在日常生活或是工作學習中，大家都寫過致辭吧，致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。你還在找尋優秀的致辭嗎？以下是小編整理的畢業晚會班主任致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師們、同學們：
今天我們在這裏隆重舉行鄂東高中首屆高三畢業典禮暨歡送晚會，高三畢業晚會致辭。首先，請允許我代表公司董事會、全校老師向順利完成高中學業、即將跨入高校大門或走向社會的高三同學表示熱烈的祝賀!
高中畢業對同學們來講，是人生里程的一個轉折點。歲月的磨礪使昔日的少男少女日益成熟。每個人有了新的選擇，每個人又開始了新的生活。但是，曾經那般熟悉的一張張笑臉在夢境中總也揮之不去;年輕時的點點滴滴漸漸的匯聚成一條小河，和思緒一起流向那個熟悉的地方 他們深深地知道，不管走多遠，不管有多老，他們的心永遠記的那個曾經灑過歡樂和傷心淚水的地方。從今以後，有的同學將進入高一級學校深造，儲備知識的力量。有的同學將走出校門，走向社會，走向建設祖國的各個崗位同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成爲遠去的風景，我希望鄂東高中精神的校園在你們的心中永存，並伴隨你們的人生旅途不斷成長。
值此畢業典禮之際，作爲你們的老師，作爲你們的朋友;向大家提三點希望：我們希望，你們精神的校園裏撒滿思想的陽光，致辭《高三畢業晚會致辭》。哲人說，人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。走出中學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引着我們人生正確的航向。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那麼任何風對它來說，都不會是順風。我們應當根據自己的真正需要做出理性的選擇。
我們希望，你們精神的校園裏責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓，惟有對自己人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他纔可能由此出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，纔可能自覺地實現人生的價值。
我們希望，你們精神的校園裏追求超越的鮮花處處開放。不管你們的成績是否會那麼驚天動地，但只要你們的人格是高尚的，做人的態度是真誠的，做事的態度是認真的，在平凡中始終保持着高尚的追求，我認爲這也是一種令人矚目的超越。這使我想起了魯迅先生說過的一段話，他說，我每當看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但雖然落後而仍飛跑至終點不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來的脊樑。我希望你們能積極爭取做優勝者，但更希望你們在做不了優勝者時，能成爲這樣的脊樑。
同學們，十來天后，你們要離開母校，走向更高一級的學校，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應環境、適應時代，學會學習、學習合作、學會生存、學會發展。期待你們無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年、幾十年以後，母校希望能以你們爲豪，希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，那是由於你們對社會做出了傑出的貢獻!本世紀初，印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，中國的同行問他：您有什麼拉下來了沒有?泰戈爾先生沉吟了一會兒，說：沒有了，只是我的心 同學們，希望你們常回家看看，因爲這裏有您拉下的心這裏有您心中常想的人;這裏有期待着與您繼續交流的許多顆心
最後，祝願全體高三同學能奮拼博，爭奪首屆高考的勝利!
謝謝大家!
同學們:
當最後的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心裏或許都充滿着淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。
是啊,三年的光陰,彷彿彈指一揮間。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手
中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛戀!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰初三這300多個日日夜夜,這是在我當前爲師的日子裏第一筆寶貴的財富。初三的日子裏,也許真的沒有太多的故事。三點一線的 單調與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室裏,你們聆聽過校長、科任的諄諄教誨,感受過班主任真誠的祝願和嚴肅的批評;在這間教室裏,曾迴盪着你們的歡聲笑語,灑落過你們的'汗水和淚滴
再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜......明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會有新的風雨,人生的大境界、真考驗在時刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
最後,真誠祝願同學們一帆風順!
尊敬的各位領導、各位老師：
晚上好!今天參加這個畢業晚會，我感到很高興。首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影我們懷念爲了自己未來而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝學校，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收穫的。今天，我們身上揹着昨天的故事，腳下踏着大學的餘輝。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝着輝煌的未來。我們聚在了這裏，心情都很不平靜。大學不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在以後的人生路途中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留有空白。因爲有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們將在未來的工作中力刻苦拼搏，盡心盡力，紮實做好自己的本質工作，成爲社會的有用之材，讓學校和
各位老師感到自豪。最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情!謝謝
畢業晚會
致辭
親愛的同學們，尊敬的老師們：
你們好!今天，我們相聚在美麗的校園裏舉行20xx屆小學畢業典禮。這是一個令老師和同學們難忘的日子，是一個會給我們留下美好回憶的日子，因爲我們20xx屆的五年級畢業生在香坊二校這一人文，和諧、向上的校園裏學習、成長、生活了五年時光後，即將離開母校的校園了。五年來，1800多個日子，你們從一個懵懂、天真、幼稚的孩子一天天成長進步，成爲一名風華正茂、意氣風發的少年了，看着你們的笑臉，每一位老師爲你們的成長感到高興，爲你們的進步感到欣慰。今天，學校已經圓滿的完成了小學階段對你們的培育任務，學校老師正高興地看着你們走出校園，目送你們進入中學進行新的學習與生活。
五年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。五年中，有多少老師爲你們的學習成長傾注了辛勤的汗水，他們用自己無私的胸懷奉獻着自己的青春，親切的關懷、諄諄教誨、精闢的講解、耐心的輔導??，有很多絢麗的詞句讚頌母校，歌頌老師。今天，我只希望我們的同學能記住你們小學的恩師，用心和掌聲感恩並感謝他們對你們無私的教誨。
同學們，畢業這個詞所代表的不僅僅是完成和結束，更重要的是蘊含着開始、進步的意義。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，
乘風破浪。這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學們一路高歌、大展宏圖!也相信你們一定會在新的起點，新的環境、新的校園成就新的輝煌!讓我們共同實踐一句話我爲母校而自豪，母校因我而驕傲。 母校的老師時刻都在注視着你，期待着你們。
謝謝大家!
孩子們，
大家晚上好！
明天你們就要踏進中考的考場，滿懷希望地去收割十多年來
苦心耕耘的金色秋天了。
此時此刻，我的心情很激動，同時也感覺到和大家相處一年的時間太短了，作爲你們的班主任，我還想再和大家說幾句。
也許一年的時光在你們的人生長河中只是一瞬間，然而這一年的經歷與感受並不是每一個人都能擁有的，所以值得大家好好地記憶。我很抱歉，在這一年當中，沒能給你們多少現成的東西，但我卻從你們身上感受到了不少東西，這對我來說也是一種促進和提高。爲此，我衷心感謝各位同學一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們！同時我特
別向一年來關心不夠、批評過、罵過甚至打過的學生表示歉意，說一聲；對不起。希望同學們原諒老師平時過分嚴厲行爲和有時的魯莽行爲。
你們在穰東實驗學校的學習已經到此結束了，但是這絕不等於你們任何一個人的學習就是到此結束。在座的絕大多數同學都將繼續到高中裏去深造，少數同學可能會在社會這個大課堂裏深造，但不管是哪種情況，都是可喜可賀的。爲此，我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路，沒有跨不過的坎，一年的中三生活，
你都挺過來了，你們已經品嚐過中三人生的酸甜苦辣鹹，風雨過後你們即將看到美麗的彩虹，美好的一切也將跟着到來！同學們說；是不是？
同學們，現在請你們再擡頭看看我們教室黑板上方的八個大字“超越自我，立志成才”，這是我們九四班的班訓；請你們再回想一下我上學期對你們說過的兩句話：“九四有更精彩，我爲九四添光彩”，“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間！”，這也是我們人生的兩個追求。因此，我有理由相信：你們每一個人都是很棒的，在過去的一年中很棒，在今後的人生中也一定會很棒。同時，我也希望，不管將來大家在什麼樣的學習崗位或工
作崗位，這兩個追求能永遠伴隨大家。
老師再一次希望你們帶着微笑出發，滿懷信心考試，規範細緻答題。拼拼你就行，爭爭你就贏。努力吧，芝麻總會開門的，
勝利一定屬於你！是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是鷹，就會一飛沖天。用中考給自己一個機會，用中考給自己創造一個奇蹟，用中考給關愛你的人送一個驚喜！
祝同學們一帆風順、金榜題名，事業有成，夢想成真！
三年，到了說再見的時候了。三年的光陰彈指一揮間，初中的生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往昔都可回憶而不可重逢了。在5班我覺得最幸福的事就是帶着並不出色的你們，一直堅持在奮鬥的路上，這一路上雖然跌跌撞撞，卻給我們留下來美好的回憶。
忘不了飄蕩在桃花島上空甜蜜的《棉花糖》;忘不了搖曳在這舞臺上多姿的《月光下的鳳尾竹》;忘不了籃球場上頑強拼搏的身影;更忘不了險遭淘汰卻又成功演繹的《同桌的你》。
我們攜手走過了初一的稚嫩，初二的叛逆，初三的成熟，卻也迎來了離別。在這離別的時刻，我們應該感謝母校，感謝曾經辛苦教育我們的恩師，請5班的同學大聲地表達出你們的心聲：
李桃葉翠紅果結，詩書慢吟音聲諧;(學生：李老師，謝謝您!)
朱玉珠璣數不盡，九宮神算仰慕卿;(學生：朱老師，謝謝您!)
何須曼曼三克油，海角天涯任我遊;(學生：何老師，Thank you!)
徐風敏行建英材，賽過霍金和牛頓;(學生：徐老師，謝謝您!)
楊柳慶功軍威在，網聚你我遊離態;(學生：楊老師，謝謝您!)
蘇杭華美友相伴，唯物唯心到彼岸;(學生：蘇老師，謝謝您!)
朱雀磊石成功路，譜寫不朽汗青書!(學生：朱老師，謝謝您!)
親愛的同學們：
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”同學們，當讀到這一句時，你們是否和老師一樣，已不再將它看成是課文中普通的一句話？是的，你們要走了，老師想留都留不住了，我們的日子爲什麼一去不復返呢？轉瞬即逝的日子，留下了太多美好的回憶，空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶，一起與回憶附和，催促老師留下這些匆匆的文字……
猶記得去年的那個九月和你們上的第一堂見面課。當老師在黑板上板書“調皮=活潑，成績不好=有潛力”時，看到你們那一張張燦爛的笑臉，一雙雙自信的眼睛，老師就已經下定決心，要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開課，你們是那麼的認真和勇敢。當老師將一枚枚班徽作爲獎勵發到大家的手上時，你們知道老師的用意嗎？老師是想告訴你們：你手上握的是一個班集體，名叫39班！
在教師大會上，在大集合會場上，xx班被表揚的次數越來越多了，當你們一次次情不自禁的鼓掌時，老師總會在心底涌出一份感動，這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個個可愛的身影：在美文朗誦比賽上，那些六年來第一次站上舞臺的身影；在《元旦來啦，老師您好！》大型主題班會開始前，那些無私奉獻、精心準備的身影；在冬季運動會上，那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影；在各項勞動中，那些總是衝鋒在前的身影……謝謝這些身影，因爲這將成爲老師、成爲大家最美麗的回憶！
在不到一年的相處時間裏，你們用最美麗的方式與老師度過了，這是老師一生的榮幸！請不要忘記這些匆匆而過的日子，也不要停留在這些彌足珍貴的日子上，因爲明天必將更加燦爛！老師會在你們送給我的一份份禮物中，在上千張照片中去回憶與xx班一起成長的點點滴滴，將我日後對你們思念化爲一次次真誠的祝福與鼓勵，從春夏到秋冬，從日出到日落！再見了！孩子們！加油吧！孩子們！
親愛的同學們：孩子們：
在公元20xx年6月，這具有“非常”紀念意義的夏天裏，你們經歷了人生第一個轉折點——中考，結束三年的初中生活，邁進更高學府，在這樣一個收穫的季節裏，我們分別了。三年的初中生活使每個同學都成熟了，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互瞭解。在這分別的時刻，我仍有許多嘮叨，僅當畢業留言和對今後學習生活的一點點參考。
一、關於普高職高的選擇：
三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學習機會。有的同學將走進普通高中，全面發展，把自己培養成爲一個全才;有的同學將走進職業高中、學習一技之長，有重點的發展;把自己培養成爲一個有一技之長的人才;職高和普高一樣，最終的目的都是上大學。只是，路不一樣而已。
我特別提倡一批成績比較優秀的學生讀職業高中，如果你進普高，三年以後很難擠進前15%，就肯定上不了一、二本，不如趁早讀職高，上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道，國家對職業高中特別重視，一是有政策傾斜，職業院校錄取人數高於普通大學錄取人數，二是有經濟扶助，職業高中免三年學費。三年普高花費三萬多，而三年職高花費不到兩萬元，職業高中有三好：好升學，好就業，好實惠。不管你是哪一種選擇，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都會成材。
二、關於學習。老師給同學們講關於學習方法的闡述已經比較全面了，在高中的學習中，一週複習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每週一次歸納，最後一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間裏調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多瞭解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
三、關於上網。有的同學是藉助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他(她)們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡遊戲或者瀏覽不健康內容。
網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔着學習和放鬆娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。
影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他(她)的藉口。這些負面影響是更大的，所以，是不是乾脆我們就不要上網了?可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那麼，我們一定要有良好的自控能力,上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水，即使在那裏樹立了一個有威信的網名又能怎麼樣?實際的收穫很少，學習耽誤了;不要玩網絡遊戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。
四、關於健康。注意飲食和衛生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這裏要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心裏有些事想不明白，怎麼辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創造機會，該誇誇其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關於交往。最後要講一下“早戀”的事。在初中發生的個案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起鬨，沒有的事兒也變有了”。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關係，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早採摘的。所以，他(她)“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年後可能有機會，當然，三年後你居然發現你的想法早已改變了呢。
最後我想說，我經常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
一年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經歷之後，現在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作爲班主任送走的最後一屆畢業生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子裏，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關注着你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特徵，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
同學們，唐中是我們的母校，讓我們共同努力爲唐中添榮譽。
