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幼兒園教師演講稿範文集合六篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編整理的幼兒園教師演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師演講稿範文集合六篇

幼兒園教師演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

如果說一定要給我今天的發言加一個題目的話,我覺得應該是《親歷發展,感恩培養》。

十年的經歷,十年的發展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十週年慶典,今天的藍天寶貝已經成長爲民辦幼教行業中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉眼六年過去了,在這六年裏,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學設備也不是很齊全,園所環境陳舊又簡陋。但是,在開發區的大幼兒園上過班的我,並沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領着我們幾個員工姐妹,始終以發展幼兒,服務家長,成就教師爲辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創造優越的教育環境、不斷創新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發展成爲了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇於奮鬥!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

在幼兒園的這六年裏,我見證了很多大大小小的事蹟,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,並不是沒有把她壓垮,只是高度的事業責任感在背後促使着她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園裏一百多個孩子怎麼辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎麼辦?她垮下了,她家裏的老小怎麼辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實,她人前裝着堅強,人後受着常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助着家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

憶往述今,我心中充滿着深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養,當今社會是學習型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學習型的幼兒園!園領導很清楚,只有不斷的學習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20xx年,我參加了爲期半個多月的幼教專業化培訓,20xx年,在園長的帶領下,我們在武漢參加了爲期15天的園長級別的學習!20xx年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學習!還有很多大大小小,無數次的外出學習。無論從專業知識,專業技能,教育技巧,服務水平,對於我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業中不斷地成熟。

我熱愛我的工作,更愛藍天寶貝幼兒園,因爲是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業生涯。這裏有展示自己、實現價值的平臺,有學習創新、提高素質的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業中,找到了自我!作爲一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做着平凡的.事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因爲我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命裏的每一個燈盞;用讚美啓迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!

十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之餘,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鑽研、全心服務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結,頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

我期盼着,期盼着藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼着下一個十年,我更成功的演講!

幼兒園教師演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

其實在我參加競聘前,經歷了一番複雜的思想鬥爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什麼能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反覆思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我願意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更願意把這個競聘,當成鍛鍊自己、提高素養的過程。

今天,我所競聘的崗位是班主任,面對着這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次爲請產假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶着勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。如果領導、同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、班主任也許是天底下最小的主任",但作爲一個班級的組織者、領導者,首先班內要團結。

正所謂團結就是力量,有了力量才能成爲我們共同搞好班級工作的動力;其次,作爲班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本着[我掉了你撿着,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步"的原則。

二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。

按時完成周計劃、備好課,並嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區域活動材料,室內環境佈置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收穫,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。

每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防範和保護,及時發現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行爲習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長的朋友。

"首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

幼兒園教師演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!我是高二班的黃。我演講的主題是:爲自己做事。

在家裏,我們應該學會整理自己的物品:疊衣服、放襪子和打包玩具。飯前洗手,飯後漱口。週末,我也可以盡我所能幫助父母做家務。

在幼兒園,我們可以有秩序地安排我們的學習用品和運動器材。我可以在午休時間疊衣服。這學期我們來到了新幼兒園,老師教我們要把物體擺放整齊,方向一致,讓我們班的孩子有意識的做這些事情。

孩子們,讓我們行動起來,做好自己的事情,我們的生活會更加完美!

我在國旗下說完了話。

幼兒園教師演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福

“有着純真燦爛的臉;有着清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學習中,我瞭解了系統的幼兒教育理論和教育方法,先後學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意裏找出內容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。

一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成爲照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應盡的義務和責任。

作爲啓蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈裏播種真善美的種子,排除假醜惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好願望,也要成爲我們自覺的行動。我願爲這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成爲其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地裏,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

具體來說,我會做到以下幾點:

一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師纔是合格的。作爲幼兒教師,應當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關係,讓他們儘快適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什麼,就回答什麼,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什麼?來了的孩子是否學會了所教的內容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想着幼兒教育,想着幼兒,想着幼兒園。

朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切爲了幼兒教育事業而奮鬥的人們,以及即將加入這個行列的我——讓我們爲了明天的燦爛而努力吧!

謝謝大家。

幼兒園教師演講稿 篇5

各位園長、各位老師:

大家好!

今天,非常高興園領導爲我們提供一個公開、公平、公正競聘崗位的機會。讓我有機會站在這裏來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,爲自己提供一個展示自我、鍛鍊自我、發展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。

首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現今任星星班的班主任併兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業心和責任心。4年來,我無論從事什麼工作,都能從大局出發,愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉着真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生,並能努力進行業務進修,提高業務水平,能夠認真鑽研教材,博採衆長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索,現在我們的團支部的建設更加健全了,我也能協調好團員之間的關係。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如採茶舞曲團員春遊活動等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在牆上體現出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

4年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽,並取得了許多優異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優勢,因爲我還年輕,我有屬於我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢於創新,我也願意爲了我的崗位傾我所有,盡我所能,爲幼兒園的發展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收穫。我想只要通過我的努力、勇於進取,敢於突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮鬥目標就可以實現,也一定能夠實現。

最後我想要說的是今天我來參加這個競聘並不是衝着哪個職務來的,我這次的主要目的是爲了能夠鍛鍊自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這裏學到一些東西。

謝謝大家!

幼兒園教師演講稿 篇6

本學期的教育工作在園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現將本學期教學工作總結如下:

本學期我繼續擔任大二班的教師,作爲一名教師,我能忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。

在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鑽研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕鬆愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放鬆對幼兒的常規及品德教育,使幼兒從小就養成良好的思想品德和行爲習慣。

本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據課程的需要和新《綱要》的精神,着重開展了主題區角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區角

活動融入到一日生活各環節中,一有空就主動進入區角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。

其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。

在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在着一定的不足。今後,我將再接再厲取長補短,發揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰。

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