一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，爲了使“六一”兒童節慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目的：
通過開展“六一”系列活動，爲幼兒提供藝術才能表現的機會，滿足幼兒多元智能的發展，引導幼兒在積極的參與中發現美，創造美，體驗美，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，獲得教育孩子的方法；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、高質量排練不同形式的文藝節目，讓幼兒積極愉快地參加活動。
2、每班設計1—2個遊園項目，並做好遊戲物品的準備。
3、讓家長參與幼兒園的活動，瞭解孩子在園的成長曆程，加深對孩子的瞭解，使家長和孩子一起感受節日的歡樂。
三、活動內容
“開心六一”
1、專場文藝演出：
（1）每班準備一個符合幼兒年齡特點的節目，形式、曲目不限。
（2）大班組排練一個童話劇，中班組排練一個歌伴舞，小班組排練一個時裝表演。
2、遊園、慶祝活動
每班設計一個遊園項目，幼兒在自己班級各遊戲點參加遊園。遊園結束後全班集體慶祝“六一”兒童節。
3、幼兒畫展
每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限，紙張不限，形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”，中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”；全園每班推薦上報表彰4名“優秀家長”。
四、活動步驟及時間安排：
1、遊園、集體慶祝。時間：5月30日下午2:50—4:00。
2、專場文藝演出。時間：5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎勵。時間：5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時間：5月29日至5月30日。
五、活動要求：
1、全班集體慶祝“六一”兒童節。各班組織1—2個遊園項目在本班組織幼兒參加遊園，遊園結束後每個幼兒發給一份小獎品。爲了保證晚上的演出活動正常開展，家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。
3、做好宣傳動員，爭取家長的配合與支持。
兒童節親子活動策劃
方案一
一：活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼，爲孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點
三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。
四：家長注意事項：
1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3：請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險遊戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五：活動具體安排：
主持人：
1：9點前到達的小朋友可參加帶隊玩丟手娟遊戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。
2：簽到及發小禮品在9點05分結束。
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鍾老師祝詞，杜老師宣佈活動開始。
4：遊戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
d：儲水大王：
在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其後孩子的空瓶裏，最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。(約用時15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組爲勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組爲單位，勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5：遊戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鍾老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7：全體留影紀念。
8：活動結束，家誼會成員清場。
方案二
一、指導思想：
親子活動通過親子羣體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加對象：山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間：8：30——10：10 親子活動遊戲同時進行。
五、親子活動遊戲：
1、推小車
遊戲方法：兩人一組分前後站在起點線後，家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲，教師記時，以時間短爲勝出。
2、二人三足跑
遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力
遊戲方法：在籃球場的端線後兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車
遊戲方法：在端線後兩人前後站好，一人坐在搖擺車上，教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回，然後再把車給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力
遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中
途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎：
一、遊戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級並肩齊蹲走同舟共濟
五、六年級排山倒海坦克大戰
二、遊戲規則說明
找朋友：
1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令後，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停後，裁判清點人數，剩餘的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視爲失敗，退出比賽。
障礙跑：
1、起點至終點的距離爲20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50釐米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學成功穿越障礙併到達終點後，在起點等候的下一名同學出發。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準備：呼拉圈皮筋
並肩齊蹲走：
1、以3人一組爲單位參加比賽，站在呼啦圈裏。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端後，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離爲10米。
4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始後，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點後有一名快速跑回，擊掌後隊員繼續上場比賽。
4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍爲勝獲。
道具準備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，並間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳於下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最後一名隊員兩腿間返回傳於前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。
道具準備：籃球4個。(體育室)
坦克大戰：
1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學生)。
2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。
4、遊戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。
道具準備：紙球眼罩3把椅子
精品遊戲
平地落雁：
1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然後依次減少一個凳子繼續遊戲，最終評出勝利者。
道具準備：錄音機、磁帶、椅子
可愛的青蛙：
1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作說：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩隻青蛙，兩張嘴，四隻眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水
2、反應慢或說錯者出局，最後的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示範)
教師活動：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離爲10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續比賽。
5、三組爲一個單位進行比賽，運的球快的小組爲勝。
道具準備：球，(體育室)
大小西瓜：
1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發出指令後做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)
2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月5日前將節目上報到政教處。
(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年小學六一兒童節活動策劃最新20xx年小學六一兒童節活動策劃。
(3)、鎮幼兒園節目由園長負責，於5月5日前將節目上報到政教處。
(4)、學校定於5月20日進行彩排。
四、活動形式：
1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)
2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間：
20xx年6月1日
六、活動地點：
石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求：
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
組長：蔡寶梅
副組長：各班主任：
九、活動步驟：
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定爲新中隊授中隊旗的`人中隊和個人
十、組織規模：
大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3，希望各班主任從即日起就開始着手準備，爲我們快樂的六一獻上高質量的節目。
活動目的：
①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
②包餃子活動能夠鍛鍊同學們動手操作能力。
③藉此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。
活動原則；快樂爲主，比賽爲輔。
活動預算：
1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約xxx元
2、買獎品及紀念品費用約xx元
3、租煤氣桶費用約xx元（按使用斤數計算）
活動流程：
一、前期準備
（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分爲x組，每組x人，提前公示桌號、組員名單，並讓組長做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。並將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式爲主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。
二、包餃子
①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然後由班幹組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎x名，二等獎x名。
②在x組均完成後，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。
說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。
三、煮餃子
將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組爲單位表演節目。
四、吃餃子
①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嚐，過後可自由取用，以不浪費爲宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目後，方可領紀念品，否則視爲放棄。
②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嚐。（具體數量取決於實際結餘量）
應注意的問題：
1、各材料不僅要備足，而且儘量做到不浪費。宣傳工作務必做足，儘可能的調動同學積極性。
2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖採取比賽的形式，但從中獲得快樂爲主要目的。
3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。
活動風險預測：
①人員未到齊及材料未備齊
②遊戲過程中地滑存在安全隱患
活動風險解決方案：
①及時通知活動人員，明確各自分工
②保證活動場地乾淨、整潔
活動人員安排：
1、評委x名（由兩班各出x名班幹擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，
2、禮品、獎品發放x名。主持人宣佈後及時將獎品和紀念品發到孩子手中。
3、拍照：朱萍萍老師
4、另每兩桌配x名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。
活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子後，不僅嚐到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們x（x）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時藉此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。
活動時間：20xx年6月1日 星期五
活動地點：棋盤山
活動主題：
1、歡樂兒童節，一起做遊戲。(親子游戲)
2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)
3、有你有我，家園共建(義賣活動)
活動流程：
9：00-10：30 自由遊戲、搭帳篷、吊牀，義賣、跳蚤市場
10：30-11：00 集體活動，親子游戲
11：00-11：30 烤串，準備午餐
11：30-12：30 午餐。收拾。
活動說明:
1、跳蚤市場。
1) 由孩子自由交換物品，可以是玩具、書籍。
2) 該活動由老師組織，孩子參加，家長可旁觀。
3) 在指定的區域進行。
2、義賣
1) 義賣物品主要是園內老師的手工玩具
2) 家長可將家中閒置的任何物品帶來，如孩子的衣物、大人的衣物，或者其他物品。
3) 由園內老師或者指定家長幫忙售賣。
4) 在指定的區域進行，所得收入全部捐贈給幼兒園。
乘車安排：
1、幼兒園出發：8:00
2、馬官橋出發：8:30
3、因車位有限，自駕車請提前告知。
費用說明：
此次活動參加對象爲園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭，不收取費用，但請提前報名確認。
活動須知：
1、請爲孩子準備適合戶外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、乾果、麪包、點心等食物，適合孩子背的小揹包。
2、如果您家裏有帳篷、地墊、吊牀等戶外用品，請幫忙爲活動帶來，並幫助搭帳篷。
3、此次活動的午餐爲分享式戶外用餐，所以請攜帶適量的戶外餐點。
4、請按指定的位置停放車輛。
5、請在指定的區域活動，如對其他地方好奇，請告之老師後再離開。
6、因活動地點是林區，所以嚴禁吸菸。
7、此次活動我們會有相應的流程和規則，請遵守時間，配合老師的指引。
8、請在規定的時間用餐，並儘量讓孩子自己用餐，收拾餐後物品。
9、美好的環境靠大家維護，請將垃圾放入垃圾筐。
10、戶外活動環境寬闊，孩子們會有很多大肢體活動，如果孩子之間發生衝突，老師會及時處理，請家長保持理解、開放的心態。
11、活動結束後，我們和孩子一起動手整理好物品，道別，回家。
感謝家長們的支持、參與，期待我們一起度過美好的兒童節。
