實習時間：
20xx年7月21日——20xx年8月10日
實習地點：
我市某紡織工廠
實習對象：
紡織工程專業大學生
實習目的：
通過暑假的實習，能夠更好的把理論知識運用到實踐操作中去，自我完成角色轉換，對專業知識有深一步的認識，提高實踐操作水平。對紡織技術有一定的瞭解，積累工作經驗，爲畢業後踏上社會奠定堅實的基礎。
實習內容和經過：
爲了讓自己得到更好的鍛鍊，更加的瞭解社會，紡織專業的我選擇了走出校園，來到社會這個大講堂中實習。我來到了一家紡織工廠實習，廠長把握安排到了原棉實驗室實習，這剛好和我的專業相關，是一次寶貴的實習機會。在指導老師的教導下，我知道了目前我國檢查棉花的方法是以感官檢驗爲主，儀器檢驗爲輔。對於一些棉花的長度、纖維度和品質都是以感官檢驗爲準確的標準，而一些雜質和短纖維就是以儀器檢測爲標準。一般的檢測順序是取出一個樣品，檢測回潮率，在檢測雜質率，檢測長度，最後檢查短纖維。
指導老師帶着我到了生產第一線，親眼感受下生產過程。我對幾種常見的紡織品的加工方法有了一定的瞭解。比如抗靜電織物，獲得這類物質主要是用織物表面整理法和嵌織導電纖維法，用這兩種方法生產的織物可以增加它們的抗靜電性，持續時間久，還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對防水透溼織物有了一定的瞭解，主要是以高密度織造而成，有嗯好的防水性和防風性。這些都是我在實習中所學到的知識。是在書本上所學不到的。當然還要感謝指導老師和同事們的幫助我才能那麼快就掌握紡織品的加工方法。在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。
實習心得體會：
一個暑假很快就過去了，在這短暫的實習中，紡織工程專業的我收穫了很多的知識，親身體驗了紡織生產的過程，也對整個過程有了深入的瞭解，更加的鞏固了我的專業知識，在實踐中學習讓我成長的更快，學到的更多。通過這次實習，豐富了我的社會閱歷，讓我對整個紡織加工步驟和流程有了一定的瞭解，在腦海裏有了系統的認識，是一次讓我受益終生的實習經歷。
我頂崗實習的單位是××××科技信息有限公司，我做的是網站信息編輯的工作。實習期間我學會了平時學不到的，也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮鬥目標的公司。
在這裏我的工作是網站信息編輯，工作的內容是對一些環保網站的分析以及使用一些軟件對環保上數據的採集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認爲工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的，從基礎開始學，盡力完成自己的任務，多多學習一些專業、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司裏感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教，大家都有自己的工作並不會主動的問你有什麼地方不懂。現在感覺到了工作中的壓力雖然工作內容很簡單但是也需要盡力完成，有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對於工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習，對這裏的一切還很陌生。我必須學會去適應它，是一種鍛鍊自我的過程。我的心情是非常地激動，因爲公司能給我這種實習的機會，讓我不斷地補充自己，完善自己!希望以後在工作上能學到更多的東西，盡力完成自己的工作，多學多問多做!
在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。 剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過，很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作，主要是整理一些數據。我的工作雖然不難但是比較花費時間，每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現東漏一點西漏一點的問題。總是在同一個問題上花很多的時間，總是因爲粗心遺漏許多采集好的數據。現在我自己作了每天的工作計劃以後工作進度表，這種問題就慢慢少起來了，進公司我已經基本熟練了現在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然後後來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經理先讓我多看別的網站的專題是怎麼做的多看看網站的佈局還有看看有什麼比較好可以借鑑的地方。之後再看看不同環保網站的熱點專題這一塊，讓我多蒐集一些好的專題，再根據找的資料來確定主題，再決定專題的題目以及裏面每個版塊的內容。確定了內容以及主題後來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現了很多問題裏面的文字、詞語不夠專業化等等問題。搜索版塊內容。把找到的內容進行刪選，有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之後再把內容進行整理，加入一些原創的東西。之後設計頁面，把每個版塊和整體的佈局用PS做出效果圖我PS的基礎並不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負責網頁的規劃，之後還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對於我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之後天開始慢慢的變冷了，感覺起牀的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多，所以早上有點起不了牀，上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困，工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了，新辦公室環境不錯，也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以後能多接觸一些別的工作多學到一點東西。
一個多月之後就開始接觸一些增加後臺數據的工作。這一個月主要就是做一些添加網站後臺數據的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味，這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到後臺的工作沒有需要技術的工作。感覺這一週學到的東西很少。這一個月都是雙休的，一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一
個月都是雙休也不知道上頭是怎麼安排的。但是可以雙休還是很開心啊，雖然每天的做的工作很簡單，而且也不需要玩什麼力氣但是每天回去的時候總是覺得好累，突然覺得我現在都那麼累就不要說做更費力的工作了，想到爸媽每天工作應該比我辛苦多。這些增加數據的工作就是爲了網站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽說網站上線之後會讓我們做別的工作,到時候我想應該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說網站上線後會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講，做了PPT演講主管說這是一個大家學習的方式每週讓一個實習生進行演講演講的內容是和B2B有關的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力，以後要加強啊。這一個月相比較以前一個月感覺輕鬆了一點，上個月都感覺很累工作很多，現在在這月一般都是在做信息的導入因爲信息導入只要把裏面的東西稍微修改一下放着等着它上傳到網站上就可以了這個月我們的網站上線了，每天的工作都是一樣的就是在後臺導入數據充實整個網站，讓整個頁面看上去內容充實一點。現在都是爲了讓顧客能在這網頁上得
我記得白巖鬆先生曾經寫過一本書叫作《痛並快樂着》在他的書中可以讀懂他對於生活的那份執著，對自己主持生涯的很好概括，今天，當我用心去細細品味這幾個月的實習生活時，我突然想到了---痛並快樂着。
公司簡介及工作情況首先，我覺得自己非常的幸運能夠來到首鋼環星觸摸電腦有限公司（下稱環星公司）工作。 環星公司隸屬於首鋼公司，是首鋼高新企業，是中關村高科技註冊企業 ，並於20xx年2月通過了20xx版的ISO9001質量體系認證。是一家以生產觸控產品和金融產品爲主，並集研發與生產爲一體的高科技企業。首鋼環星公司設計製造了中國第一臺觸摸信息查詢一體機（KIOSK），開創了中國的觸摸電腦產業，擁有國內最大的觸摸產品研發、生產基地。1999年被國家信息產業部指定爲信息產業行業標準的制定單位，負責制訂KIOSK觸摸查詢一體機的國家標準。
在這樣一個企業，我開始了自己長達3個月的實習生活，我在環星公司分別從事了裝配工和過程檢驗員的崗位，在這三個月裏我更是從一個剛剛離開校園，處世不經的我成長爲一個明白如何去與人溝通與交流的我。我是通過環星公司的招聘會找到這份工作的，我學的是國際貿易專業，可是想找一份對口的工作也不是一件容易的事。環星公司當時招聘的是技術人員，我雖說不是計算機專業，但我平時很喜歡鑽研電腦，所以說對各種軟硬件還是比較熟悉的，並且我曾經給過一家IT網站做過兼職編輯。本來只是抱着試試看的心理投了這份簡歷，沒想到沒過幾天居然有人通知我去面試。給我面試的是環星公司人力資源部的倪經理，他了解了我的一些情況，還跟我說如果想來這裏工作必須做好能吃苦和長時間加班的心理準備。聽說加班，說實話當時心裏一涼，可是自己畢竟剛剛離開校園，哪有那麼多資本去挑這挑那，於是自己表示可以接受這些。第一次真正的離開校園，邁出自己社會實踐的第一步 從事組裝工作期間過了幾天，我被通知可以來公司工作了，當時的心情可以說是無比的興奮，因爲自己終於可以上班了。進入環星公司，擺在我面前的是我從來都沒有接觸過的東西。雖說我懂電腦，可是自己也從來沒有接觸過這種觸控產品，一種好奇和對未來的憧憬充斥在我的腦子裏。
最開始，我被分配到生產車間實習，其目的一是爲了讓我熟悉這些產品的生產流程，最重要的是公司想通過這個月來考覈我。雖說從事成產工作並不是我的理想，可是，萬事開頭難，吃一點苦又能算什麼呢 ，於是我發誓要在最基層的生產車間出類拔萃。第一天上班，我被分配到了生產三組，由一名姓邢的師傅帶我。從此以後，我的名字就變成了“小李”，說實話，還是聽着還真彆扭，後來也就適應了。生產的一個月是艱辛而又忙碌的一個月，對於我，我平常很少動手，所以看着那些工具，好多連名字都叫不出來。就這樣，我穿上了工作服，帶着防靜電手套，上學的時候我可從來沒想過我能幹這個。一開始，我的動手能力較差，只能做一些非常簡單的組裝工作，至於一些高難度的組裝工作，我都沒碰過。還好，師傅對我不錯，從來沒有因爲我不會而責怪我。其實一天下來，我們做的工作都很單調，就是單一的組裝，而且經常加班到晚上9點多，一週多的時間過去了，說實話，我還沒有適應這裏的生活，並且自己變得似乎很乏，更有過放棄的念頭，可是每當自己想到放棄，自己都會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說的一句話------只要你自己不倒下，就沒有任何一種力量能夠讓你倒下。雖說我還在堅持，可是自己明顯精神都不好，因爲我根本沒有熱情去做現在的事，後來的一件事讓我改變了自己。
一件改變我工作態度的事有一次我因爲工作的失物，把一個螺絲刀落在了機櫃裏，直到發貨前才被檢驗發現，我師傅也因爲這件事還責怪了我，她說“她是有家有口的人，很希望得到這份工作，我的工作失誤很可能讓他失去工作”說實話，這句話刺激了我，因爲我自認爲我能夠在他們之中出類拔萃的，今天我居然弄得這麼狼狽。幸虧這件事沒有受到處罰，不然我想我也就別想幹下去了。因爲我們公司是很重視這些問題的，輕則罰款，重則開除，通過這件事，我心裏雖說不服氣，可是確實是自己沒有做好，所以我還是虛心接受了批評。從此以後我工作情緒更加飽滿了，並不是說我喜歡上這個了，而是我不想被人看不起。後來的日子，我不再那麼消極，而是積極地完成自己的工作，師傅對我的表現很滿意，還向我道了歉，說以前說的那句話有點過分了。我當時其實一點也不怪師傅，因爲他說得對，並且也許我更應該感謝他的話。在接下來的一些日子，可以說我也已經掌握了一些組裝技巧，並且自己也已經可以獨立的安裝一些難度係數較高的配件了，說實話，那時候自己還真有點成就感。以前我連螺絲刀都沒怎麼動過，現在包括手砂輪、手電鋸、手鑽等工具我都已經會用了，並且可以利用他們去解決一些組裝中出現的問題了。新年來臨了，我們迎來了長達14天的春節長假。放假前，我領到了這10多天的工資，還有300塊的過節費。想着這10多天辛苦的工作和加班，心裏有一種說不出的滋味，就在以前，我從來沒有像今天這樣感受到假期其實是如此的可貴。
14天的假期轉瞬即逝，雖說很不情願，可是還是要來公司了。一進車間，又有很多新機器進廠了，一種無形的壓力頓時讓我喘不過氣來，可是組裝工就是這樣，人家讓你幹什麼就幹什麼，不要有那麼多怨言。加上年假，我上班也差不多快一個月了。儘管工作還是這麼累，我似乎已經有點適應了這種感覺。以前和同事不是很熟悉，現在大家相處的都非常融洽。縱觀這一個月，我覺得環星公司上上下下工作熱情都很高，人人都知道自己該幹什麼，因爲是計件工資，所以說大家的工作效率都很高。在這種環境下我想我肯定能夠很好的鍛鍊自己，我好像已經開始喜歡這份工作了。好景不長，一名員工因爲工作失誤，導致一臺發出去的機器出現了打印機鬆動現象。因爲這件事，公司嚴厲處罰了那個同事。也正因爲這次質量事故，公司加強了對緊固件問題的檢查。因爲我是新手，我師傅怕我犯同樣的錯誤，再三要求我工作一定要認真。對於我，我自然不敢掉以輕心，因爲這個還鬧出了笑話,有幾次我因爲緊螺絲力度太大，居然把螺絲緊斷了，我師傅費了不少力氣才幫我重新弄好。
公司實行5S管理，目的是爲了改善車間生產環境，提高產品的質量公司爲了改善車間管理，決定實行5S管理，目的主要是爲了加強產品防護。我們每天晚上6：00到7：30之間都會由專人給我們講課。我學過經濟學，曾經接觸過CI,CS等營銷戰略，利用這些管理手段，企業可以擴大自己的銷路，提高產品的知名度。對於5S,並不是直接的與銷售掛鉤，不過5S管理如果實施的好，我們生產出來的產品質量自然能夠有一定的提升，間接的肯定會使我們的產品更加完美，最終讓顧客滿意。經過這一個月的車間實習，我也有了不少工作經驗。例如說，當大批量生產機器的時候，如果生產完一臺再進行下一臺，這樣的工作效率明顯不高，爲了提高工作效率，我可以把所有機器的同一道工序同時進行。事實也已經證明，這種類似生產線的組裝方式在實踐中明顯的提高了工作效率。從事過程檢驗員期間沒過多久，因爲工作的調動，生產部的過程檢驗一職空缺。出於考慮到我電腦水平較高，還有就是對我這些天工作成績的肯定，公司要我做過程檢驗員，主要負責配件進廠檢驗、過程巡檢、電器調試、還有就是成品的一次檢驗。聽到這個消息，我真有點不知所措。因爲儘管我已經對我公司生產流程有了一定的瞭解，儘管我也具備一定的電腦知識，可是畢竟我和那些老員工比，技能水平的差距還很大，一下子要我接這個差事，我還真的怕我幹不好。經理考慮到了我的情況，於是還讓前任的檢驗來帶我一陣子。考慮到機會難得，儘管自己沒底，可還是欣然接受了。完成了交接工作，我開始走馬上任。
第一天做檢驗說實話還真有點不適應，做檢驗不像組裝工，有什麼任務幹完就可以了。現在的我，體現到了巨大的責任，隨之以來的便是壓力。剛開始做檢驗，我總覺得自己沒有什麼底氣去給別人挑毛病。因爲對於我來說，所有人都是我的權威，我有什麼不會的還要去問大家，這種局面對於我來說真的好矛盾。後來提我做檢驗的陳經理給我打了氣，他對我說其實他也很瞭解我的情況，也知道我的一些顧忌。他說經過這麼多天對我的觀察，覺得我是一個明白自己該幹什麼的人，他說就是因爲這種責任心，他纔會下定決心選擇我。後來公司的副總找我談過話，他希望我能夠對進廠機箱等嚴格把關，還告訴我我的職位有多麼的重要，希望我不要讓公司失望。在生產會議上，黃總當衆對大家說，希望大家能夠服從我的管理。矛盾中開始自己的檢驗工作事已至此，再難我也要堅強的面對了。說實話，一開始我的心氣還真的挺高的，就想把自己的事做好，檢驗每件來料都很認真。因此還真的遇到不少挫折。其中有一次，我們公司從外協機箱廠進了20臺I5000型機箱，我以前只是組裝過，現在我檢驗機箱主要靠一些檢驗標準，還有就是去問過去的檢驗和現在的一些組裝師傅。結果我檢驗20臺，有3臺被我劃爲不合格，結果無法按期組裝。儘管公司上層領導因爲這件事還表揚了我，可是我明顯感覺到我這次檢驗給生產部帶來不少麻煩，因爲無法按期交單對於生產部來說，就是沒有完成任務。別人的一些眼光告訴我，我好像做錯什麼了。說實話，這時候我覺得自己好難，其實我只是做了自己該做的，可是卻要受到這種待遇，因此就很想不通。後來我師傅跟我聊天，他告訴我其實以前的檢驗也遇到過這種問題，還告訴我其實有些問題只要是對外觀影響不大，可以經過簡單修理後繼續使用，還說了，生產部如果不能出產品，大家都沒飯吃。真的沒想到，剛做檢驗就遇到這麼一攤子事，這時候我真的有點不知道該怎麼辦了。儘管我不能理解，可是在接下來的工作中，我或多或少的受到了他們的影響。那次總經理下來視察工作，發現幾臺機器的金工件沒有倒角，於是就問我爲什麼收這種機箱，還說我檢驗怎麼當的。說實話，我當時心裏真不是滋味，做檢驗怎麼就這麼難呀，很難讓每個人都滿意。說實話，當時的幾臺機器馬上就要發貨，一旦因爲這種小毛病影響發貨，我想那後果將更嚴重。檢驗本身不應該有責任，當矛盾發生時，我學會了轉移矛盾還好有以前的檢驗帶我，慢慢的我已經對各種標準吃的比較透了，更會根據情況對一些情況進行處理。最重要的一點，我學會了“推卸責任”確實，檢驗不從事生產，所以也就更不應該把責任攬到自己身上。一旦我發現問題，如果我不敢自己作主，我會找相關領導解決，如果相關領導認可並放行，我會要求他們在隨工檢驗單上簽字放行，這樣一來各部門領導都有了一定的壓力，也害怕承擔相應的責任，所以自此以後，採購等部門對來料的把關也就更嚴了，我的工作就好做些了。發現問題，通過相關渠道，合理的解決在接下來的日子裏，我也取得了一些成績，並且爲公司挽回了一些損失。那次我們公司要出口10臺I8000型查詢機到美國，當時在附件包裏使用的都是英文的說明書和注意事項，車間人員因爲英語水平普遍較低，所以也沒人看得懂。我曾學過國際貿易，知道出口到國外尤其是美國，都會遇到很多貿易壁壘。我試着憑藉着我的英語水平往下讀使用說明，發現其中有一個嚴重錯誤，就是把覈定電壓定爲了220V，而美國的市電只有110V，我想制定說明書的那個人肯定沒有考慮到這些。爲了避免這個可能發生的嚴重後果，我立刻把說明書拿給技術工程部鑑定，希望他們確認。後來技工部確定美國市電確實是110V,於是陪同我找到制定相關文件的品質服務部，希望他們立刻出臺正確的注意事項。這件事就這樣平息了，而我因爲自己做了這件事而慶幸，可惜，這件事因爲怕受到相關人員牽連，我們經理也沒有上報，我也就沒什麼表彰，儘管如此，我還是很開心。
還有一次，已經發貨還停留在貨站的10臺E3000多功能查詢機因顧客臨時變更配置，我和兩名組裝人員去現場進行更改配置。當一臺機器打開後門時，我發現機器的取電線與機箱連接處隱約有一些金屬外露。我立刻組織人員拆開後蓋，想查明原因。打開後發現當時零線與火線已經短路，隨後我們拆卡其他幾臺，發現也存在這個隱患。據我在現場分析，我認定這次事故與機箱的設計有直接關係。我意識到事情的嚴重性，立即與負責生產的馬經理進行聯繫，馬經理派來專人負責清查所有電路，並以第一時間要求技工部提出解決方案。拿着技工部的方案，我們解決了這一問題。可想而知，如果存在短路隱患的機器賣給客戶，想必一旦出了事必定會給公司造成嚴重的損失。學習ISO9000我明白了過程管理的重要性，並通過了外部審覈後來，我公司迎來了每年一度的ISO9000的外部審覈，爲了順利通過審覈，我公司對包括我在內的10多個不同部門的同事進行了爲期10天的內審員資格培訓。
通過對GB:9001標準還有相關案例的學習，我明白了過程管理的重要性，因爲我是過程檢驗，在ISO9000體系中，過程檢驗 產整個環節中非常重要的一環。也正通過對GB9000的學習，我明白了一句話的含義，質量是生產出來的，不是檢驗出來的。因爲檢驗只是對生產的一種監督，檢驗只有我一個，我不可能把所有地方都看遍，只有通過每個生產人員在每個環節都注意質量，才能最終產出一個質量好的產品。後來，我順利的通過了這次外部審覈，這一階段的工作也算到一段落我對檢驗員職責與設置的認識從另一個角度上說，檢驗是一項具有高度責任心的工作，需要一定的技術性和協調性，具有一定的裁判權利，但同時也是一個費力不討好的差使。對於生產部門來說，檢驗就是給他們挑毛病，如果認真了，就非常容易得罪人。但檢驗敷衍，不認真，吃虧的最終還是企業本身。因此，檢驗一定要找工作負責人的來幹，最重要的就是一定要與生產分開，才能更好的對產品質量把好關。至於公司把檢驗放在生產部一事，我還真的很不理解。我認爲，質檢可以由經理直接管理，而不能讓任何部門左右，這樣纔有提高產品的質量，形成良好的監督。如果一遇到問題就找不出責任人，最後這個黑鍋只能是由質檢部門來背。 因爲公司對我的工作很滿意，我如期轉正，並簽訂了三方協定。
這三個月對於我來說確實是非同尋常的三個月，對於我自己，我身邊所有的人沒有人會把我當個學生來看待，都會把我當成一個成年人。我不得不承認一句話，社會纔是最好的學校。不可否認，這三個多月讓我變得成熟，讓我變得堅強。我想我會在這裏繼續做下去，因爲在這裏我能夠被人認可，更能夠體現在其的價值。
每個人的一生都有無數的臨界點，而這一次的實習，便是我教師生涯中的.第一個臨界點，雖然從這一個臨界點中分支出了許多個小臨界點，但還是恭喜我自己，順利突破！
這一次的實習時間爲20xx年5月3號---20xx年6月3日，時間不長，只有短短一個月。但這一個月的見識，知識面以及實習所得的經驗、教訓……遠遠超出了自己的想象。 那是永春縣的桃溪實驗小學，那是五年二班的學生，多麼可愛的人啊！現在的我早晨醒來，仍然不敢相信我又重新迴歸到了學生的角色，身份轉換的太快，讓我措手不及。有些事情依舊曆歷在目，不曾忘記。現在的我還清晰記得5月3號剛踏入桃溪實驗小學，見到那羣學生與兩位指導老師的情景，在這裏非常感謝他們，帶給我的碩果累累與無盡的歡笑。
現在，我就幾個方面淺談我這個月的收穫。
爲人處世方面。在大學生心理學課上老師就有提到爲人處世的兩個重要定律：黃金定律和白金定律。黃金定律也就是：你想別人怎樣對你時，你就要怎樣對別人。而白金定律是指他人希望你怎樣對他，你就怎樣對他。我們去實習，對於桃溪實驗小學的各位前輩們而言，我們的"客"，對比，我們便要以老師們爲主，客隨主便。無論是在教學上，還是在組織活動上，我們都要尊重幾位指導老師的建議。對於老師，我們從始至終都要抱有虛心求教的心態，相信我們只要擺正態度，老師們自是樂意把他們的知識、技巧教授於我們！但假設，我們用一副高高在上的姿態去求教，誰願與你交流？教師是一個非常特殊的行業，永遠離不開同行業間的教學業務交流，這個行業超越性別，超越年齡……我們的指導老師也必定希望我們與他們之間能多接觸、交流，接觸到時代進步的氣息，作爲學生的我們也需有一顆勤奮、謙虛的心！所以，在這一方面，我謹記這些需要注意的地方，所以與老師們的相處非常輕鬆、愉快！除此之外，在這一個月中，我們不只是和老師們接觸，還有班級的學生以及我們的小組成員。對於學生，通過近四年的理論知識的沉澱，我們知道在學生的心目中教師是一個神祕的存在，他們渴望接近卻又小心翼翼，而身爲實習老師的我們也是他們親近的對象。所以在此我們就要注意和學生的保持適當的距離，否則將影響到上課的效率。當然，上課當中最重要的還是教師的教學水平。而我們這一組的相處也非常愉快，身爲小組長，聽到老師稱讚我們小組的團結協作時，也不甚榮幸，同時也很感謝成員們的配合！在一堂課上完後，不僅僅是教師教師對我們進行點評，還有成員之間也會給出非常中肯的意見，讓彼此在鍛鍊中進步，在反思中成長！
所以，一個月的時間，我們需要得到的不僅僅是一種教學能力的漸長，還有一種自身的人際關係交往能力。
教學工作方面。雖然爲人處事方面需要學習，但教學工作纔是本次實習的主要任務。此番實習，班級爲五年級二班，我們所要教授的不僅僅是語文和數學，還包括了所有的副科以及學校組織的歌詠比賽指導，雖然任務繁重，但卻格外的充實。
在學校學了近四年的專業知識，等真正要上"戰場"時，才知道自己到底哪裏需要加強。課堂上老師經常說檢驗知識的唯一標準是實踐，以前還似懂非懂，現在才能說是徹底瞭解。而我，正是在這一堂堂課中琢磨出"味道"來。
第一堂語文課——《奇異的激光》，這是一篇說明文，最大的特點便是三個小標題。爲了這堂人生當中的第一堂語文課，我準備甚久，教案也早早寫完讓老師過目了，但真正站上講臺的時候，問題還不少。一節課四十分鐘，我由於緊張語速稍快，才三十分鐘就把一堂課的內容講完了，而那剩下的十分鐘我也只好硬着頭皮把第二課時的內容抓起來先上。實在慚愧，過分地緊張讓我把學校中老師教的教學教法等知識忘得一乾二淨。而也是這個時候，我才意識到實踐的重要性，它不僅是檢驗知識的途徑，也是讓我自己快速成長的方法！所以，在這篇課文的第二課時，我相較於上堂課而言準備得更加充分了，且不那麼緊張，所以這一堂課的整體效果就不錯。但在上課的過程中，我發現一位教師對於教材的分析是否到位實在太重要了！如果分析不到位，那麼這一堂課的方向就容易跑偏，備課也就不充分了。
在這堂嚴謹的語文課後，我收穫的並不是簡單的四十分鐘時間就能消化的，它所帶給我的衝擊之大無法估量。原來，上好一堂課有那麼多的學問，曾經以爲教師是輕鬆的，現在看來，這種想法實在是過於膚淺，行行皆不易。但現在認識到，也爲時不晚！在這堂課後，我緊接着又上了一節綜合實踐課。綜合實踐課的老師讓我自選課題來上，在這堂課上，我的話題是——《原來永春那麼美！》。這是以我自身的騎自行車的旅遊經歷爲出發點，讓學生暢所欲言說說自己遊玩的經歷，最終引申到環境保護這個方面，讓課堂昇華，讓學生在歡笑中有思考。因爲這堂課貼近學生的生活實際，學生有話可說，所以學生的熱情高漲。而且從這堂課中，我學到了一些控制課堂氣氛、激發學生興趣的小技巧，也察覺到了當代的小學生閱歷十分豐富，知識量大，彷彿一個個小大人，說起話來頭頭是道，如果沒有一些真材實料，還真是難以招架！所以，身爲教師的我們，提升知識儲備迫在眉睫。
除了這些之外，我還上許多堂課，有數學，英語，科學等等，無論是哪一堂課，都讓我學到了不少，而我，也從中得出了自己的經驗：主科我學到的更多是備課，教法，上課……而副科我學到的更多是調控課堂氣氛、組織紀律、瞭解學生。在此，都少不了幾位指導老師的幫助，在我茫然的時候他們的話彷彿讓我看到了一朵朵嬌豔璀璨的花在眼前綻放，一瞬間整個世界春暖花開，如沐春風，提壺灌頂，而我也將謹記於心！
小組長工作方面。這一次的實習小組爲六人，作爲小組長，雖說平日裏大家都在一個班級裏學習，但每個人都是來自不同的宿舍，所以彼此都不甚熟悉各自的脾性。分組真的是一件非常神奇的事，把原本不甚瞭解的六個人牽在一起，並肩作戰。所以說，既然在爲人處事方面、教學工作方面有不少收穫，那在這方面自是少不了了。
在5月3號即將要去實習之前，我便聯繫了兩位指導老師，作了簡單的自我介紹。實習期間，身爲小組長，最主要的工作便是分配小組成員課時、任務和老師們的溝通工作。因爲實習的年級是五年級，所以，課程偏多，剛開始時有一些成員因爲這個問題滿帶不滿，不配合，但在我們的疏通與解釋之下，消除消極情緒，甚至到最後，還喜歡上了那麼充實的生活。在上課之際，一位同學在臺上上課，其餘五位在後黑板那兒聽課，爲了顯示對上課同學的尊重，我一再強調上課不能玩手機、聊天，他們也很配合，對於其他教師的課，我們更是如此。
我們還時常批改作業，老師們也放心地把學生們的成果交給我們。但很慚愧，在頭一個星期，我們還是犯了不少錯誤。那是數學第六單元的測試卷，我們利用約一個小時的時間便把它批改好了，但當分下去給學生的時候，才發現真的是一失足成千古恨！每一種題型在批改方面都存在失誤且有些是分數統計錯誤，當學生上臺找我們糾正，我們可以說是羞得無地自容，但也非常欽佩這些比我們小上近十歲的孩子們，他們是那麼的誠實，而我們卻如此粗心！最後老師也找我們談話，是啊，如果一件小事都出現那麼多的問題，那就不僅僅是失誤，而是態度問題！我們以此深深反省自己，並向老師道歉。最後，決定以後的批改以流水線的形式，每個人都要爲自己的行爲負責。
在與小學生接觸的時候，我們最重要的是不可過於親近，歸其根本，我們僅是一個過客，甚至連過客都談不上。一個月的相處，我們應儘可能的確保在我們走之後他們不會有過多的負面情緒。我們原來也是一名小學生，可是時光太讓人措手不及，一下子我們站上了講臺，站上了這個我們原本十分憧憬的位置，以至於在他們的身上，我們彷彿看到了自己小時候的模樣，但唯一遺憾的是，我們這一輩子都回不去了。所以我們能理解他們的心情，他們對於我們的到來肯定是十分歡欣雀躍的，而我們要做到的就是控制，不要讓他們的喜悅溢出來。
一個月下來，總體而言，實習的效果還是不錯的，兩位指導老師也能對我讚譽有加。而我在這一個月的收穫，更是盆鉢滿盈，最主要的便是爲人處事、教學工作、小組長工作這幾個方面，它滲透於5月3號——6月3號的每一分、每一秒，而與之相對應的便是自己的每一滴汗水和臉上日益加重的黑眼圈。在這一個月中，我深感實踐之重要性，經驗是做出來的而不是說出來的，雖然在這個月裏我初步進入了教學大門，有幸獲得了教學技巧的鳳毛麟角，這與我們兩位優秀的指導老師是息息相關的，同時也少不了師範學校的幾位帶隊老師，與我們共進退！但這還遠遠不夠，我需要更多，所以這個月的時間不僅得到了經驗，也等於爲我指明瞭今後幾個月在校學習的方向——實踐，而我也將爲之奮鬥！同時我發現我在教學中最大的問題便是始終對教材的分析不夠到位，雖然有花時間去看，但卻一直琢磨不透其中隱藏的信息，所以怎麼研讀教材對我而言是一門十分高深的學問，對比，我將多閱讀相關書籍，以便自己在這方面能有所提升。
最後，便是讓人難分難捨的離別時刻。人非草木，孰能無情？一個月的相處，即便是"巨人"的心也將被融化。當那羣可愛的學生以最直白的方式——哭訴着叫我們要經常回去看他們的時候，我們這羣老大不小的人也不禁紅了眼眶，在他們那麼直接的表達情感的方式之下，我們也承受不住。多少人，在總結會上暗自哭泣？唯一值得慶幸的是，我能爲他們上完本學期的最後一節數學新課！
中國教育爲巨匠帶來一篇美術專業教育實習陳述，但願經由過程這篇實習陳述，可以教會美術專業的實習生對實習陳述的寫作，給巨匠作爲參考的典型。
一,實習目的
結業實習是美術組20xx級專業教學,教育工作的主要組成部門,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思惟,培育及格的專業人才的主要環節,目的在於培育學生的綜合素質,自力承擔產物設計,課外晃悠和一般藝術實踐的工作能力;培育學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作立場,並深切發芽拜菲揭捉?究企業出產的現狀,從而深化教育教學研究和更始,全力培育出適合於企業需要的適用型人才.
二,實習要求
1.在實習指導教師和原技師的嚴酷要乞降指導下,經由過程鑽研教材,僕從進修,初步熟悉工藝建造的全過程並能自力完成建造流程.
2.在原班主任的指導下,介入思惟教育和打點工作,協助組織集體晃悠,當好見習打點人員.
3.實習教師必需自覺遵守實習工作條例和實習企業的規章軌制.
4.實習生和帶隊教師一般禁絕乞假離崗,只有在極非凡的情形下,經由嚴酷的審批手續方可分開實習崗位,實習教師乞假一天由實習隊率領覈准,一天以上的上報黌舍覈准,帶隊教師乞假一律經黌舍率領覈准.
5.對實習企業有定見或建議,必然要經由過程帶隊教師有組織的提出,並協調整決.
6.從命率領,虛心浩揭捉?,和氣隊友,尊敬師長.
7.爲人師表,講究禮貌,儀表肅靜嚴重,舉止細膩.
8.吃苦鑽研教材,深切體味工作流程,工作當真負責,戰勝堅苦,周全完成實習打算劃定的各項使命.
9.禁絕下河,下塘洗澡,幹各類違規違紀事務.
三,實習時刻和實習單元
1.實習時刻:20xx年9月15日——20xx年元月20日
2.實習單元:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設計建造公司.
四.具體工作放置
實習單元實習階段
a),實習前召開實習帶動大會,宣讀實習打算,公佈揭曉實習紀律,明晰實習目的要求.
b),請實習單元率領介紹公司的概況和對實習生的要求及工作放置.
c),聽原技師示範課或僕從聽課,請打點人員介紹工作情形,擬定打點人員見習打算.
d),請實習單元的有關教師介紹有關建造經驗和打點經驗.
e),在指導教師指導下剖析教材,設計方案與試驗.
(二),實踐實習階段
a).實習生在自力鑽研教材的基本上撰寫具體方案,於建造前兩天請指導教師審批簽字,否則禁絕脫手建造.
b).實習兩週後召開一次實習經驗交流會,每實習小組確立一人上一堂陳述請示課,按實習人數拔取2名優異者加入工藝建造交鋒.
c).在指導教師的指導下,普遍進行試驗,指導教師和帶隊教師應一一指導,組織學生當真進行評審.
d).同年級的實習哨兵需彼此不美觀摩,不美觀摩後由課題組長召開評審會,當真聽取指導教師的定見.
e).每個實習生完成四個以上設計方案,上交四個尺度設計方案.
(三),打點人員實習工作
a).實習生擬定打點人員工作打算,要指導教師審批,在原打點人員的指導下開展打點人員見習工作,要堅持向原打點人員請求陳述請示.
b).按照實習單元要求,抓好員工日常打點,關心員工,熱愛員工,學會做員工深切詳盡的思惟工作.
c).實習竣事前召開一次實習打點人員工作交流會.
(四),總結剖斷
1,實習竣事前兩天實習生向原打點人員和原技師交回工作,搜聚定見.
2,寫好小我總結,課題組評定定見,於實習竣事前兩天分袂交原技師,原打點人員,單元簽定實習評語.
3,返校前一天掃除住室,了償物品,向實習單元率領和教師稱謝.
根據專業教學計劃和安排，20xx年11月16日至11月20日，學校組織我們會計電算化班124名學生到西雙版納州景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了爲期一週的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容，也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體地瞭解社會和企業，瞭解會計電算化專業性質和作用，瞭解企業會計工作的基本程序與流程，
瞭解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法，瞭解會計法規與會計職業道德的基本知識，增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性，爲我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。
1.實習目的和重要性
會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業，它不僅限於你對課本知識的熟練掌握，還需將理論知識搬上實踐運用，並能靈活將二者結合的一門技術。隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。爲了鞏固我們所學的理論知識，將所學理論與實踐結合起來，根據學校教學計劃要求，組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行爲其一週的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一週，但是對我們以後就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峯學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業，有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的瞭解，對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理有了初步認識，同時也瞭解到自身學習的不足，明確了自己今後學習和努力的方向爲我們以後學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。
2.實習單位簡介
景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司位於美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這裏自然條件優越，氣候宜人，具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家，創建與1956年是以生產經營天然橡膠爲主要工業原料，橡膠木材加工，塑料袋生產，水利發電，交通運輸等爲主的國有大型企業。下轄6個分場，6個作業區，55個生產隊，1個全國最大的橡膠加工廠，一個橡膠木材加工廠，一個塑料袋生產加工場，一個水利發電廠，一個交通運輸車隊。橡膠面積萬畝。1997年年產幹膠2萬噸，橡膠首產據全國同名產業第一，被譽爲“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構，加速發展企業經濟的非公發展，充分利用區位優勢和地理優勢，建立更完善的橡膠加工技術。
3.實習內容及過程
實習內容
按照專業認知實習方案，我們會計電算化班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習，具體內容如下：
11月5日晚8點一校區階梯教室，周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會；11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹，看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計覈算資料.會計憑證.財務報表和明細賬；11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示範基地和橡膠苗圃基地，下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人；11月18日到景洪農場看會計覈算資料；11月19日到雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程，瞭解加工過程和加工成本的核算，下到公司看會計報表。11月20日到景洪農場看會計報表。
實習過程
此次專業認知實習時間雖短，但我們的主要目的是認知，讓我們瞭解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識，能更好的鍛鍊自己，也爲我們以後學習和就業奠定一個基礎。
實習見習
見習了企業會計職責分工和程序方法，瞭解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工，每項經濟業務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求，對各種原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作權限和控制方法。
會計專業業務知識見習
（1)會計憑證知識見習
在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了，看上去很簡單，但是其中有好多的知識。包括如何裝訂，原始憑證如何裝放，發票任何粘貼，一些證明如何摺疊等等。
（2)會計記賬的見習。
憑證的摘要的填寫是最重要的，只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫，寫錯了要如何去處理，還有日期、編號的填寫，還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了，它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了，其中包括編號、摘要、金額，月結，年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”，一點都不錯。
實習體會。
實習的過程也是一種成長的過程，實習過後你就會發現你變了得知識面更廣，見識更廣，業豐富了社會實踐經歷，在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會，使我真正體會到當代大學生應具備什麼楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了，使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一週的專業認知實習，使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的瞭解。對會計人員應具備的一些能力有了瞭解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身爲會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恆心。通過這次專業認知實習，我會珍惜這難得的學習機會，我會在有限的學習時間裏，奮發向上，刻苦努力，努力塑造自生素質和能力，把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們，讓我們合着時代的腳步一起飛揚，追逐夢想！
