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實用的會計實習集錦六篇

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會計實習 篇1

一、實習目的與意義

實用的會計實習集錦六篇

爲了將課堂知識與實踐有效結合起來,加深對理論知識的理解,掌握企業的財務處理流程與生產經營與管理方法,今年x月至x月份,我有幸來到了xx公司進行了爲期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,對企業各個專業職業職能部門有了全面的瞭解,擴大了視野,增強了對企業財務管理系統的認識,會計實習報告。下面是我淺談一下在xx公司實習的一點感想。

二、公司背景

xx公司是一家xx省高新技術企業、民營科技企業現代企業制度試點單位,已形成xx、xx、xx和xx飼料四大系列,二十多個品種,是我國最大的xx飼料生產基地之一。公司曾先後被評爲xx銀行xx省分行aaa級信用企業、xx市優秀民營企業、xx市農業龍頭企業和守合同重信用企業,“xx”商標創xx省著名商標。公司以誠信爲本、以爭創中國水產飼料名牌爲宗旨。公司具有完善的經營管理指揮系統和靈活的經營機制,引進當今國際最先進的水產飼料生產設備和自動化控制系統,擁有一批中、高級的科研和管理人才。

三、實習內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是xx財務軟件,剛接觸“xx”這個財務軟件的時候並不覺得陌生,因爲我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且“xx”裏面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

由於公司已經有現成的賬套,爲了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。建賬流程:覈算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啓用賬套。在對職員的類別設置時:系統預設類別爲“不參與工資覈算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過x會計的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是爲了在工資覈算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。x會計還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

1.企業類型必須選工業,選商業的話後面試驗無法進行,很多時候不留心選錯後不得不重建賬套。

2.類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。在“期初餘額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。另外,大家要注意“客戶往來”不是屬於“應收系統”的,是屬於“應付系統”的。

由於我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”,到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過x會計幫忙檢查之後才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了xx財務軟件的操作。以前,我總以爲,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該ok了。

經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!離開操作和實踐,理論只能成爲一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。

因爲我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因爲會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問x會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。

首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,x會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

見習一個星期之後,我開始學習審覈原始憑證後編制記賬憑證。記賬憑證的審覈必須要注意到以下三點:

(一)合規性審覈

這就要求審覈人員必須認真審覈所記錄的經濟業務是否合規、合法,對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,並報請上級有關人員處理。

(二)完整性審覈

審覈原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整後,才予與受理。

(三)技術性審覈

主要審覈原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審覈了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。

剛開始我製作的速度比較慢,而且到了審覈憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記賬憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。

對賬的工作一般分三步進行,一是賬證覈對,二是賬賬覈對,三是賬實覈對。結賬於各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之後才用黑色簽字筆填上去。

作爲一名會計,整天要對着枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啓超說得好:“凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成爲做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。

出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,颳風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心、毅力!

會計實習 篇2

一、實習目的

通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;瞭解學校電算化軟件系統,賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統管理和維護,瞭解財務軟件各個模塊間的關係;能獨立完成一個月的賬務處理。

二、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實習地點

xxxx有限公司

四、實習部門

xxxx有限公司財務部

五、實習單位的業務流程

該實習單位的主要業務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內容如下:

1、 根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。

2、審覈憑證,試算平衡。

3、 對賬。

4、 結賬。

5、 編制本月的相關會計報表。

6、 打印會計憑證,與原始憑證粘貼並裝訂成冊。

六、實習內容

1、閱讀相關書籍,瞭解單位的情況

財務部部屬於事業單位,故財務部的會計覈算屬於預算會計,其經濟業務活動範圍較窄,業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款爲中心,收支覈算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現製爲會計覈算基礎,不需要進行成本覈算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執行國家法律法規,並結合本院具體情況,建立健全學院財務規章制度,制定具體執行辦法和實施細則,規範院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,並對預算執行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節支的潛力,爲院領導提供決策依據;科學使用學院資源,努力節約支出,提高資金使用效益;加強學院資產管理,防止國有資產流失,提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務信息,爲學院科學決策提供依據;對學院

經濟生活的合法性、合理性進行監督,並對學院的大宗物品、項目工程和服務按規定程序進行政府採購或院內招投標。

財務部現有職工14人(含金龍卡系統操作員和用電系統操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、後勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標採購科、後勤財務科。

2、幫忙傳送文件,打印和複印文件以及會計憑證等等,熟悉並適應工作環境。

3、查閱相關會計憑證,瞭解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分爲資產類,負債類,淨資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業務是報銷和借款。

財務部部的業務範圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案裏有兩套賬,一套是學校正常業務的賬,一套是學校基礎設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發生的也比較少,我查看了初到現在的基建賬業務相對於學校正常業務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建築公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業務由建築公司自己覈算。

財務部的會計要素主要包括資產、負債、淨資產、收入和支出5大類,它不同於一般的預算會計由資產、負債、淨資產三個要素來構築資產負債表,它是由這五類共同來構築資產負債表;同時收入和支出兩個構築收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,淨資產是學校擁有資產的淨值。收入是學院在業務活動中依法取得非償還性的資金。支出是學院按照批准的預算髮生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:

資產=負債+淨資產 (1)

收入—支出=結餘 (2)

資產+支出=負債+淨資產+收入 (3)

公式(1)可理解爲靜態的會計等式,

公式(2)、(3)可理解爲動態的會計等式。

4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。

5、瞭解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:採用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現代單位會計工作的規範化和會計工作職能的轉變,爲整個現代單位的管理工作現代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。

6、運用EXCEL表格製作會計報表,掌握並熟練運用EXCEL表格的功能,瞭解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。其中瞭解到該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。

“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數據庫系統,月末生成會計報表:資產負債表、收入支出表、各類明細表。

在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

七、實習心得與體會

這一個學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更

清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。 下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作爲一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確覈算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係。要學會爲人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最後,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實習 篇3

一 實訓目的

爲了讓我們將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要,熟練掌握Excel各種功能、學會並能熟悉掌握辦公軟件在實際會計操作中的運用以及處理數據學校開設了會計基本技能實訓課。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在模擬實踐中瞭解會計工作的內容和實質,讓我們在課堂上打開視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打堅實的基礎。

二 實訓內容

1、學習如何辨認真鈔和僞鈔並學習如何更快更準確的數鈔。

2、學會在賬表中正確填寫數字

3、學習如何在Excel中設置各種財務工作中需要的各種運算公式及各 種格式的設置。

4、練習快速打數字。

5、用Excel處理各種會計工作中所要處理的數據並作出分析,同時爲 決策者提供更多更詳細的數據。

三 實訓過程

1、觀看影片,學習如何正確辨認真假鈔票,比如聽聲音式手感等同時觀

察正確的數鈔手法和數字填寫方法。

2、用賬簿紙練習正確書寫數字。

3、練習點鈔和用小鍵盤打字。掌握指法、速度、正確率、操作方法等。

4、掌握Excel的基本操作技能及其在會計覈算中的運用方法,比如對錶格的一些基本操作,凍結窗口,替換,隔行插入,數據有效性應用等。

5、運用淨現值法、內部報酬法、現值指數法、回收期法等方法對公司的財務狀況進行綜合分析,便於企業找出選擇最佳方案,科學進行管理。

6、學習SUM(總和)、average 、 (平均值)、if (條件) vlookup和其他各種函數。根據根據員工業績資金標準表填充各員工獎金比列用 HLOOKUP函數,計算本月業績獎金和根據員工業績統計表填充各員工累計業績,最後計算員工累計業績獎金用if函數。

7、學習了會計賬務表單、固定資產表單、部門成本分析等一系列表單的 操作和運用等。

8、根據部門情況,作出成本的預測與分析,我們上課的內容就有高低點成本預測表,利潤成本預測表和因數分析成本預測表的練習。

9、根據固定資產表單,對固定資產作出分析與評價。比如求固定資產淨殘值,已提月份數,計算已使用年數和折舊額。

四 實訓體會

這次的實習是學校給我們的一次機會,讓我們能在進入社會之前能提前接觸如何用辦公軟件處理會計工作數據從而讓我們在以後的工作中能夠更好更輕鬆的學會會計的基本能力。

實訓時間雖然不是很多,但通過老師詳細認真的講解也讓我們切實瞭解到會計崗位所負責的任務不僅僅只是登賬更需要的是處理數字和分析數據從而更好地讓管理者掌握資料從而更好的作出判斷。這次的學習然我們看到更多自己的錯誤比如在工作中我們時常會出現有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏最後的時候卻並沒出現自己想要的結果,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。

本次學習過程中作我才發現,原來自己對辦公軟件的理解並沒有我們想象重的那麼多。我們以前的學習僅僅只是會運用一些皮毛的東西而更實用也更深層的東西我們並沒有學會。

做實訓是爲了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相結合,在理論和實訓根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問並加以分析進步,學會將學問使用於實際的辦法,進步分析和處理成績的能力。也讓我們更加的理解爲什麼多年來計算機的運用都那麼被重視。

通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在基礎課本上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。作爲一個會計班的學生要認識到會計吃的是經驗飯,只有練習多實踐,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

此次實習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作爲新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計信息在辦公軟件中的運用,並能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析數據能力,並根據所分析的數據作出正確的判斷。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,爲走上工作崗位打下堅實的基礎。

會計實習 篇4

一、前言

畢業前的幾個月實習是每個大學畢業生所必須擁有的一段寶貴的經歷,它使我們在實踐工作中慢慢了解社會、在實踐中進一步鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種最好的檢驗,它讓我們學到了很多在大學課堂上根本就不可能學到的知識,既開闊了我們視野,又增長了我們的見識,爲我們以後進一步走向現實社會打下牢固的基礎,這也是我們走向工作崗位的第一步。會計是什麼?是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行各方面監督,旨在提高企業經濟效益的一種常規覈算手段,它本身也是經濟管理活動的一項重要組成部分。會計專業作爲應用性非常強的一門專業學科、一項很重要的經濟管理工作,是加強企業經濟管理,提高企業經濟效益的一種重要手段,經濟管理總是離不開會計,經濟發展越快,會計工作就會顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司爲期近兩個月的專業實習。

此次的實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也爲自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際情況,結合並運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,並逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外,還應該較爲全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(營銷)方式,瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並瞭解公司的營銷方略所起的`作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,爲進一步學習專業課程打下一定的基礎。

實習方法:

個人聯繫到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、瞭解,然後深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習並掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作爲會計財務室,那我們每個人就相當於一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本覈算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。

此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計覈算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計覈算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計覈算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識。

實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計實習 篇5

實習已經過去將近一個月了,思前想後還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交實踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,身爲會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記着具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按着在網上查出來的路線下車後,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪裏。我着急了,怎麼可以在實習的第一天出現這種意外呢?於是我見到保安人員就攔截,終於我碰到的第二個保安知道大廈的所在,朝他指着的方向望去才發現那棟大廈正在裝修,整棟建築都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最後在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點:忙。辦公室裏工作的職員少是因爲大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置後我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接着是索引,然後是總體的審計計劃,最後是具體業務的審計。

由於前三項的內容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都彙集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。後來我從上司口中得知並不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數,就是財務報表上的年初數;未審定數,就是我們覈對了被審計單位的明細賬與總賬相符後,總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數,就是把年初數和發生額相加後的本年餘額。一般來說,已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的,如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了覈對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務,再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證後附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目,那麼這個科目就沒有抽查的必要了。

大概看懂了一點審計工作底稿後,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重複性很強的工作,但由於每間公司的業務不同,底稿的內容也各不相同,我就趁着這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有着差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝並對此作出應有的思考。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裏,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧着自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最後自己做的工作到底規範與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室裏的上司前輩們保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。爲了儘可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在着不太規範的情況。比如信函的發放上,規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所爲了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關係到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

隨着時間的流逝,實習生日漸增多,由於我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導後進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿佔領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

由於工作並不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵櫃裏的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什麼可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因爲其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因爲管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什麼任務都會交給我去做。最後就變成這樣一種局面:辦公室裏名字被叫得最多次數的就是我了從剛開始在辦公室裏走漸漸變成在辦公室裏跑來跑去。由於交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間裏完成交與的任務。 

會計實習 篇6

xx年底經過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務所成都分所實習的機會。在兩個月的實習過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學到了很多。這段時間的經歷,讓我親身經歷了cpa 的生活,不僅熟悉了審計業務,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

1. 培訓

xx年1月9號,事務所爲我們成都分所的實習生安排了簡單的培訓。由於這邊的實習生才五個,所以沒有進行系統的培訓。只是針對實習內容——年報審計,以及審計外勤中應該注意的一些地方進行了介紹。

給我們培訓的是北京總部過來的向老師,還有兩位雲南分所的同事,都是經驗豐富的審計員。後來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風險導向審計的基本概念,審計流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊。現在開始後悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這麼遠啊,現在才知道自己的知識是多麼的欠缺。

下午介紹了審計項目管理的流程,主要還是審計工作計劃,以及審計工作底稿的編制。聽了後感覺審計工作風險太大了,計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業判斷了。

註冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點了解,自己在心裏也在思考,書上的那些知識適用於考試,讓我們瞭解審計具體是一個什麼概念。在實際中,如果我們不是註冊會計師,沒有幾年的實踐經驗,書上的那些知識對於我們初級的實習生來說,根本不能領悟到其中的精髓。只有理論聯繫實際,才能真正體會到審計的專業性。到後來出外勤才深刻體會到了這一點。

接下來的一個星期,由於我實習的項目還沒有開始,我基本呆在所裏面學習。事務所內勤實行八小時工作制,朝九晚五,因爲學校距離事務所辦公地址很遠(事務所辦公地址位於成都市區中心地帶)我每天得早上7點就起牀,習慣了大學裏自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執業規範就有十三冊,在公司的日子裏,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什麼感覺。看來審計確實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。

2. 外勤—華潤錦華

很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很焦急:興奮的是準備了這麼長的時間了,終於可以接觸到實際的審計工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。

下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發現四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下,討論了項目的工作計劃。後來實習發現,這個項目做的非常規範,質量也是非常的高的。我很幸運,第一次外勤審計的項目就是上市公司,項目組都是經驗豐富的同事。由於段老師計算機不太熟練,我主要配合段華老師工作。

第二天開始了現場工作,段老師和我主要負責銷售和收款循環的審計。開始還是和華潤錦華的財務人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。

收入的截止測試。由於資料提供方面的原因,我們從xx年收入的截止測試開始。對主營業務收入項目實施截止期測試,其目的主要在於確定被審計單位主營業務收入業務的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出於利潤調節的需要,可能會把收入確認的時間進行調整從而把利潤進行調到不同的會計期間。在xx年12月和xx年1月實現的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發票、發貨記錄進行了詳細的檢查。

分析程序,主要是對全年的銷售數據進行分析,以發現其中異常。主要是段老師指點,我來處理數據了。分析的確需要對數據高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然後指導後面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對着電腦,複製粘貼的機械活,同樣需要非常專業的知識和判斷能力。

經過這麼多天的學習,我學習到了許多東西。所以說,付出了多少,才能收穫多少。

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