專業崗位的基本職業素質是什麼，職業素養與我們職業的成功也是有着一定關聯的，職業素養形成可謂當前職場的一大現象和趨勢，這樣才能立足於職場，看看專業崗位的基本職業素質是什麼。
專業崗位的基本職業素質是什麼1
第一：首先，員工入職前，用人單位一定要對應聘者進行細緻入微的面試，通過面試來了解應聘者個人素質的同時，就可以更深入地看出這名應聘者是否有責任心，一般有責任心的應聘者都不會差到哪兒去。再問他些對於安全問題的個人看法，和簡單的有關安全的小常識，根據他的應變能力，基本上就可以敲定這名應聘者是否應聘成功。
第二：員工入職前要進行安全教育培訓。這是最基本也是最主要的一個必備環節。通過培訓教育，一則可以考察員工的學習態度，二則可以讓員工更深入地瞭解有關安全具體的規章制度，及各種安全知識。
第三：員工進行安全教育培訓後，用人單位，一定要組織員工進行安全考試。通過考試，能瞭解員工對所學的安全知識及各項安全規章是否銘記於心。考試能更好地檢驗員工對於安全知識的熟練程度。
第四：用人單位可以定期組織員工進行安全演練。通過模擬事故現場的形式，觀察員工對於真正遇到突發事件的應急處理方式是否妥當，是否完全遵循安全規章制度，是否能在最短的時間內沉着冷靜地把問題解決。
第五：用人單位可以組織以情景劇的形式，來讓員工觀摩。通過把一個個有關於安全的小短劇，用舞臺劇演出的形式，活靈活現地展現在觀衆面前，這樣做的目的是比較直觀且深入人心，以此給每名員工敲響安全的警鐘，用於來提高員工安全素質。
管理人員具備的基本素質
做一個管理人員是很不容易的，現在的社會競爭力十分強，每一個人的素質也在不斷的提高，大學的普及給企業帶來的了很多的人才，但是同時也加大了工作人員之間的競爭力度，這是現代社會的一個明顯的特徵。
大家要想在激烈的人才競爭裏展示自己的才華，就需要有很多的自己的經驗，每一個管理人員要做好自己的工作不僅僅是工作認真，還需要很多其他方面的知識和閱歷，下面我給大傢俱體說三個方面。
作爲一個管理人員首先要有良好的溝通能力，沒有一個溝通的能力就會是自己失去很多的機會，管理人員需要和自己的領導溝通，需要和下面的工作人員溝通，建立良好的個人關係網，是很關鍵的事情。
管理人員還有具備一定的獨立判斷能力，很多工作都需要管理人員具備獨立判斷的能力，這樣纔可以在工作中順利的解決實際的'工作問題，帶領自己的團隊做好工作，完成自己的管理任務，這點需要在工作中認真的總結。
作爲管理者還需要大家平時注意學習各類不同的知識，尤其是管理方面的一些學習更加重要，同時要了解一些管理心理學這類知識，只有具備豐富的經驗和知識才可以管理好自己的下屬，纔可以完成企業的任務。
管理人員要善於運用自己的權利，知道自己的權利在什麼情況下能夠發揮作用，這是很多管理工作者經常失誤的一個事情，管理的權利要適當的使用，這樣才能發揮出作用，濫用的話，那麼工作肯定做不好!
如何具備基本職業素養
有明確的目標。
不管是在工作前還是工作後都要一個自己的目標，不管是小目標也好大目標也罷只要有使自己向前的動力就行，在工作前很多面試官都會問你的職業規劃是什麼，這是大目標，工作後每週的周計劃，這是小目標。
要有時間觀念。
在工作的時候最重要的一部分就是時間觀念了，上班不要遲到，下班不要早退，在一小時裏面就要幹一小時的工作甚至更多，工作中不要拖拉。這樣的好習慣對於領導還是對於自己都有很大的好處的。
要有團隊意識。
不管是在哪裏公司，都會有一個團隊的，小團隊也好大團隊也罷，作爲自己絕對不能獨立出來，要時刻想着自己是這整體的一部分，幹什麼事情都是要團隊意識，要爲整個團隊考慮。
有互助精神。
不管是在工作還是在生活都是要有互助精神的，鄰里之間、朋友之間，工作中的同事之間，不管是誰遇到問題就儘量的去幫忙，因爲你幫助別人別人纔有可能去幫助你，只有你先奉獻了纔有可能得到回報。
學會交流。
在工作中一定要懂得的去交流，不要自己一頭悶着去幹自己的工作不與人交流，在工作中遇到了什麼問題、或者遇到了什麼有趣的事情都可以拿來與同事交流的，這樣還能增強與同事之間的關係。
怎麼觀察員工的職業素質
員工的職業素質也極大 地決定着工作效率，員工的職業素質就是整體員工的職業品質。什麼是品，品就是 員工與工作有關的社會屬性，主要是指員工與工作有關的職業道德，中國育人 的標準就是德智體美勞，用人的標準就是德才兼備，考覈人的標準就是德能勤績，
質是指什麼?質是指與職業崗位有關的自然屬性，是與職 業崗位相關的職業意識、知識、技能、智慧、資源等。員工的質是至關重要的，而 其中的職業意識是最重要的，
職業意識是什麼呢?就是指身處職業崗位上的人應 該知道自己該幹什麼和怎麼幹，這就是爲什麼大學生剛畢業的時候，不知道幹什麼 和怎麼幹的原因所在，因爲他們從來沒有參加過工作，所以不可能有較多的職業意 識。
有些企業之所以效率低下，就是與企業員工的品質有關，尤其與質有關，一個 質地很好的員工， 其工作效率可能是一般員工的兩倍、三倍、甚至10 倍以上，更重要的是工作的質量不一樣，質地普通的員工在短時期內無論如何勤奮 和努力是不能趕上和超越質地很好的員工的。
佈置同樣的工作，質地優異的員工可 能一天之內就完成了，而質地差的員工非常努力，一週後才完成了，而且工作質量 根本不可能與質地好的員工同日而語。僅從花費的時間量來說就有七倍的差距，那 麼同一崗位質地好的員工顯然不可能有普通員工七倍的薪金待遇，更不用考量質的 差距了。
當然在長期平均思想的支配下，員工的待遇都差不多，自然那些質地優秀 的員工會逐漸流失了，沉澱下來質地一般的員工，但這些員工雖然職業道德很好， 非常勤奮努力，但企業的整體的工作效率低下。
專業崗位的基本職業素質是什麼2
1、思想道德素質。
近年來，用人單位對大學生的思想道德素質越來越重視，他們認爲思想道德素質高的學生不僅用起來放心，而且有利於本單位文化的發展和進步。思想是行動的先導，而道德是立身之本，很難想象一個思想道德素質差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。畢竟人是社會的人，在企業的工作中更是如此。
所以，企業和單位在選拔錄用畢業生時，對思想道德素質都會很在意。雖然這種素質很難準確測量，但是人的思想道德素質會體現在人的一言一行中，這也是面試的主要目的之一。
2、事業心和責任感
事業心是指幹一番事業的決心。有事業心的人目光遠大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難而成爲社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發展緊密聯繫起來，樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發揮出來，從而創造出效益。
3、職業道德
體現在每一個具體職業中，任何一個具體職業都有本行業的規範，這些規範的形成是人們對職業活動的客觀要求。從業者必須對社會承擔必要的職責，遵守職業道德，敬業、勤業。具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業信譽，刻苦鑽研本職業務，對技術和專業精益求精。
在今天，敬業勤業更具有新的、豐富的內涵和標準。不計較個人得失、全心全意爲人民服務、勤奮開拓、求實創新等，都是新時代對大學畢業生職業道德的要求。缺乏職業道德的大學生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作爲;相反，大學畢業生如果擁有崇高的職業道德，不斷努力，那麼在任何職業上都會做出貢獻，服務社會的同時體現個人價值。
4、專業基礎
隨着科學技術的迅速發展，社會化大生產不斷壯大，現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高，專業化的、傾向越來越明顯。“萬金油”式的人才已經不能滿足市場的需求，只有擁有“一專多能”才能在求職過程中取勝。大學畢業生應該擁有寬厚紮實的基礎知識和廣博精深的專業知識。基礎知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚紮實的基礎知識，纔能有持續學習和發展的基礎和動力。
專業知識是知識結構的核心部分，大學生要對自己所從事專業的知識和技術精益求精，對學科的歷史、現狀和發展趨勢有較深的認識和系統的瞭解，並善於將其所學的專業和其他相關知識領域緊密聯繫起來。
5、學習能力
現代社會科學技術飛速發展，一日千里。只有基礎牢，會學習，善於汲取新知識、新經驗，不斷在各方面完善自己，才能跟上時代的步伐。有研究觀點認爲，一個大學畢業生在學校獲得的知識只佔一生工作所需知識的 10% ，其餘需在畢業後的繼續學習中不斷獲取。
6、人際交往能力
就是與人相處的能力。隨着社會分工的日益精細以及個人能力的限制，單打獨鬥已經很難完成工作任務，人際間的合作與溝通已必不可少。大學畢業生應該積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，同時努力培養團隊協作精神，這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。
7、吃苦精神
用人單位認爲近年來所招大學生最缺乏的素質是實幹精神，佔50%以上 。現在的大學生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實幹的奮鬥精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創業而成才的。作爲當代大學生，我們應從平時小事做起，努力培養吃苦耐勞的創業精神。
8、創新精神
現代社會日新月異，我們不能墨守成規。在市場經濟條件下，各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術，加強企業管理，使產品不斷更新和發展，給企業帶來新的活力。信息時代是物資極弱的時代，非物資需求成爲人類的重要需求，信息網絡的全球架
構使人類生活的秩序和結構發生根本變化。人才，尤其是信息時代的人才，更需要創新精神。
9、身心素質
現代社會生活節奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應。用人單位都希望自己的員工能健康地爲單位多做貢獻，而不希望看到他們經常請病假。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。用人單位和大學生簽訂協議書之前，都會要求大學生提交身體檢查報告，如果身體不健康，即使其他方面非常優秀，也會被拒之門外。
10、健康的心理
是一個人事業能否取得成功的關鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關係的和諧和對挫折的承受能力。心理素質好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態處理好各種關係，主動適應環境的變化;心理素質差的人則經常處於憂愁困苦中，不能很好地適應環境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。
專業崗位的基本職業素質是什麼3
社會需要職業化的專業人士的素質:主要以文化素質,專業素質,道德素質,身體素質爲主。 專業人士的職業道德:正直,誠信,謙虛,廉潔。
比如教師：一個優秀教師的專業素質標準
1、寬廣深厚的教師專業知識，廣博的普通文化知識；足夠的所教學科知識；紮實的教育學科知識；知識的溝通與融合
2、純熟的專業技能 ，熟練的教學技巧；良好的教學能力
3、特有的專業情意，專業理想；專業情操；專業性向；專業自我
專業技術人員的職業素質包括哪些
首先要有敬業精神，技術人員應該以有過硬的技術爲榮
其次要多與同伴溝通和討論，任何學問和靈感都和激烈的討論分不開，在討論中要把握度，不能太在意保密
還要與領導溝通，成績完全是由領導的認可才能實現，讓領導知道自身能力，知道自身幹什麼，知道自身價值
每個人都有自己的人生價值觀，有了目標就要堅定向上爬，不能搖擺不定，功到自然成
任何技術都是爲產品服務的，要多開發一些對人類有用的東西，要環保，做精品。
