作爲一名財務管理專業的學生，在校時比較系統地學習關於財務的理論知識，具備比較完備的財務理論支撐。然而，不管是做什麼工作，理論只有在與實踐相結合的情況下，纔會產生經濟效益。財務的最基礎工作就是會計。在我們的理論認知中，往往會有這樣一種看法：會計，就是對具體事物進行計算，記錄，收集數據、資料，通過加工轉換爲對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作爲一門應用性的學科，會計裏的計算都是簡單的四則運算，不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除，同樣可以出色的完成做帳。會做帳並不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎上多實踐，積累經驗，才能在工作中靈活應變，遊刃有餘。心細，有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作爲一項重要的經濟管理工作，一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段，沒有會計工作，政府，企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作，絕對來不得半點馬虎？稍微錯一點數據，少看一個小數點、多看幾個零，所造成的損失也許不堪設想。大企業，大公司的海量數據，大到不是手工做帳能應付得了的，就算有計算機的幫助，如此龐大的數據，和枯燥的操作、計算，沒有驚人的耐性，又怎麼能勝任呢？本人在這次的畢業實習中親身參與到了中鐵建設集團有限公司北海分公司會計操作，其中受益良多。
一、實習公司簡介
中鐵建設集團有限公司是房屋建築工程施工總承包特級企業，擁有市政公用工程施工總承包一級，機電安裝工程施工總承包一級，地基與基礎工程專業承包一級，土石方工程專業承包一級，鋼結構工程專業承包一級，建築智能化工程設計與施工一級，建築裝飾裝修工程設計與施工一級，預拌商品混凝土專業承包二級資質。集團公司的前身爲中國人民解放軍鐵道兵獨立建築團。直到20xx年12月8日，經北京市工商行政管理局覈准，名稱變更爲“中鐵建設集團有限公司”。集團公司是中國鐵建股份有限公司全資子公司。中國鐵建股份有限公司是國家的特大型企業，世界500強，隸屬於國有資產監督管理委員會，屬於中央在京企業。集團公司以建築業爲主，經營範圍囊括建築工程施工、裝飾裝修、市政工程施工、機電設備安裝、土石方工程施工等。集團公司是一家技術創新型總承包企業，具有完善的科技研發、技術創新體系和管理制度。集團公司設有北京市認定的省部級技術中心。近年來，獲得科技成果20多項，其中“建築結構隔震與減振控制鍵技術”獲得國家級科技進步二等獎，獲得省部級科技成果2項，總公司級科技成果22項。
二、實習過程
20xx年新年剛剛結束，我就踏上了中鐵建設實習的旅程。對剛剛結束，奕或說尚未結束的實習感觸頗多。剛剛進入中鐵建設集團有限公司，作爲一名實習生，首先在南寧分公司對公司的財務規章制度做了一個系統的學習，時間持續了一個月。在中鐵建設有限公司南寧分公司財務室學習的這段時間裏，受我印象最深刻的是，作爲一名合格的財務人員應具備的素質問題。首先是謹慎，謹慎不僅僅是在個人的心裏行爲上，更多地表現在個人的言行舉止中。還記得到公司的第一天，財務部張部長就向我說了很多，其中最重要的一句至今銘記：作爲一名財務人員，你必須要學會分析哪些事情你必須知道，哪些東西你必須不知道；哪些話可以說，哪些話不能說；哪些事情你可以做，哪些事情你絕對不能做。
爲期一個月的機關學習結束，我對公司的財務制度，做賬方法、方式有了一個比較明確的認識。正好趕上了北海分公司的成立，理所當然地被安排到北海蔘與北海分公司成立初期的各項工作中。在北海分公司的實習或者工作的開始，也是我正式接觸會計實務工作的開始。由於新公司成立前期事情多而雜，作爲實習生的我不是負責了公司費用報銷這一艱鉅的任務。爲什麼說是艱鉅的任務呢？費用報銷，似乎只是審覈發票，覈對金額，記錄報銷情況之麼簡單，其實不然。在前面說到過，會計工作是一門謹慎、細心的工作，無論是哪個崗位，哪個環節，只要失去了謹慎、細心，那面臨的必將是慘淡的結局。同樣的，在費用報銷中，對發票的審覈，不單單是審覈發票的真僞，同時必須學會判斷該報銷項目是否符合公司的制度規定，該報銷項目是否屬實，故此就要求作爲會計人員的我們對不單單對公司的制度瞭解透徹，也要對公司在運轉中所必須的各項支出有很深刻的瞭解。簡單的費用報銷工作往往只是表面上的東西，而作爲財會人員的我們必須要學會一項深層次的東西分析、控制。從公司報銷的各種項目中分析某一時間段裏，總共花費了多少金額，哪些項目開支比重最大，開支是否合理，如不合理應該如何控制等問題，比如：食堂開支，公司車輛使用開支等。這對於財務人員來說是一個挑戰性的工作，分析出的結果很可能會損害一些員工的利益，此時如何與其他員工進行溝通交流，以達到成本控制的目的又成了一項重要的工作。
新公司成立之初，各項工作繁重，作爲實習生的我有幸地參與到了這些工作中。除了日常的費用報銷工作外，我的主要工作還有與北海市地方稅務機關、銀行聯繫。不得不說，作爲財務人員，這兩個地方也是我們必須熟悉的。辦理稅務登記證，開辦公司銀行賬號等工作，都在有條不紊地進行着。之後倒是稅務登記，銀行賬目處理等工作。通過一段時間裏在稅務機關、銀行之間的跑動，我接觸到了許多以前自己不曾經歷過的事情，學習了許多對以後工作極爲重要的東西。比如應該如何與各種政府機構進行溝通交流，如何談判才能最好的保證公司的利益等等。同時，我也發現了自己的不足之處，專業基礎知識不夠紮實，對作爲一個財務人員在稅務、銀行方面的瞭解程度有限，以至在工作中犯了一些錯誤。由此，我更加嚴格督促自己要惡補知識，擴充自己的知識量，以減少乃至消滅在工作中所犯的錯誤。
三、實習感悟
實習就是一個通過不斷地學習，增強對工作的認知，從中獲得感悟，提升自我能力的過程。中鐵建設集團是一個施工承包企業。在實習過程中我已深深地體會到做工程項目的艱辛與勞累，但同時也是對一個人的磨鍊，尤其對於沒怎麼吃過苦的我們這一代人來說，，是個不錯的鍛鍊機會。自我感覺在這次實習中我變化挺大的，我想也許是自己的內在本性有所表露的緣故吧。任何職業都需要有一定的人際關係網，任何人也都需要在羣體中獲得自己的發展空間，所以，也許從現在開始我應該改變一些認識。這次實習使我們清楚的看透身邊的很多人，使真正的朋友間彼此更加透明，感情更加牢固。如果想體驗艱苦的生活，鍛鍊一下自己的各種能力，實習確實是一個不錯的主意。從點滴做起，從小事做起，這也是我收穫和學習到的。
實習中的點點滴滴，很多公司的前輩都成了我學習的目標，讓我逐漸地從學生到工作人員中轉變。從前的二十幾年，我生活在父母的羽翼之下，不擔風雨，不知辛勞。而這幾個月，我獨自起飛，走進了職場，學會了怎樣去更好地工作，學習如何做人的道理，這是我人生中的一次重要歷練。也許我還很稚嫩，但我會用實際行動證明自己，肯吃苦、能吃苦，我不是隻會“擡頭看”，也會“低頭做”。對於工作，我有了自己的感悟。我不再認爲工作是一件簡單事情，相反工作是一門大學問。我們可以從工作得到快樂，但是，前提是我們要付出辛勤的汗水和勞作之後才能得到，不管是體力勞動還是智力勞動，道理都是一樣。其實，這一個過程也是快樂的，因爲它是充實的，而不是空虛的。通過實習，我感覺自己成長了很多，我開始用正確的心態去面對社會和人生，放棄了簡單而幼稚的想法。我相信未來的路我會走得更好。
目的：
通過實踐操作，進一步理解、掌握、鞏固所學風險導向審計理論知識，瞭解財務審計業務，熟悉審計程序和方法。
要求：
1、在實訓之前應熟悉模擬實訓資料，瞭解被審計單位——安琪兒食品有限責任公司的基本情況以及會計報表審計的要求並準備好實訓所需工具。
2、實訓正式開始後必須仔細閱讀、討論模擬材料，認真判斷模擬材料中提供的信息，按照中國註冊會計師《審計準則》、《對小型被審計單位審計的特殊考慮》指南的要求完成初步審計活動、審計計劃、風險評估、控制測試和實質性測試、評價證據和發表審計意見等工作。
3、通過學習，我們能運用現代風險導向理論，選擇審計程序，掌握各種審計方法的應用，掌握銷售與收款循環、購貨與付款循環、生產循環、籌資與投資循環、貨幣資金審計工作底稿的編寫與審計報告的撰寫，從而提高我們理論聯繫實際、分析與解決實際問題的能力，並具備審計實務的初步操作能力。
地點：學校xxx教室
方式：計算機資料與手工操作相結合
實驗內容：
【實驗過程及結論】
第一天：
上午老師給我們講解初步業務活動底稿，初步業務活動程序表讓我們瞭解初步業務活動程序：從小型單位的確認開始，再到可審性評估，以及能考慮到的其他程序。如何填列，如何開展業務。小型被審計單位確認表，可審性評估表都須認真填列。如果被審計單位通過考覈我們就可以根據這幾張表簽訂審計業務約定書。以及一些注意相關事項，老師講解的很耐心和清晰。
下午老師講解風險評估工作底稿（不包括內部控制），瞭解被審計單位行業狀況、法律環境與監管環境以及其他外部因素。被審計單位性質，所有權結構、治理結構、組織結構、經營範圍，投資籌資活動。被審計單位對會計政策的選擇和運用。被審計單位的目標、戰略以及相關經營風險。被審計單位財務業績的衡量和評價。從這幾個方面瞭解被審計單位及其環境，評估出存在的重大錯報風險。
第二天：
我們開始瞭解被審計單位整體層面的內部控制，查看被審計單位整體層面內部控制的設計。針對其整體層面內部控制的控制目標，記錄相關的控制活動。執行詢問、觀察和檢查程序，評價控制的執行情況。記錄在瞭解整體層面內部控制的設計和執行過程中存在的缺陷以及採取的措施。當然我們也需要填寫相關的內部控制彙總表。
採購與付款循環的內部控制。我們首先要了解被審計單位本次循環和財務報告的內控設計。針對控制目標，記錄相關控制活動，以及受該控制活動影響的交易和賬戶餘額及其認定。執行穿行測試，證實對交易流程和相關控制的瞭解，並確定相關控制是否得到執行。記錄識別出來的風險，以及擬採取的應對措施。
進一步審計程序工作底稿，我們針對的是銷售預收款循環控制的測試，瞭解本循環控制的設計並評估其執行情況所獲取的審計證據，控制測試程序包括詢問、觀察、檢查以及從新執行，但若要詢問的話，我們還需要與其他審計程序結合使用，已獲得更有效的審計證據。
實質性測試工作底稿，首先老師給我們分析了審計目標與認定對應的關係，庫存現金、銀行存款的監盤，餘額調節表，對銀行存款餘額的函證並編制彙總表。老師要求我們自己填庫存現金監盤表，具體操作是查詢相關的會計資料，庫存現金明細表等原始憑證，觀察能否發現什麼問題。銀行存款明細表是與總賬、餘額調節表覈對，每一個賬戶都需要檢查清楚，還要結合庫存現金、其他資金和報表。函證銀行存款確認是否有差額。根據對銀行存款的檢查、函證，我們還要填寫相應的銀行詢證函。
第三天：
對貨幣資金收支的檢查，如果發現被審計單位記錄有誤的，我們要指出來並作相應的分錄調整。然後是應收賬款，先查看明細賬看有什麼漏記的或錯記的，審計說明中要說明原因，作出調整。根據應收賬款函證結果彙總表，填寫調節表並在審計說明中具體闡述。最後根據往來憑證抽查應收賬款總賬。
存貨的認定和審計程序，存貨類別明細賬是根據領料單、發料單等原始憑證填列的，最後的期末餘額要與報表存貨覈對，查看是否存在差異，若存在，則作出相應的調整。存貨入庫截止測試，要分清楚是20xx年前還是20xx年前，這樣好區分存貨是否正確的存在會計期間，原始憑證到明細賬，抽取樣本與明細賬的借方發生額覈對。對於出庫也是同樣的方法，這樣做的目的是對存貨的盤點，出庫入庫有很好的保證，便於以後對存貨的清點，記錄等。監盤結果彙總表是根據教材一一填寫的，發現產成品經營盤虧，我們就應該重點盤查該項目。產成品——純淨水的計價測試中，我們採用月末一次加權平均法，其期末結存與賬面有差異，分析出現這樣情況的原因，同時做出調整分錄。
第四天：
繼續填寫審計工作底稿，包括直接人工成本檢查情況表，製造費用明細表，製造費用檢查情況表，覈算其內容及範圍，並對其進行審計說明。然後根據認定、審計目標和審計程序對應關係，進行固定資產的計劃實施的實質性程序，包括固定資產、累計折舊及減值準備明細表，固定資產盤點檢查情況表，固定資產增加檢查表，固定資產減少檢查表，折舊計算檢查表，並對審計工作進行說明並編制調整分錄，提出整改意見。之後進行短期借款認定、審計目標和審計程序對應關係，填寫短期借款明細表，與之相對應的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計工作需要審計的原始憑證，記賬憑證和賬簿以及需要填寫的底稿的填法，然後自己再根據老師的講解以及理論課上學到的知識獨立完成今天的審計工作。
第五天：
應付賬款的檢查中，明細賬與憑證內容、原始憑證都相符，賬務處理都正確，與入庫單、購貨發票覈對均正常。抽查應付賬款中，通過原始憑證、記賬憑證、財務處理、會計期間的檢查，與總賬報表一致。長期借款中，在原始資料中查出利率，計算出本期利息，複覈加計正確，與總賬餘額報表覈對一致。但在利息分配檢查中發現，在建工程純淨水車間有一部利息支出應費用化，但賬務處理全歸結於資本化，所以我們應計算專項借款和非專項借款的具體費用化得餘額，雖然短期借款和長期借款的賬務處理都比較簡單，但我們需要注意的是其利息的具體分配流程，正確的計算方法，明確在建工程的支出是資本化還是費用化，這是很重要的部分，對財務報表有一定的影響。
接下來是對營業收入的審查，明細表重點是查金額較大的項目或者月份，產品銷售的分析表。我們需要做的根據收入和成本是計算毛利率，與銷售總賬、報表覈對是否一致，發現有四個月的銷售數量和成本數量不一致，且十二月份的毛利率變動異常，應着重檢查該月份的銷售交易。
第六天：
根據發貨單和明細賬填寫主營業務收入截至測試表，檢查是否跨期，進行審計說明。根據主營業收入總賬和其他營業收入總賬，登記營業收入檢查情況表，覈對原始憑證是否齊全，記賬憑證與原始憑證是否覈對一致，賬務處理是否正確，是否記錄於恰當的會計期間，並進行抽查。接着做營業成本與認定的對應關係，根據主營業務成本總賬與明細賬登記主營業務成本明細表，並據此進行審計說明。然後分析安琪兒食品有限責任公司主要生產的奶油蘇打餅乾、雞蛋桃酥餅乾、塑料瓶、易拉罐這幾種產品，填寫主要產品單位主營業務成本分析表。根據材料，覈對出庫數量與銷售數量是否匹配，計價/計算方法是否正確，計價/計算方法前後期是否一致，提出差額調整意見。填寫主營業務成本重大調整事項覈查表，覈查被審計單位賬務處理中存在的重大主營業務成本調整事項的合理性。根據營業成本登記其他業務成本明細表、主營業務成本倒軋表和營業成本檢查情況表，並據此填寫業務內容、科目名稱、覈對內容等。做完之後老師講解一遍，對於出現問題的部分着重分析。最後審計項目爲營業稅金及附加，登記相關的明細表和營業稅金及附加檢查表，根據抽查結果登記表格。對營業稅金及附加進行審計分配調整，還登記了以前的調整分錄，根據賬項調整分錄彙總表進行有關登記。填寫有關管理費用的相關表格，完成管理費用的審計工作。
第七天：
我們跳過營業稅金及附加先做管理費用認定、明細表以及截至測試等。雖然其業務涉及的比較繁瑣，但我們必須認真檢查。我們發現飲料車間的設備折舊本應計入製造費用或成本卻被被審計單位記錄到管理費用中，因此會計處理不正確，並且在最後四個月都計提了相同的折舊計入管理費用，所以我們應指出，並調整計算這一筆管理費用，並轉入營業成本。倒過來我們分析營業稅金及附加，每個月都按照一定比列計提金額，在我們抽取年末的檢查發現後幾個月的計提的金額不正確，在這幾個月中累計調減了增值稅，所以我們相應的也要調減營業稅金及附加還有城建教育稅。
第八天：
應付賬款的壞賬準備的檢查，我們要結合應付賬款、預付賬款，還有和核銷了的壞賬準備計算壞賬，其中轉銷的壞賬在會計處理上是錯誤的，我們應將其調到營業外支出。並與賬面的壞賬準備作比較，發現我們應調減，在這一環節我們用時相當的久，主要是壞賬準備需要把相關的業務都一一列出，逐一的檢查和計算，調減賬面餘額。後面就是做盈餘公積和未分配利潤的檢查，首先獲取或編制盈餘公積明細表和未分配利潤明細表，複覈加計是否正確，並與報表數、總賬數及明細表合計數覈對是否相符，對法定盈餘公積和任意盈餘公積的發生額逐項審查至原始憑證，檢查盈餘公積的列報是否已按企業會計準則的規定在報表中作出恰當列報。未分配利潤要和上年審定數覈對是否相符，最後檢查資產負債表日中對股東擬分配的股利是否在財務報表附註中披露。
第九天：
今天的主要任務是填寫業務完成階段工作底稿。先填寫每個審計項目的的審定表，然後根據審定表編寫資產負債平衡表，利潤試算平衡表。或者是根據明細賬或總賬計算出正確的金額，通過賬項調整分錄彙總表與被審計單位溝通，再出具無保留的審計意見。審計最後就是填寫管理層聲明書、審計工作完成情況覈對表、業務複覈覈對表和出具審計報告。複覈表是和同學交叉複覈的。下課時我們把審計工作底稿全部交給老師。這次的企業的財務審計模擬實習就算是完成了。
【實驗總結】
爲期九天的企業財務審計模擬實習圓滿結束了。本次實習我模擬的是誠業會計師事務所的一名註冊會計師、負責安琪兒食品有限責任公司的財務審計。看着那本厚厚的審計工作底稿，心中無限感慨。剛接觸審計工作底稿的時候我都懷疑自己是否能在規定的時間內完成安琪兒公司的審計。在老師和周圍同學的耐心指導下，我圓滿的做好了此次審計工作。翻閱這些滿滿的表格，深深的明白了財務審計的艱難。在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個審計業務流程，還讓我把專業理論知識與實踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實習有了顯著的成果。
首先，通過這次實訓，讓我把之前學習的理論知識和實踐相結合。之前學習理論的時候總是覺得一知半解。作爲大學生，在平時的學習中並沒有機會系統具體的去了解企業財務審計，所以在學習時感覺審計很是抽象的一門學科。學習的理論知識時總是覺得很迷茫，不知道什麼是重點。並且覺得審計就是查賬的，就是運用會計的方法將賬簿和報表再覈對一遍，沒什麼技術含量。然而，在這次實訓中，我真實的感覺到了財務審計的作用，知道了財務審計是現代企業財務管理當中不可缺少的一部分，它爲企業的重大決策提供了依據。
其次，通過這次實訓，鍛鍊了手工與計算機相結合的操作能力，在實踐中鞏固了專業知識。填寫對初步業務活動工作底稿，要填寫被審計單位確認表和評估表，並作出判斷是否接受審計，併發出業務約定書。風險評估中，我們要學會考慮、瞭解被審計單位及環境，內部控制不僅要從整體層面瞭解和評價，也要從業務流程層面上了解。討論風險評估並填寫風險評估結果彙總表，然後針對總體提出審計策略。在實習中，我們仿真的審計了安琪兒公司的內部控制設計，知道了該怎麼評價其內部控制設計是否合理，怎麼審計公司財務賬簿財務報告，怎麼填寫銀行詢證函、企業詢證函。怎麼對應收賬款，管理費用，長期借款短期借款，利息費用分配進行審計，並填寫各明細表與檢查情況表。還學會了怎麼編寫檢查測試表。學會了對營業收入，未分配利潤進行審計並填寫審定表。
再次，我們還對固定資產進行了監盤，檢查了安琪兒的固定資產折舊，審計出了固定資產累計折舊中存在的過期計提折舊的現象。對存貨監盤時，發現了存貨單價計價不正確，導致了營業收入少計，還有，以存貨進行債務重組的時候，沒有視同銷售，也導致了部分入賬不正確，我們對此審計之後還要編寫調整分錄，對審計中發現的問題就行修改，並提出審計意見。
最後，是審計業務完成階段，我們需要做的是編寫資產負債表，利潤表試算平衡表，其中有很多都需要根據以前做的審定表計算填列，也遇到了一些問題。因爲報表中很多數字都有問題，所以我們需要自己計算並結合以前做過的各種表得出正確的數字，工作起來相當麻煩。但是我們仍將盡自己的努力將每一個審定表和報表都完成。就是完成的質量不怎麼盡人意，只要自己盡力完成就可以了，不能過分要求自己。
通過本次企業財務審計模擬實習，我對整個審計流程有了初步的認識，審計項目分爲幾大板塊，初步業務活動、計劃審計工作、控制測試、實質性測試和最後的出具審計報告。財務審計並不是簡單的查賬，它把財務管理知識與會計知識緊密相連，爲企業財務決策提供保障。這次實訓，爲我們提供了一個實際操作的平臺，強化了理論知識和實際動手能力，還發現了自身的不足，爲我們將來從事會計工作或者審計工作打下了良好的基礎。作爲一個專業的審計人員審計人員必須要有強烈的責任感，敢於執法，做國家資產和人民利益的忠誠衛士。其次要具備一定的業務知識和能力，不僅要熟悉會計制度和會計準則，具備審計專業技術知識，而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準確理解法律法規的基本精神，處理法規條文與事實的適用，對審計對象做出客觀公正、實事求是的審計評價。所以今後我對自己的要求也會更加嚴格，希望可以逐步改進自己，爭取早日成爲一個合格的審計人員。
一、實習目的及意義
1、通過專業實習，深入社會實踐，接觸實際工作，瞭解企業現實狀況，加深對改革開放、建立中國特色社會主義市場經濟的認識，培養初步的實際工作能力和專業技能。
2、通過專業實習，將學校所學同實際所用結合起來，理論聯繫實際，以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識。
3、通過專業實習，基本掌握企業會計覈算和財務管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學知識進行調查斫究、分析判斷，以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
4、通過撰寫實習報告，培養綜合分析能力和文字表達能力。
二、實習任務
1、瞭解企業的組織結構和管理體制、管理制度、管理工作等日常行爲規範；
2、瞭解企業的各項管理職能和管理流程；
3、參與職能部門的日常經營管理活動；
4、培養收集、整理和運用企業管理信息資料進行經濟活動分析的能力；
5、認識到在市場經濟條件下企業應該具備的素質。
三、實習時間
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四、實習地點
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五、實習企業概況
六、實習內容
根據實習計劃安排，此次實習的基本內容如下：
（1）瞭解實習單位經營的基本情況，管理組織形式和方法、進行內部改革等方面的情況；瞭解企業財務會計工作的組織情況；
（2）見習企業會計覈算工作的全過程，掌握企業實際會計覈算的基本程序和方法；
（3）瞭解實習單位財務部門的日常工作規範和相應的崗位職責；
（4）掌握會計憑證的編制與審覈工作；
（5）熟悉實習單位主要業務的會計覈算；
（6）熟悉實習單位賬務處理流程；
（7）熟悉實習單位會計電算化的軟件操作與應用；
（8）學習使用各種辦公輔助機器；
（9）熟悉現金管理和財務收支制度；
（10）養成嚴謹的、細緻的、規範的職業習慣；
（11）培養遵紀守法、一絲不苟的工作作風；
（12）會計檔案的裝訂及保管常識。
七、實習的主要過程
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習生應該主動找工作幹，眼力要活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認爲，難道我就這樣呆坐到實習結束？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來，還有時間，我總會改變現狀的。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的財務處有五個人，我很幸運，跟了一個總公司派來實踐的研究生-***，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校裏學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。他也是剛出校門不久，雖然本科生和研究生還是有很大差距的，但是他還是讓我覺得放鬆一些。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校我學的不是會計專業，僅僅簡單的學習了《會計學原理》這門課，所以對於憑證看得有些吃力。看我那麼吃力，孟會計笑笑說：“沒事，慢慢來，我們都是這樣過來的。”我心定不少，我暗下決心，一定要學會。從此以後我就一邊看一邊記公司的主要業務，並把不懂的記錄下來，問***或者上網查看，把自己少得可憐的會計知識和實際相結合，重新把那些知識學習一遍，再往後看憑證就逐漸清晰明朗起來。他們還把以前他們考試會計證的書拿來叫我學習，讓我從頭開始，於是我晚上回宿舍補課，把公司日常較多使用的會計業務和書上的知識相對照，增加實踐經驗。
看會計憑證看了幾天，***就問我一些問題，我一聽頭都大了，還是不會，看過的都不會，我緊張的直冒汗。後來，我又開始看憑證，一遍遍的看，做記錄，再加上***給我仔細講解，逐漸的，我對那些業務熟悉起來，他的提問有時候我能回答上來了，我還是很高興的。
在此期間我還學習了使用各種辦公輔助機器，比如複印機、打印機、傳真機等。聽起來簡單，其實也不難，只是以前沒有用過，操練過幾次後就很好了。
後來開始學着制單，首先要熟悉用友軟件，熟悉它的各個模塊，我們經常用的就是總賬、製作憑證、查詢憑證、製作報表等，***一一給我講，給我示範，很仔細，讓我很感動，初次嘗試接觸社會就碰見這麼好的一位師傅，我還是很幸運的。但是真正我自己開始做的時候還是有些手忙腳亂，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清那些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什麼機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。還要看那些原始憑證合格不合格，比如報銷差旅費時的請款單填寫是否正確，該走的程序有沒有漏掉的，請款單上的金額是否和後面附的發票數目一致等。依據這些原始憑證，要分析他們走哪些科目，這也是需要注意的事項。這幾天大家都在忙做季度報表和分析，沒有人有時間教我，於是我就自己看以前的憑證和會計方面的書，繼續補充自己的知識並對照公司的業務具體的學習。
開始制單，需要***在我身後開着我做不時提醒我忘記做什麼了，我有時會忘記填所附單據數，有時忘記改日期，有時忘記看現金流量，有時又忘記看現金餘額，反正錯誤百出，凡是可能犯的錯誤都被我犯完了。剛開始的不熟練到後來一些簡單的就是我自己做了給他看，沒有錯誤了就打印，我再慢慢的進步着，每次看着自己的勞動成果從打印機裏出來，就覺得很有成就感，覺得自己像一名真正的會計人員了。
時間過了半月，新鮮感慢慢消失，一些複雜的工作我還是不能做，因爲我知識欠缺，基礎不好，很不好教，所以還是那些簡單的工作，最多的時間還是我自己看書學習。慢慢的沒了精神，但是一想以後工作就是有這種瑣碎的事情構成，小事都做不好，其他的事就更不用說，就慢慢的堅持下來了。剛開始，就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作，也不很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、什麼態度及其處事還要學習大家一起努力，畢竟大家是一個部的，在一個工作流程上前後銜接，一定要密切配合相互幫助才能把工作完成。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！但是早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後就業擇業會有很大的幫助。
在一個半月的時間裏我每天在規定的時間上下班不遲到不早退，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦，顯得枯燥乏味，但是工作簡單不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。他們做的憑證、填的報表都是審了又審，怕發生一點差錯，對工作是慎之又慎，他們的敬業精神和嚴謹的工作態度叫我十分欽佩，我們主任也不時的教育我說作爲一名會計人員，最重要的就是審慎，公司的事務不容半點差錯。我以他們爲學習榜樣，也開始嚴格要求自己，如果將來想走上財務崗位，那麼現在就要養成良好的職業素養。
日子在我們每天的瑣碎工作中，在我一頁頁翻過去的書中慢慢流逝，一個月的實習很快就過去了，學校本來安排了一個月的實習時間，可是我覺得還不夠，要學習的東西還很多，所以就在*********公司實習了一個半月，要開學了，不得不走了，學習是沒有盡頭的，以後在我的工作崗位上必定還有很多東西要學，但是這次實習學到的東西卻會對我以後的工作幫助很多，我的一生都受益匪淺。
一．實習目的與意義
這段日子裏可謂收穫頗多，回首再看，處事爲人方面都較之以往有了很大的提升，實習意義也即如此。
實習目的，就是想趁着年輕，在還能容許“犯錯”的時候多去經歷，去感受工作中的點滴，順便找找自己未來的方向。
二．實習單位及本部門職責
實習單位，貴州黔源北盤江馬馬崖電站建設公司，是貴州北盤江電力股份有限公司（貴州黔源電力股份有限公司直接控股子公司）下的項目公司，由中國華電集團統管，主要負責北盤江馬馬崖一級水電站的建設任務。
建設公司由計財部，工程部，機電部，綜合部和檔案室等多部門組成。起初來時還以爲會被分配到工程管理部，畢竟自己本科學的是工程管理，分到與自己專業同名的部門也應理所當然，可最後莫名的安排到計財部工作，甚至還懷疑過公司將我們專業弄錯了，事後才知是自己太“膚淺”，實際上部門工作內容有時還真不能單憑部門名稱來斷定，各部門的崗位職責均有明文規定。
比如，公司對我們計財部所做的要求明確限定如下，
1.參與分管合同招投標工作的全過程，組織招標文件審查、開標會議，以及評標商務對比資料、評標報告的編寫，合同的起草會籤。
2.負責工程月度招標計劃、資金使用計劃及合同管理完成情況統計的編寫，報部門主任審覈。
3.協助部門副主任做好工程年度招標計劃、投資計劃、經營預算費用計劃的編寫工作。
4.按合同規定及時完成分管合同的工程預付款、進度款、結算款、保留金的審覈，並報部門主任審覈。
5.完成所有合同支付單的'編制、會籤及上報工作，建立合同支付臺賬。
6.做好分管合同的合同管理工作，對分管合同的變更、索賠補償、完工結算進行審覈，參與工程項目竣工驗收。
7.配合完成主材覈銷工作。
8.參與分管合同施工組織措施的會審。
9.參加工程經濟活動分析會，編寫會議紀要。
10.完成建設公司領導或計劃財務部主任（副主任）交辦的其他臨時性工作。
職責規定較多，部門人手少，任務工作量大，肩負的責任重，面對挑戰讓我對我的實習生活更加充滿着好奇與期待。
三．實習工作內容
給我們分配的工作主要是迎合部門需求，工作內容很零散。當任務明確後，前輩會就整個工作流程進行講解，針對工作中遇見的問題，均是事後主動向其提出，問題得到解決後自己還得對問題及解決方法及時總結。
按照既定工作模式，自己開始接觸並漸漸熟知有關合同的變更、索賠補償、完工結算的審覈，評標商務對比資料的編制，建設公司領導交辦的其他臨時性工作等內容?
①合同的變更、索賠補償、完工結算的審覈
1.覈准中水九局關於引水發電系統4﹟機土建工程變更立項。
對上報的變更立項申請報告單中涉及的變更新增工程量清單項進行覈准。上面需要填寫承包人意見、監理人意見、設計單位意見、建設公司意見（技術部門、計財部），要注意最後批覆意見是我們計財部，所以在填寫意見時可以參考先前其他參與方所填內容，在這其中工程部的批覆意見是最具參照性，對其中不懂之處還可隨時去向牛海波師哥（三峽大學 許文年老師的研究生 工程部職員）詢問。
對變更立項的審覈，其次要注意的是結合施工單位相關項目的施工方案及相應的圖紙（這裏有點與其他工程些許不一樣的地方是，此項目中設計單位不會提供電子版的圖紙，也因此自己還得去工程部找尋相應的圖紙資料）先作分析，再對變更新增項存在的合理性作出自己的判斷，最後總結自己的批覆意見。這兒的批覆只是說明對於某項同意或不同意，具體怎麼解決由後期雙方談判定奪。
2.編制貴州北盤江馬馬崖一級水電站施工變電站電氣設備安裝工程完工結算審定報告。
整個過程下來，由於要對大量的數據進行覈對，感覺到任務唯一要求就是細心。該工作需要依照的資料有貴州北盤江馬馬崖一級水電站施工變電站電氣設備安裝工程完工結算書完工結算報告、（完工工程量的統計）變更新增資料、相關合同、項目的進度結算明細表、項目部的臺賬、黔源電力財務部的臺賬。過程很繁瑣但管理模式很規範，編制報告都有相應的模板套用，循序漸進地按工作流程走，一步步下來過後會發現這就是一體力活兒。
編寫完工結算審定表的具體流程：
一．依據變更新增資料及合同來審覈完工結算報告中的各項的價。項目分爲合同內項目、合同內變更及合同外變更項目，合同內增減項目包含在合同內項目中，當增減超過一定比例（雙方根據工程的具體情況來協商），便化爲變更項目範疇視爲變更項目。合同變更項中的價要對照着關於對“《關於申報馬馬崖變電站電氣安裝工程變更新增項目單價的報告》的審覈意見”處理意見的函中相關批覆內容來覈對。
二．借用馬馬崖一級水電站合同完工結算審定報告模板及參用相關的合同來進行《完工結算報告》的具體審定意見的編寫工作，之中要特別注意的是支付情況陳述的內容，具體寫明合同金額與合同審定結算金額差異的原因?
三．依據本部門對興仁騰輝公司的支付單（審鑑表）、合同及支付臺賬（黔源公司臺賬（舒姐）、財務處趙寧榮負管的臺賬）審覈其預付款、進度款、保證金（質保金+安保金）支付是否對應準確，應能確保最後實付的結算價款的真實性。重點是與財務對賬要準確，再根據審覈後的完工結算彙總的數據編制完工結算彙總表。
四．最後覈實資料，包括有工程驗收鑑定書，合同工程移交證書，工期延續報告（針對工程工期拖延情況），若出現遺漏的，應通知相關投標方及時補齊。
施工單位，監理單位，業主單位三方出具的結算資料按時間先後順序依次疊放，處理完不存在其他問題後，找相關領導簽字確認。簽字審批牽扯的部門較多，完工結算審定報告中要求有承辦部門（計財部）、技術管理部門（本合同屬於機電範疇，由機電部負責技術管理）、檔案部門意見、分管經營的領導（李晨陽總）、主管領導（項目經理：楊文傑經理）的意見和簽名。結算報告共8本，分配情況如下：黔源北盤江電力股份有限公司財務1份，項目機電部門1份，本計財部門1份，檔案室2份，施工單位1份，監理單位1份，部門審計1份。
②評標商務對比資料的編制
評標前的清標工作，清理馬馬崖一級水電站西南成品油管道北盤江跨越改線橋樑土建工程標書的任務。我們部門負責商務對比，清標最終成果是幾張數據統計表，包括有資格審查表1，商務因素對比表2，業績對比表3，工程量清單對比表4，工程量清單彙總對比表5，基礎資料對比表6。
現對上述表的內容及編制的過程作簡要說明。
1.資格審查表，審查的項目見招標文件中投標人須知裏關於投標人的資質條件、能力和信譽要求相關說明，然後逐條的在各投標方提交的投標文件中仔細翻找覈對，檢查是否響應招標文件。對每個評審項目，在符合評審條件的報名投標單位下面打√，不符合的打×，且要根據評審情況，每個報名投標單位的“結論”一欄中填寫“通過”或“不通過”，注意在“說明”一欄中着重說明未能通過初步評審的投標單位的未能通過的主要原因，如無未通過單位且無需要特別說明的問題，可填“無”：所有參與審查的評委在簽字欄中籤字確認。
在對此評審項目審查時，投標文件電子檔對於一些許可證、認證證書和相關的證明報告可能會有遺漏，最好將紙質的投標文件副本作爲依據，覈實項目效率會有所提高。
還注意的就是若有投標單位缺少相應的證明材料，此時招標方應及時的發出澄清函要求其做出應有的澄清。 ?? ??
2.商務因素對比表，表中要求投標文件中基礎價格合理，符合招標文件要求，無重大偏差或保留，選用定額適當，主要單價合理，無不均衡報價。可藉助模板稍加修改編制即可。
3.業績對比表，反應的是各投標單位近期完成的類似工程，主要填寫的是對應工程的項目名稱、承擔的工作、合同價格、開工、（計劃）完工時間。資格審查資料中均有相關內容的說明。值得注意的是本表只是想比對下各方之前的經驗，收錄其中主要兩項不需全部填寫。
4.工程量清單對比表，工程量清單彙總對比表，依照清單所列的項目將各投標文件中的對應報價如實填寫，當出現審覈的總價與開標報價不一時，應該找尋到原因所在並作分析，結合具體情況合理解決。要注意的是本項目採用的是綜合評標法，要嚴格依據評標細則，數據要以審覈的價爲準，只是需要發放澄清函方式告知投標方。
各方報價分是將上述的彙總數值結合評標細則中評分規則計算得出。報價分所佔的分值權重比較大，故此兩表的編制也就顯得尤爲重要。
5.基礎資料對比表，主要是將各方投標文件中人工，機械，材料以及相應的取費費率進行比較，由於投標方沒有統一指標項，以及施工組織的不同導致機械使用的規格型號會千差萬別，並且對不同的分部工程費率取值針對性較強，這樣就會使編制過程會比較繁瑣，要求編制人更加細緻。
爲評標專家打分提供方便，事先依照評標細則中各項規定編制相應的得分彙總表，涉及商務分，技術分，業績與信譽分，商務彙總，技術彙總，彙總共5張表。作用是能將各方得分直觀反應。
原本認爲做好這項工作不會很難，可真正在做起來中卻並不輕鬆，過程中要求注意大量的細節，特別是在編制工程量清單對比表時，其彙總數據是否準確直接會影響到各方最終的得分，處理這項工作可謂責任重大，來不得半點馬虎。
③建設公司領導交辦的其他臨時性工作等相關內容
主任交辦的臨時工作，要求將馬馬崖投資概算各項目按安環部、機電部、工程部所負責的項目工程內容重新進行劃分與梳理，並將其重組的項目投資額彙總。歡主任這樣安排可以感受到他的用心，首先部門確實需要這份數據爲後期對相關部門考覈作依據，其次是借用此次機會順便讓我們對水電工程概算項目組成加深理解，從宏觀上把握整個水電站的投資組成進而更早進入工作狀態。
在處理工作任務時會發現有很多項目很難界清是完全有哪一個部門來管理，例如施工輔助工程中施工供風系統工程中施工供風站建築應屬於工程部負責而供風乾管敷設移設和拆除工程屬機電部分管，這樣一來對於此項目投資額分配存在細化的必要，若籠統的將其劃入工程部或機電部，均會使審覈的結果產生異議。
也許通過這方式得來的粗略數據目的只是起參照作用，最終還是得翻看各部門的臺賬來審覈績效。
四.實習總結和體會
1.總結
實習時間短暫，可收穫的卻是多方面，其一是將課堂裏所學專業理論知識融入實踐中，進一步鞏固了既有專業知識；其二由於要承擔工作責任，對待實際工作態度更爲認真；其三爲人方面與以往相比變穩健，心態也漸趨成熟。
1.專業理論與實踐的差異是客觀存在的，課堂理論大多基於理想化的假設，而實際中情況則更爲靈活多變，還有就是之前所接觸的好多專業知識多半是考試重點，大多也是臨考前被動搶記學得，沒能很確切的掌握，最多也只是知道並未真正理解。與以往不同，此次實習工作中，面臨的都是實際存在的問題，解決問題更有針對性，具體問題具體分析，也更有助於對知識全面的認知。例如關於某工程結算報告的審定報告的編寫工作，此工作是建設單位常常要辦理的任務之一，而在學校學習中卻是沒有涉及過的。
2.對待工作，應表現出該有的態度，不能因爲個人失誤導致整個工作滯後或給團隊帶來損失，也許是意識到此般責任重大，所以在工作過程中有意強調準確性，以免犯錯。漸漸地做事時的注意力無形中得到提升，做事也更加耐心。例如對完工結算表中的單價審覈，要對大量的數據進行翻查，工作極爲枯燥，但要求編制人員要足夠認真。
3.人際交往對象發生一定轉變，現在想着是如何與同事和領導相處，這樣的轉變會讓人倍感不適，社會上的交往不能單憑坦誠，更重要的是個度的把控。也是沒那天賦，只有多聽，多觀察，多去思考，從身邊的人學起。例如與人聊天時爲迎合氣氛，不管有話還是無話都得湊上表示該有的興趣，時間長了會累，但看着別人都這樣，若自己不這樣，就會有點格格不入，便逼着自己去習慣。
2.體會
在來之前其實是做好了吃苦的打算，當時對於苦的理解更多是出於外在面的考量例如工作環境，起居飲食方面等，但事實上在業主營地裏住的比家裏舒坦，吃的比學校好得太多，僅就這一層面還真是半點苦都談不上。後來慢慢的纔有種體會，真正苦是源於自己的內在，比如這段時間爲人處事會有所不適，也許是個人長期不注意落下的“毛病”，在陌生的環境中自己往往很難放開，也不知怎樣的處事風格算作合適。
想試着改變，可自己沒那天賦，也是沒辦法，只能平日裏多聽多觀察多去感受身邊的一切，相信定會學着點什麼，如此堅信也許是因爲自己始終有所期待着吧！
這次實習在外也算是真正將自己投入社會前的預演，以前總是認爲自己心態不太夠成熟，“混社會”還沒那資格。而經歷這次實習你會有種要去闖闖社會這東西的衝動，會體味到其實好多都沒啥大不了，總結到步入社會轉變好心態無非就是學會勇於擔當罷了。
體會最爲深刻的是面對實習中如此多的第一次，重要的不是要將其做得有多完美，而是得從做這些事的過程中有所收穫。事後回想到原來很多時候由於沒有經驗，人就很容易犯錯，然後學到了，會發現事情就是這樣。
這樣看來實習還真沒所謂工作概念，全然僅當是人生一次經歷，在這看到的，聽到的，包括我思考後感受的一切都會是我人生一大財富。
五.致謝
最後在此特別感謝老師和公司各位同仁，使得我和邵波擁有在貴州黔源北盤江馬馬崖電站建設公司實習這樣難得的機會。正是藉助這次機會，我們能把學校裏所學的理論知識放置於實踐中，進一步地加深對以往知識的理解，也因此讓我的畢業實習平添了真正的意義及價值。
實習目的：
通過財務管理模擬，使我們能夠比較系統地掌握財務管理的基本程序和具體方法，加深對所學專業理論知識的理解，提高實際動手能力。
此次的實訓爲我們在學習財務管理過程中將理論與實際完美地結合起來。讓我能夠認真學習財務管理理論,學習相關法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的財務管理技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實習經過：
首先，我們進行的是爲期四周的財務管理模擬題，通過大量的模擬題的訓練，使得我們對財務管理有了一定的瞭解。緊接着，我們開始分小組設立公司，模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關的各種報表以及製作商業計劃書，再對其他小組進行我們項目的答辯，完成了整個財務管理的過程。 實訓體會：
財務管理實訓是非常重要的課程，經過對初級財務管理以及中級財務管理的學習，財務管理實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
財務管理這種職業，在理論研究方面，並不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。在沒有上財務管理實訓這門課程之前，我所懂得的，都只是一些理論知識。就如同第一次做財務管理實訓時一樣，只剩下了手忙腳亂。發現自己真的實際操作起來一塌糊塗，什麼都錯。隨着時間的推移，以及老師的指導，我才漸漸對財務分析這件事熟悉起來，不再手忙腳亂。
從一開始的做財務管理模擬題，到財務分析，然後商業計劃書答辯等一系列繁瑣的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的瞭解到什麼是財務管理。原來財務管理工作並沒有想象中的那麼簡單，那麼輕閒。
以前，我總以爲自己的財務管理理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，
掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實踐，才發現，財務管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實訓，我剛開始還真不習慣，才做了一天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而財務管理最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的時候，那真是錯誤百出啊！！
上財務管理實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精於計算，善於管理，勤於理財”是我們的崗訓。作爲一名財務人員，丟三落四可不行！上課過程中一定要集中精神，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什麼了，要趕上，就更不容易了。
財務分析是最考驗人細心和耐心的。做財務分析計算的時候，我覺得遇到的第一個難題不是什麼財務管理知識的問題，而是excel 軟件的操作。衆所周知，財務這個行業是離不開excel的，而平時看着很簡單的一個軟件實際操作起來真的不簡單。表與表之間的聯動這些如果老師不說我根本就不知道，以爲只是單純的把數據填上去而已。也只有到這個時候，才知道自己的計算機知識多麼匱乏。
我覺得我此次財務管理實訓做得不好的有幾個方面：
（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至於在做的時候還要不停的翻書；
（2）以前沒有接觸過財務管理，很多題都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。
（3）年輕人，心浮氣燥，對做財務管理沒有興趣！
所以我們要在接下來的時間裏，把財務管理理論知識好好的複習一下，培養對財務管理的興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！
財務管理本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的數字而心生煩悶、厭倦，以致於做題做得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸！
“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上財務管理實訓課，真真切切的讓我瞭解了什麼是財務管理，讓我對財務管理的觀點也有了本質的改變，財務管理不僅僅是一份職業，更是 一份細心，一份耐心，一份責任心等於人生價值的詮釋。
希望在接下來的學習中，多上財務管理實訓，以便讓我能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財務管理專業的學生學好財務管理這門課，爲走上社會奠定良好的基礎。
由於學校領導的高度重視以及實習企業單位的大力支持，在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下，這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題。總體來說，這次的實習是非常有意義的！
一 實習基本情況
1 實習時間
XX年12月15日—28日 兩週
2 實習地點
（1）江西省xxx有限公司
（2）江西省xxx公司
3 實習內容
（1）瞭解企業的基本情況（企業的創建和發展史，企業的主要生產經營活動，企業的目前的管理狀態以及企業的發展目標和前景。）
（2）瞭解企業的管理方式和方法，企業的財務管理理念和財務管理方針
（3）瞭解企業的主要生產過程和供應流程
（4）瞭解企業的主要產品和市場
4 實習人數
（1）實習學生 XX屆財務管理專業四個班的133名學生
（2）實習指導老師 兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領
5 實習形式
根據學院教務處的要求,爲了便於管理，財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,由企業的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。
6實習成果數據統計
收到學生實習報告133份
受到學生實習日記1064篇
二 實習表現與效果
1 實習表現
總體來看，同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較好評價。在實習過程中，絕大多數同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記，撰寫實習報告。通過參觀生產車間，間接地瞭解企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中，指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。
（1）實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。
（2）實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，
（3）實習結束後，老師們檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，並認真做好學生的實習成績考覈及評定工作。
2 實習效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也爲以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三 實習改進建議
1 加大教學改革力度
通過實習，我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。爲此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要爲導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2 增加實踐環節
一個普遍反映的問題是，同學們認爲此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
四 實習體會總結
在這次的實習中要引起重視的，就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業受到的衝擊更爲嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理！
機遇與挑戰並存
任何一場經濟和市場的收縮都意味着行業的重新洗牌和重組，也就意味着一些企業的更大發展。以其說是挑戰，不如說是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然後抓住機遇，更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰，把挑戰化成機遇，使企業在市場立於不敗之地。
爲期一個半月的實習結束了，我在這一個半月的實習中學到了很多在教室上根本就學不到的知識，受益匪淺。現在我就對本次實習做一個小結。
對於現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要爲實現企業的經營目標服務。因此，可以認爲，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度，因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務覈算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計覈算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、覈算過程，並掌握了一些會計事務的適用及適用領域。跟隨財務人員，覈實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟，記帳、複覈與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審覈，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方法就是通過大學驗印，或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元爲整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審覈無誤後記帳，然後傳遞給會計複覈員，會計複覈員確認爲無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：
一、關於會計報告：
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值爲主，而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則爲基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響爲主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設爲前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考：
會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方法的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更爲緊密，經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成爲會計人員的常用工具，手工處理方法已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考：
知識經濟時代將以知識型、智慧型人才爲主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，爲經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的通才，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會做人、做事、做學問。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性爲學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，活到老、學到老正是爲此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將連續創新，不創新，就滅亡，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方式和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，併爲撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間裏，我在我的實習單位，瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛鍊;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。爲了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!
本人從今年1月份到徐州凌宇裝飾工程有限公司財務部進行了財務崗位的實習，在財務部學習並具體實踐了會計崗位的各項相關工作。本文首先介紹了實習單位和實習部門的基本情況，同時對所實習的崗位工作也進行了一個大概的說明。文章重點描述了在這會計崗位上的實習內容以及實踐時所遇到的難題和應對方法，文章最後總結了在實際工作中的一些經驗和教訓。
關鍵詞：徐州凌宇裝飾工程有限公司； 會計 ; 實踐 ; 憑證
第1章 實習單位介紹
1.1實習單位簡介
徐州凌宇裝飾工程有限公司位於徐州新沂工業園區，是江蘇省一家中等規模的建築裝潢民營企業。公司產業主要是建築承包，室內裝潢；併兼營淋浴房、不鏽鋼、玻璃的裝修服務以及銷售、加工。公司年產值800萬到20xx萬，現有員工122人，多數爲專業技術人員。內部設有黨支部、總經理室、財務部、工程部、職工委員會等機構。下設5個職能科室：辦公室、財計科、工程管理科、生產經營科、人力秩序科等。是新沂工業園區最有實力的廠家之一。在當前市場疲軟、原材料價格上漲等多重影響下，該公司通過打出“開拓市場牌”、“內部節流牌”、“科技強企牌”來應對市場重新“洗牌”的格局。
“追求卓越，以人爲本，體貼服務”是凌宇裝飾的經營理念。凌宇裝飾擁有現代化的機械設備、辦公場所，尖端的技術力量，高效的管理機制和精良的施工隊伍的同時，在裝修過程中，從根本上杜絕了裝修污染。從而打造真正的裝飾精品，完整的質量保證體系讓顧客真正免除後顧之憂。 “設計是空間的靈魂，用施工賦予其生命，讓服務承諾一生”。這就是凌宇裝飾努力的方向，堅持“設計創新，嚴格管理，文明施工，質量第一”的經營方針，爲百姓和同仁提供：設計精品化，施工規範化，材料環保化，服務品牌化，成本最低化的系列服務。擁有建設主管部門頒發的國家一級施工資質，安全生產許可證，甲級設計證書，爲施工的質量安全做依託。專業的職業建造師，工程師，技術負責人帶領的管理團隊爲施工作保障。技術一流，經驗豐富的的施工隊伍，對工程施工的每道工序進行精心施工。凌宇裝飾把完美的設計理念通過高品質的裝修來實現顧客擁有安全舒適居住環境的夢想。
1.2實習部門介紹
我於20xx年1月進入徐州凌宇裝飾工程有限公司的財務部實習,實習期爲三個月。由於本身學的是會計專業，所以能找到一份和大學學習內容相關的工作我很幸運。
我實習的地點是在凌宇裝飾工程有限公司的財務部, 會計科並沒有太多人，設有一個總帳會計，一個出納，一個會計員，而教導我的是週會計,她主管現金管理,也就是出納。他首先向我介紹了公司的基本業務往來、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容，然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領。會計不是一件具有創新意識的工作,而是靠一個又一個精確的數字來反映問題的。會計工作是一門很精細的工
作,要求工作人員要準確的核算每一個指標,牢記每一條稅法。在她的細心指導下，我開始嘗試從製作最簡單的憑證填制起步；包括銀行帳單、匯票、發票聯的登記入賬，以及現金日記賬的錄入，我這次實習最主要的目的是通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計覈算流程有了詳細的認識，熟悉了會計覈算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計覈算，認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。經過這段實習時間下來，財務部的所有工作人員都對我比較信任了，也放心讓我去做賬了，雖然我做的工作的現金量不是很大，但是自己的財務知識有限，而同事們的工作繁忙。不能經常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻。我不敢有絲毫的馬虎，不敢掉以輕心，因此每筆賬都是核了又核，對了又對，每一個環節容易出錯的地方，我經常去請教經驗豐富的師傅，確信萬無一失了，按一個步驟一個步驟的處理，這樣才放心，以前我是一個比較粗心的人，現在經過一段時間的鍛鍊，我對於賬目登記，和憑證製作都有了一定的掌握，看到那厚厚的一沓帳頁，我感到很滿意。
第2章 實習內容
2.1實習目的
這次實習最主要的目的是通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，對整個會計覈算流程有一個詳細的認識，熟悉會計覈算工作對象，利用真實的會計憑證、對一些經濟業務進行會計覈算，認識並掌握會計賬簿登記的基本原理。在進行了四年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計實踐》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，基本上大部分將的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。通過實習，我可以認識到自己的優勢和不足，讓我對自己所學的專業瞭解的更深,更細。它可以讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
2.2會計業務的實習
2.2.1 出納會計崗位的工作
我由於剛進來學習，所以公司先安排文員的事情讓我幫忙做做，主要還就是複印，整理文件之類。同時，也接觸了部分的銀行業務，學習填寫進賬單，問過師傅才知道進賬單是根據對方企業發來的支票填寫的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方，需要及時銷燬，注意保密性。剛到會計部週會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證。當時認爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基礎：會計分錄，我也登記過幾次會計憑證,我在登記完幾次憑證給週會計看時，她也指出我的不規範，比如：在填寫金額時隨手寫“羊”字，這是個嚴重的問題，直接影響到憑證的真實性；還有關於數字填寫的不規範，我寫的字很大,都是頭頂頭,於是週會計就指出一般會計數字的填寫佔表格的2/3就可以了。一張記賬憑證填制完畢,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關係。此外，每張記賬憑證後還要附上原始憑證，把每張記帳憑證對應的原始憑證由小到大疊好固定好。貼原始憑證也有標
準，用膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂,之後要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊。記帳憑證上還要寫上附幾張原始憑證。記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要註明附件張數,以便於日後查對。
“一日之際在於晨”，會計部門也是如此。我每天早上的工作就是對昨天的帳務進行覈對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後纔開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，我需將其他工作人員上門收款提入的支票進行審覈，加蓋“收妥抵用”章，交予複覈員錄入計算機交換系統。在當日業務結束後，和週會計一起進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳；檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後，軋帳。我將這些打印的憑證裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然後裝訂憑證交予週會計行進行稽覈。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
2.2.2總帳會計崗位的工作
雖然這家公司也使用財務軟件，但還是會認真的填制裝訂記帳憑證。每個月月底等會計把一個月的記賬憑證都審覈完畢的後，我就要開始裝訂憑證了。在學校實訓課上，我們每次都是自己完成裝訂的。用封皮定好，包角包好之後，填上具體日期內容，就可以保存在檔案櫃了。第一個月辛苦完成這個任務看到厚厚的一疊憑證時，我感到驕傲，因爲這是我一個月的勞動成果
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認爲可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢！真實不學不知道啊！
3.對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
