在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼什麼樣的事蹟纔是規範的呢？以下是小編爲大家整理的優秀畢業生的事蹟（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
任敏儀，女，9歲，靈寶市實驗小學四(3)班學生。該同學品學兼優，樂觀向上，團結友善，勤於實踐，樂於奉獻，是一個全面發展、學有所長的好少年。多次被評爲“三好學生”、優秀學生、優秀少先隊員。
一、良好的教育環境，形成了較高的文化素養
4歲開始便學習小提琴，在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎。在父母的指導下會背唐詩一百多首，她不僅接受了全面的提高素質教育，而且培養了獨立的生活能力。在學校，她善於思考，勤學好問，樂於助人;回到家裏，她始終那麼懂事，只要是自己能做的事，她從不麻煩父母。她還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。平時從不亂花錢，也不會隨意伸手向父母要錢。每天都堅持自己走路回家吃午飯，既鍛鍊身體又不浪費。有了一些零花錢，她便小心翼翼的保存起來。她說：小孩兒也應有點“經濟”腦瓜，要學會體諒家長的難處，用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情。
二、勤奮的學習，獲得了優異的成績
她具有科學的學習方法和自覺的學習態度，好學上進，品學兼優。在每年學校組織的活動中她都能取得優異的成績，語、數、英三科連續四年進入年級百顆星。她不僅能歌善舞，而且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學習習慣，課堂上思維活躍，積極發言，能按照老師的要求認真做好課前準備，課外喜歡讀書，爲了找到更好的學習材料，她能自如的利用互聯網搜尋相關信息。她有科學的學習方法，儘管課外活動很多，但她能學習工作兩不誤。曾經在靈寶市基礎教育教學研究網上發表習作6篇，並且在學校組織的習作大賽中獲得一等獎。
三、多姿多彩的生活，充滿了生命的活力
她興趣廣泛，擅長繪畫，具有較強的手工製作能力，在靈寶市科技創新活動中，製作的多功能筆獲得一等獎，設計的手抄報多次獲得好評;熱愛體育運動，積極參加體育運動會，是班上的運動健將，喜歡旅遊，精力充沛;對音樂的理解也提高了她的文化修養。她性格開朗，善解人意，容易和人相處，具有很強的集體榮譽感和團隊精神，對工作認真負責，是老師的好幫手。
任欣然成績優異、樂觀向上、志向遠大，是一個全面發展的可愛的女孩子。她一絲不苟的做着她愛做的事情，猶如踏上一條通往理想的五彩之路，向着自己的目標闊步前進。
我叫張思涵，女，現爲教育學院2008級特殊教育專業本科班班長。我是一個思想上進，學習成績優秀，有着堅定信念、充滿理想的評學兼優的學生。
四年的大學學習生活即將走近尾聲。四年來，我每一步都走得踏踏實實，並收穫了辛勤耕耘的累累碩果，並始終堅持“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。在思想上，我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀，領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經過幾年的歷練，逐漸成長爲一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年裏我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達能力。
在學習方面，我認真刻苦，踏實認真，在努力學好各科專業知識的同時，還參加各種過級考試，先後通過了英語四級普通話、計算機省一級等考試。在以後的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。
作爲一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成爲一個優秀的畢業生，必須具備豐富的實踐經驗。在校期間我先後加入了邯鄲學院院學生會和系學生會。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意爲同學服務宗旨的體現，也是我的工作巨大動力。在對實際困難的挑戰中，使我在挫折中受益，在困難中成長。
在生活上，我樂觀開朗、樂觀熱情、樸素開朗、關心同學，與同學一起勤工儉學，去社會中做各種兼職工作。體驗社會實踐後，不僅積累了生活中的經驗，還給自己帶來了更多的財富，理解了生活的不易，同時與同學的關係更加密切，增加了自己的社會使命感和責任感。 由於我在學習中和工作中認真努力，獲得以下獎勵：
1、 校級優秀三好學生
2、 校級優秀學生幹部
3、 獲得了國家勵志獎學金
4、 併成爲了一名光榮的共產黨員。
面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。
我是運城學院外語系2010級的畢業生王鵬君，這次很榮幸被評爲“優秀大學畢業生”。我感到非常高興，也非常感謝我的老師、同學對我的信任和認可，四年的大學學習生活即將走近尾聲，四年來，我每一步都走得踏踏實實，並收穫了辛勤耕耘的累累碩果，現將本人的主要事蹟彙報如下：
一、思想方面
我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，樹立了良好的人生觀和價值觀；熱愛祖國擁護中國共產黨，永遠保持與時俱進；積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想，並有爲之奮鬥的決心和行動，是一個具有遠大理想和奮鬥目標的進步青年學生。
我在積極要求進步的同時，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。我經過幾年的歷練，逐漸成長爲一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年裏我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達能力。
二、學習方面
我從來不放鬆自己，勤奮好學，堅持不懈，學習成績一直名列前茅，在學習中敢於探索尋求合適自己的學習方法，並取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那纔是一件打樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常關心班上學習較差的同學。在努力學好各科專業知識的同時，還參加各種過級考試，在以後的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。
三、實踐活動
作爲一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成爲一個優秀的畢業生，必須具備豐富的實踐經驗。在校期間，我參加學校校衛隊工作，一方面可以勤工儉學，另一方面可以鍛鍊自己的堅守崗位的能力；業餘時間，我從事了一些家教活動；在教學實習期間，我虛心向指導老師請教，認真聽取他的指導意見，與學生相處融洽，深受學生們的歡迎，也得到了指導老師的認可，最後實習成績得了“優”。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協作精神。在對實際困難的挑戰中，使我在挫折中受益，在困難中成長。
四、生活方面
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派作風，合力利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假是也堅持做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，並始終貫徹着這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，爲了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關係，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
五、大學總結
時間飛逝大學四年已經要結束了。在大學裏讓我明白追逐夢想的過程中，人難免有意想不到的挫折，在挫折面前要學會勇於挑戰自我，敢於創新。所謂，天將降大任與斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，不經歷風雨，怎能見到彩虹。
豐富多彩的大學活動和社會實踐 ，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐 ，鍛鍊了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關於人生與生活的磨練。在大學裏，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識並不斷髮現自身弱點，並能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛鍊機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初爲大學生相比，今天的我更能沉着、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的.努力下，我的明天會更美好。
薛磊，男，1992年1月出生，山東泰安人，中共黨員，2011年至今在我校數學與統計科學學院學習。在校期間，曾擔任過數學建模協會副會長、院學生會社團部部長、院學生會副主席、班級組織委員等職務。工作認真，兢兢業業，工作能力強，各方面都表現的優異，並取得了一定成績。曾多次獲得學校、學院組織的各種活動證書與獎項，以及獲得 “優秀共青團幹部”等榮譽稱號。曾親自策劃組織了第一屆“愛滿港城”大型義教活動，曾於2013年暑假參加學院組織的煙臺大海陽社區社會實踐活動，並且做過很多社會兼職活動，爲以後的職業生涯打下基礎。
薛磊同學於2011年考入魯東大學，他始終相信：思想決定態度，態度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運；他進入大學後積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，並向黨組織提交了自己的入黨申請書，並在此後的日子裏用自己的行動去證明自己，於2013年11月順利成爲一名中共黨員，作爲一名光榮的中共黨員，他始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮着先鋒模範作用。他高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的讚許和同學們的尊重。
薛磊同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做，以一個學生幹部應該具有的素質要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧於心！大學期間，他一直擔任班級班委，學生會幹部，連續擔任了兩年的大一新生代理班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，在各項活動中發揮了模範帶頭的作用，積極參加學院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善於觀察、瞭解身邊同學，並及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格，爽朗的作風，積極的心態，嚴謹的態度，真摯的幫助，熱心的開導安慰，感染了身邊的許多同學。同學們都說薛磊傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強。
薛磊同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點，他深知作爲一名大學生的基本職責，在學習上從不懈怠，努力學習專業知識，不斷提升自己的專業素養，大學期間，再忙他也要抽出時間學習，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自於昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，他有嚴格的生物鐘，時刻保持着高度的自覺、自理、自立的狀態，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是他永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有着認真的學習態度，良好的學習習慣，此外，該同學在學好專業知識的同時，還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認真，是他一直以來給大家的印象，正是由於她這種鍥而不捨的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學習上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作爲一名普通的農村孩子，他沒有因爲家境而感到自卑，也沒有因爲自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱着一顆感恩的心，積極向上的態度，努力地奮鬥。爲了減輕父母的壓力，薛磊同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職，比如家教、代理等，一邊鍛鍊了自己的能力，一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人，因爲他要學習，要工作，要處理協會、學生會的瑣事，可是他也是每個同學羨慕的人，因爲他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學，他把一切處理的`是那麼的完美，她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候，他總是笑着說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小夥，卻書寫着他最不平凡的生活，傳播着他永不言敗，堅強的正能量！
薛磊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦薛磊同學爲優秀畢業生。
楊福亮，男，1984年10月出生於山東省棲霞市楊礎鎮太平莊村，是煙臺大學國際教育交流學院對外漢語系07級畢業生。該生誠實守信，熱心待人，工作認真，思想覺悟高。在大學期間始終以提高自身綜合素質爲目標，以全面發展爲努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。他在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成爲德，智，體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想，學習和工作等方面都做出了突出的成績。
首先，在思想方面，大學四年他系統全面地學習了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家，集體，個人三者之間的利益關係，當個人與集體，國家利益發生衝突的時候，堅持把國家，集體的利益放在第一位；認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，在大二時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加黨校系統學習並取得結業證書。曾被評爲煙臺大學"優秀共青團員"。
其次，在學習方面，大學四年，該同學對待學習踏踏實實，一點也不放鬆，系統全面地學習了該專業的理論基礎知識，多次取得專業第一名的好成績，連續三年被評爲煙臺大學"三好學生"。同時他把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力，應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。在大二時就參加了普通話水平測試，取得了二級甲等證書。他不僅以優異的成績通過了大學英語四級和六級考試，並且還拿到了全國英語口語考試的證書。同時他也努力提高自己的計算機水平，以適應信息時代的要求，以優異的成績取得計算機二級vfp的證書。
再次，在工作方面，該同學有較高的組織協調能力，工作效率高，能全心全意爲同學服務。在擔任組織委員和學習委員期間，對待工作認真，負責，一絲不苟，積極參加院，校組織的各項活動，始終以班級的利益爲重，以每位同學的利益爲重，與同學們關係融洽，很好地起到溝通老師和同學的橋樑作用。他在擔任組織委員時，能與其他的班委一起，組織各種活動，豐富了同學們的課外生活，組織的經典團日活動受到老師的同學們的認可。在擔任學習委員時，他發揮自己學習上的優勢，採取多種方式，努力提高同學們的學習成績，使全班的學習風氣在全院聞名。他也被評爲煙臺大學"優秀學生幹部"。
雖然他的家庭狀況比較貧困，但是他從不自卑，並且以此爲動力，更加努力地去工作和學習。在平日的生活裏，他勤儉節約，作風樸素，從不亂花一分錢，但是當別的同學有困難時，他又慷慨解囊。在這四年裏，他先後獲"好當家"自強不息獎學金，山東省教育報刊社優秀貧困生獎學金和山東省政府獎學金。
在繁忙的學習之餘，他也積極的參加各種活動，努力使自己各個方面都有所發展。他曾獲煙臺大學人文學院春季運動會"先進個人"的榮譽稱號。他很喜歡寫作，作品曾獲煙臺大學廣播臺徵文優秀獎，以及煙臺大學口才協會和小蟲詩社的徵文比賽第三名的好成績。
總之，在這四年的大學生活中，他在思想，學習，工作等方面的努力與進步，使他成爲一名優秀的畢業生，成爲一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
