多麼大的笑話，在玩耍時又不小心負了傷。後來，我們又有了青澀和芬芳，友誼的橋也讓我們，得以心有靈犀，遙遙對望。
這六年來，我們有過太多太多的不捨，太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最後，莫忘小學六年，莫忘友誼地久天長。
親愛的同學，尊敬的老師：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年悲傷而又歡樂的美好時光轉眼即逝，還不到一個月，我們就要離開這個一起歡笑的“家”;離開這個充滿我們快樂回憶的“家”。
我深刻的記得，在我剛來的時候，背的書包就似人一樣大，可過去了一年又一年，我們已經長大，身邊的那一顆顆小樹，都已增長了三個年輪，每一個年輪，都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的每一天的生活，記載着同學們之間發生的故事，此時此刻，我彷彿又回想起了早上同學們的朗朗讀書聲；充足快樂的郊遊；你追我趕的賽場……
在我們腦海浮現出的一個個知識，都是老師教給我們的，都說老師是辛勤的園丁，而我們就是那花園中的一株株花草，是她——老師，在無微不至的關心並照顧着我們，教會了我們一生用之不盡，取之不完的知識，老師就像我們的父母一樣。有一個同學受傷了，她就會去問候那位同學，去關心他了。但有人犯錯時，她也會批評他——一個同學下課瘋打瘋鬧；作業沒做完或沒做好；上課不專心……所以，我們應該感謝老師，因爲老師時刻在關注着我們，讓我們養成習慣，不去做和現在無關的事。
你自己受傷了，是你的好同學送你去醫務室檢查；你不高興的時候，是你的好同學來安慰你；自己遇到不會做的題，是你的好朋友來幫助你。曹雪芹說過：萬兩黃金容易得，知心一個也難求，所以我們一定要珍惜，而我們的朋友就是我們的知心，他懂得我們的心思也是最多的……
往事樁樁件件，歷歷在目，時時刻刻浮現在我們眼前，那是我們記憶倉庫永遠擦不去的回憶。
再見，敬愛的母校，我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，走向一個新的學校。再見，親愛的`同學，請記住我們在一起的每一個上學日，讓友誼地久天長。
親愛的同學們：
能夠應邀參加你們的小學畢業典禮，見證並感受你們在你們童年最難忘時刻的興奮和激動，我很榮幸！
我要祝賀你們，祝賀你們長大！
在你們剛入學時，每天都要爸爸媽媽接送，而今，你們當中的不少同學，開始結伴乘公交車上學或回家；
在你們剛入學時，在家裏，你們衣來伸手，飯來張口；在學校，打掃教室衛生還要家長幫忙，而今，在學校，你們自主編排畢業晚會，表達自我，在家裏，不僅自己整理書桌、房間，幫爸爸媽媽做些家務，有的同學還學會了炒土豆絲、煮麪條、煎雞蛋等，開始學會自己照顧自己！
在你們剛入學時，見到生人還有幾分膽怯，而今，遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友，你們面帶微笑，禮貌地和他們互致問候！
過去六年的朝夕相處，你們有了童年最要好的夥伴，有了你們一生中都會相互關注，相互激勵、相互幫助的發小。現在是同學，將來是閨蜜；現在是同桌，未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ羣或日記本，你們的日記本里有了屬於自己的小祕密，有些小祕密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道；
親愛的同學們，祝賀你們成長！祝賀你們開始自立；祝賀你們開始經營並擁有自己的內心世界！祝賀你們燦若朝陽的少年時光和多姿多彩的人生即將徐徐展開！
尊敬的張校長，尊敬的武昌實驗小學全體教職員工。我是即將畢業的六年級B班張芸朵同學的父親，我要借這個機會，向過去六年來，給包括我女兒在內的全體六年級B班的同學以鼓勵、關懷和教導的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師；教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師；體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師；音樂課劉老師、楊老師、王雨老師，張玲老師；信息課蘭老師、劉老師；科學課胡勝超、王老師；天文社的胡勝超老師、文學社的蔡青老師。種植小隊的王老師、學校小導遊社的向紅平老師，外教Dustin，Joe，Listen以及生活老師們深表謝意！感謝你們的辛勤擔當！是你們的陪伴、督導和授業，讓孩子們獲得知識、增進才智，明辨是非。
親愛的同學們，我相信你們的家長也會和我一樣，教你們滿懷感念之情，記住在過去的六年，陪你們一路走過的老師，我建議你們今天回家後，將在過去六年，陪伴你們成長的老師的名字錄在你們的日本上，每逢節假日，記得給老師道聲祝福！
親愛的同學們，今天，當你們走出校園，湖北省武昌實驗小學，就成了你們一生都割捨不開的母校。如同母語一樣，母校也將成爲你們人生依託的一部分。
將來，你們中的許多人，有的會成爲科學家，有的會成爲藝術家，有的會成爲企業家，有的會成爲社會工作者；有的可能在國外發展。無論你身在何處，無論你的人生有多麼不凡，請記住你的母校，記住母校的地址：武昌區解放路259號，因爲這裏有你們的童年。有你們的蒙學之師！
湖北省武昌實驗小學，是一所有傳奇故事的百年名校，正如當初你們對成爲這所學校的一員而感到自豪一樣，也希望在不遠的將來，這所百年名校，也以你們的人生故事爲傲！
祝福同學們！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學生活轉瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進新的校園。大家心裏有萬般的不捨。回首往事，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那麼的熟悉，那麼的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱裏，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發言都戰戰兢兢，可是，在您的懷抱裏，我們不再鬧人，上課會踊躍發言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數、算得準，加減乘除、小數、整數、百分數不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實，感謝您！老師！
親愛的同學，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學習，一起遊戲，一起郊遊，忘不了我麼朝夕相處的時光，忘不了我們結下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結協作。六年了，轉眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀！
敬愛的領導、老師們﹑親愛的同學們：
大家好！我是606班的xx，感謝學校給我這個彌足珍貴的機會，代表全體畢業生在這裏作畢業演講。
雖然陽光失去了春天時的溫柔，火辣辣地照射着大地，但我們仍感到這個夏季是溫馨而美好的，因爲我們圓滿、愉快地完成了小學六年學業，爲自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號，即將步入那激情四溢的中學殿堂，去實現新的夢想！
六年的步履踏實而又匆忙，回首來時的路，我們發現，我們走過的每一個腳步都是那麼的充實而又快樂。多麼難忘，當我們還是一年級新生，舉起稚嫩的手，進行莊嚴入隊宣誓；多麼難忘，那一次次自理活動，我們團結一心，用自己的勞動，做出了香噴噴的飯菜；多麼難忘，競賽場上，我們揮灑着汗水，你追我趕，勇爭第一的畫面；多麼難忘，那一次次郊遊，我們牽着手，唱着歌，笑聲盪漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠珍藏在我們記憶的寶盒裏。
其實，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是爲了我們的成長不辭辛勞的校長，主任，老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水，見證者他們的無私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學子茁壯成長，取得驕人的成績。畢業在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長爲我們營造了一個溫馨美好的學習生活環境，在昌黎的大家庭中，我們快樂的成長；感謝陳老師，是您陪伴我們走過了小學生涯難忘的最後時光；感謝張老師，是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語；感謝吳老師，在您的嚴格要求，悉心指導下，我們的語文素養不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們在我幼小的心田播下文學的種子，我一定會讓它生根發芽，茁壯成長……此刻，相信同學們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達，讓我代表大家把心聲表露，千言萬語匯成一句話：感謝母校的培養，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們並不惆悵。在這之後，還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態去面對，並保持最佳狀態，考取好成績，爲母校爭光！相信同學們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫺，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業生，她們到了高一級的學校學習，依然能發揚昌黎學子的精神和作風，以驕人的成績來回報母校。讓我們以她們爲榜樣，在這最後的衝刺階段再發奮努力些，我們堅信，今日我們爲昌黎而驕傲，明天昌黎也會因你我而自豪！
撫今追昔，小學生活是多麼難忘！看今朝驕陽似火，彷彿在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽光，充滿激情與夢想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來一定很精彩！親愛的同學們，願再見之日，我們帶給母校的是最好的成績，最燦爛的笑臉。
最後，謹讓我代表全體畢業生，再一次表達我們由衷的謝意。感謝母校六年來的培養，感謝學校的領導老師們爲我們辛勤的付出！
祝：
母校：生機勃勃，桃李芬芳!
恩師：健康快樂，一生平安!
同學：理想遠大，志氣如鋼！
20xx年7月9日
尊敬的校領導、老師，親愛的家長、同學們：
大家好!
南山二實，香山西街，我們揹着理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業了”！
當我們將成長的記憶和滿滿的願望沉甸甸地裝進多彩的許願瓶時，才發現原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不捨！
六年前，當家長們滿懷着憧憬和忐忑的心情將這羣孩子們託付給學校時，從此在座各方已經綁定了共同的願景——讓我們與學校共成長！
快畢業了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源於信賴——你們是家長最值得託付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情；爲了培養孩子，你們更把業餘精力投入到各種資源的協同，無論遇到多少障礙......
六年來，也正因爲老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯動、合力育人的行動當中，開闢了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線！在孩子眼裏，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因爲你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心託付和懂得選擇。正所謂，選擇勝於努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業了，你們真的了不起!不過，也要衷心地告誡你們，畢業不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因爲我們只是又回到了原點，開啓人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育着日後的相聚。讓我們約定，六年後的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎着夏日的風，手捧許願瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實爲驕傲，明天二實以你爲自豪！。
最後，我代表全體畢業生家長，衷心祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！並祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝願南山二實明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家！
