學習讓我明志，有句話說得好“心中有信仰，腳下有力量”。一個國家的強大，要民族團結，不斷創新學習的精神，知識武裝頭腦，強大自己，下面爲你分享學習讓我明志，一起來閱讀一下吧！
學習讓我明志1
早在94年上醫校的時候，我就有學中醫的意願，奈何造化弄人，稀裏糊塗地被錄取到檢驗專業。在我的同學中就有2個這樣的先知先覺者，一個是醫大附院腎臟內科主任醫師，另一個是醫大藥學院的領導。從事臨牀的那位同學在上學期間，就取得了臨牀醫學專業自考文憑，在市醫院檢驗科工作幾年後便考取了臨牀執業醫師。由於醫院不同意他從事臨牀工作，一氣之下考取了臨牀醫學研究生，在人生中來了一個華麗的轉身。20年工作期間最令我後悔的就是，沒有儘早成爲一個求醫問道的有心人。
隨着《中醫藥法》的頒佈實施，社會對中醫也越來越重視。進入四十不惑的我決定將求道中醫作爲餘生最重要的興趣愛好，我堅信只要做一個求醫問道的真心人，自然而然地會遇到有緣人。4月份我成爲醫科大中醫成教班的一名學生，兩學期沒有脫過一堂課。
6月份自費參加了北京中醫藥大學舉辦的《醫用紅外成像儀在中醫領域中的應用》培訓班後，收到河南康復學會馮老的題字“扁鵲的眼睛”，這無疑給了我很大的啓示和暗示；7月份拿到中藥執業藥師。人生本就是去僞存真、刪繁就簡、不斷成長的過程。畢竟人的精力和時間是有限的，所以適當的時候做出一些取捨，有舍纔有得。才能全身心地圍繞自己喜好的事去不懈努力，就會離目標越來越近。
德國慕尼黑大學漢學、中醫理論基礎教授曼福瑞德.波克特曾說過：“中醫兼俱道與術之特徵，並徹底融入世俗生活，且雅俗共賞，所以不僅人人皆可學習中醫，進一步努力還可成爲業餘郎中，事實上這也正是中國從古到今的一種現象，一種典型的中國特色。中醫還有個現代特色，就是當今的許多中醫名家是學了西醫後再學中醫而成名的。”通過學習瞭解到古代大凡文人騷客都略通歧黃之術，販夫走卒也會些治病的獨門偏方，其中一些後來還成爲當時的名醫，更加堅定了學習中醫的信心。
中醫理論博大精深，要求中醫人“上知天文，下知地理，中知人事”。中醫書籍汗牛充棟，文理玄奧高深。學習需要經過一個反覆誦讀、仔細揣摩、豁然開朗的過程，最終才能達到一通百通的境界。所以學習中醫是一個曠日持久的系統工程。只有抱着“結硬寨，打呆賬”紮紮實實、認認真真的態度，才能最終在與時間的博弈中取得最後的成功。
中醫講究天人合一，講究陰平陽祕，這說明中醫既是一種生活態度，也是一種生活方式，體現了中國傳統文化的精髓。因此學習中醫不必強求自己一定要成爲名醫，在求醫問道的過程中，會讓你係統地去接受中華傳統文化的洗禮，把自己塑造成爲一個醫文兼修，學識深湛，品德高尚的人，從而不斷拓展自己人生的維度和空間。
歲月靜好的2018，已經成爲我生命中一個不可或缺的老朋友，不久後便毫不猶豫地西出陽關舍我而去，讓我用這篇文章來紀念他。不負期年的2019，必將成爲我生命中又一個重要的新朋友，我將用最真摯的情感去擁抱他，用心靈的腳步去一步步地丈量他。
希望我們不負期年，2019一切靜好！
作者簡介：李東澤，臨牀醫學檢驗副主任技師，國家三級健康管理師，中藥執業藥師，中醫愛好者。自1997年7月至今在寧夏回族自治區石嘴山市惠農區人民醫院工作，先後從事過檢驗科、工會、辦公室及體檢工作。
學習讓我明志2
縱觀歷史的長河不難發現，瞭解歷史才能使人明確自己在社會中的角色與定位，才能知道自己需要什麼併爲其奮鬥一生。學習使人改變自己的命運不斷完善自己的認知並把這種認知應運到生活中，辨別是非，判斷對於錯的道理。對歷史，對知識，對生活的學習可以使我們自我解脫，自我超越和自我清醒，因爲只有這樣我們才能用心去看世界，看清人的本質，學會感恩才能幫我們走出一個又一個逆境，才能得到快樂並去幫助別人，做一個對自己，對社會有用的人，這一切離不開不斷的學習，學無止境。
70/80年代的黃土高坡，土地貧瘠，靠天吃飯，生活環境非常惡劣，父輩們面朝黃土背朝天的耕耘勞作仍然很難滿足溫飽。在這種情況下的孩子們的學習不只是脫盲，而是一種改變命運的途徑，所以對學習的渴求與期盼充滿了那個年代的每個角落。
出路在哪裏將來的自己是什麼樣，那個時候的自己一片迷茫，唯有學習讓我看到了希望，所以我很努力的學習並且取得了走出大山的機會，現在想來往事還歷歷在目。學習真的改變了我的命運我的生活，使我明白了很多的生活道理，比如：對待父母曾經的艱辛我學會了孝順，對待愛人我學會了珍惜，對待孩子我學會了愛護，對待朋友我學會了真誠，對待生活我學會了感恩。只有不斷的學習才能使人進步，才能使人超越自我，只有活到老學到老的態度才能使人生功德圓滿！
學習讓我明志3
燈不挑不亮，人不學不明。人是高級動物，人的聰明才智是靠讀書和學習而來的。人離開了學習也就會成爲一個愚笨的人，目光短淺的人，無所作爲的人。
人是需要讀書學習的，只有讀書學習才能使人懂得更多的道理，只有讀書學習才能明智，一個人明智了纔會有見識，明智的人是勤奮上進，奮發有爲、光明正大的`人，也是前途光明的人，更是有福氣的人，做人求福，不如求學；做人求樂，不如求道，學習可以改變人生的命運，學習可使人找到生活的樂趣。
人生離不開學習，也離不開悟道，學習和悟道是人生兩把鋒利之劍，相互促進，相得益彰。也就是說，學習還需要思考，學習不只是泛泛而讀，學習需要認真思考和理解，思考就是悟道，就是舉一反三，能夠靈活應用，如此學習，纔不會去照搬照抄，成爲一個書呆子。
學習需要思考，需要悟好道，如此才能學得好，學得進，學出成果，應用到人生的實踐中去，成爲一個有智慧的人。 孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。其意是說，學習而不思考就會迷惘無所得；思考而不學習就不切於事而疑惑不解。一個人既要學習，又要思考，這樣就能靈活應用，使自己成爲一個真正的學習和實踐者。
人生既要明理，又要悟道，人明瞭理，就會有志向，有了目標，人就有了激情和動力，能夠自律，積極向上、向善，如此就能保持人生的前進方向。
人需要學習，還需要悟道，只有悟道才能醒悟早，走步快，站位高，目標明，搶佔人生的制高點，成就自己的人生。在現實生活中，不少人總是說，只怪自己醒悟太遲了，失去了人生最美好的時光，“少壯不努力，老大徒傷悲。說的就是這個理。人生誰抓住了學習，誰抓住了悟道，便會在人生之路上保持高昂的激情，戰勝艱難困苦，勇往直前，做最好的自己。
明理就是明志，明志就是淡泊名利，就是低調做人，就是做一個在生活上簡潔的人，一個人喜歡吃喝玩樂，樂於物質生活享樂了，也就靜不下心讀書學習，更不會過節儉的生活了，便會沉迷在燈紅酒綠中不能自拔，如此之人就是浮躁之人，盲目攀比之人，在享受之中，在歌舞昇平之中迷失人生的前進方向。
古人雲：”靜以修身，儉以養德。”一個真正讀書學習的人，就要好好理解這八個字的含義，從學習中學會靜，從靜中學會節儉，做人不靜，就會思想浮躁，做人不節儉，便會奢侈浪費，如此做人便會經不住誘惑，人云亦云，使人生走上邪路。
人生之路有很多路可走，不同的人有不同的選擇，人生苦短，路漫漫，有些路看得見，看得清；有些路看不見，看不清；看不見，看不清，不是原本沒有路，而是自己知識不足，能力不夠，悟性不高。做人只讀書學習，只有悟道，才能站得高，看得遠，行得正；做人只有讀書學習和悟道，才能借鑑前人的經驗和智慧，做好人處好事，行好道，成就好自己的人生未來。
