今天是六一兒童節，我特別高興，到學校的時候學校裏已經擺好了凳子，等到七點三十分的時候我們就開始吃飯了，吃完了飯我們就排着整齊的隊伍走到了操場上，操場上的凳子已經擺好了，我們安靜的坐下等待着表演節目。
節目開始了我們是第二個演出的，第一個是三四年級的花棍表演，第二個是我們一年級的禮儀操表演，第三個是二年級的跆拳道表演，最後個是五年級演的跆拳道，演完了老師帶着我們回到了教室。
過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下，老師給我媽媽打電話了，過了一會兒我媽媽來接我了，我讓老師給我開了一個出門條，給門口的保安了，媽媽把我接回了家。
5月27日，是我們最期盼的節日--——六一節到了。
我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單裏簡直就是滄海一粟。
從此之後，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對於此事，家長一點也不知道，全班同學都想爲自己的父母準備一個驚喜。在下課時，來回在走廊裏走動，能看到不少同學在走廊裏表演，我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上衝，就和組裏的同學說：“看他們多用功，而我們呢。”
組裏學生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時間一天天的過去。我們已經萬事俱備，只欠東風了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的怎樣，是百裏挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺後看到觀衆的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因爲我還從沒看見過幾百名觀衆看我的感覺，從出生到現在，從未經歷過。
我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們爲什麼這麼高興，他們回答我：“因爲我們表演完了這個節目啊！”我默不作聲的離開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時候，你是什麼感覺的。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎麼好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
六月一日是少年兒童的節日，是每個兒童嚮往的日子，因爲在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多麼開心呀！但今年的“六一”節與往常不同了！因爲往常的六一節有遊藝活動，而這次的是自己在教室裏主持活動，贏了有獎品。
這天因爲是六一節，所以我早早的起了牀。我吃過早飯飛速的跑出家門，上學去了。小鳥一直在鳴叫，好像在對我說：“祝你六一節快樂。”到了學校，我有點忍不住了從書包裏拿出了一塊糖使勁地嚼了起來，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個也是最沒勁的，因爲看的錄像是班級唱歌的錄像，終於睡完了午覺，我強忍到了下午，終於要玩遊戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終於到遊戲的環節了。”弄得同學都叫了一聲：“是啊。”第一個遊戲項目是拋股傳花，規則是分兩組，一組一顆糖，音樂開始時就開始一個一個傳，音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩，不能重複，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩，贏得了我們組的表揚。我也爲我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎着蛋糕走進教室，心想：“難道是老師給我們買的？”老師和我們說：“有兩個是我買的，還有兩個是學校提供的。每人一塊，正當我吃的高興的時候，突然，嚴邵卿站起來說：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那麼多，怎麼辦？”老師說：“自己解決。”於是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節就這樣過去了。我欲哭無淚。
這次的兒童節過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續努力，爭取拿到更多的獎品。我盼望着下一次兒童節得到來。
六一兒童節到了，學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會有多精彩呢！
早上我們排着整齊的隊伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級已經入座了，但是一年級的小朋友們卻穿着白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹後，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞着，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵裏。小鼓手熟練的手法配合着激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激啊！
另一個是時裝秀，只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們。看，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺上走來，後面跟着一隻一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一隻可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物，它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場精彩的環保時裝秀啊！
可惜時光太短暫了一個上午就過去了，表演結束了真希望時光能倒流那我就能繼續看錶演了。
今天是六一兒童節，學校放假一天。
早上起來奶奶說：“今天你過節我請你吃早茶。”吃完早茶，奶奶帶我取圖書館猜腦筋急轉彎。我們猜對了兩道題目，得了兩支筆。回到家，我寫了字又描了字。
下午奶奶帶我到婆婆家，姐姐陪我玩橡皮泥。後來媽媽帶我和姐姐一起去吃肯德基，還玩遊戲，最後媽媽還給我和姐姐一人買了一本書。
兒童節真快樂!
一天，我正在家裏做作業，突然聽見鄰居在叫，“快到六一兒童節了”，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節，我們可是用了兩天的時間來舉行，第一天是文藝表演，第二天是開心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時候，我想：我辛苦練了這麼久的舞，今天終於能展現出來了。在我們跳舞開始之前，排練的老師給我們每個人兩把黃色的.扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫製而成，只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開始，我們不時的擡起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時候，中間階段，有幾個同學需要幾個人翻跟斗，再起來表示黃河洶涌澎湃的時候，最後，我們排成幾排，把扇子上下搖晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時候，每一階段都暗示着黃河的壯觀，衆多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城，高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”製作的美食，簡直目不暇接，有賣涼麪的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小夥伴先去買了一個製作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎麼做，製作好了，我去玩夾珠子的遊戲，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個六一兒童節過得真是太難忘了！
今天，就是六一兒童節，我們學校像往常一樣進行“六一遊園”，我一開始被李周老師叫去練節目，後來老師就讓我們回來遊園，我運氣真好，一下子就賺了三張獎券。
我四處亂逛，看到了一個抓“魚”（夾乒乓球）的遊戲，我去試了一下，那幾個學生說：“要在10秒內夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子，二話不說，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚”，完美地夾住了一個乒乓球，並順利的放到臺上，又使出一招“翠鳥衝擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩，剛夾起來，它就像一條光溜溜的小魚一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來，不過，這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”，把這條“魚”一下子“吐”了出來，不掉在水裏，反而通過壓力，飛到了那個班的垃圾桶裏。“三！二！一！時間到！”哎，像我這等遊戲精英，居然只夾了一個乒乓球。
我不甘心，決定重整旗鼓，捲土重來。這次，我吸取教訓，決定輕輕地夾起來，再輕輕地放在臺上，果然，我五秒鐘夾出了四個乒乓球。可是，第五條與“魚”似乎故意跟我躲着，我筷子一放到這邊，它就“遊”到那邊，我筷子移動到那邊，他又“遊”到另外一邊，我費了九牛二虎之力，終於夾了起來，並放到了臺上。抓這條魚可真不容易，不過我還是成功了。
我心裏莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺，這到底是什麼呢？
盼望着，盼望着，六一兒童節終於來到了。這已經是我在林業小學過的第三個兒童節了。
一大早，我高高興興地來到了學校，心中充滿了期待。大部分同學都來了，他們穿戴整齊，顯得特別有精神。
八點整，我們邁着整齊的步伐，踏着歡快的節拍，向着這次運動會的目的地——林業中學出發了。
首先是團體操表演，同學們跳的舞姿非常優美，彷彿是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接着，就是六一兒童節最精彩、最激烈、最快樂的時刻，也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學們紛紛喊着“鄭卓雅，加油！”“張欣怡，加油！”最後，真可惜！只差一步之遙，我們得了第二。
男子200米開始了，只聽見一聲槍響，高智金像箭一樣射了出去，一路遙遙領先，到了最後50米，他用盡全身力氣衝刺。“噢，第一名！”隨着同學們熱烈的歡呼聲和掌聲，他載譽歸來。
一項項運動項目結束了，跳遠開始，終於輪到我上場了。我心想：能不能贏啊，似乎別人都跳得那麼遠。我雙膝半蹲，身體前傾，縱身一躍，跳了110釐米，心裏有點失望。我又跳了第二次，一看成績，125釐米。唉，沒發揮好。不過我們班其他同學還是拿下了這個項目的第一。
最終，經過大家的努力，我們獲得了全學年第一的金盃。我們一起把老師簇擁在中間，在草坪上高高舉起了金盃，每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容，大家一起喊出了“茄子”，照了一張“全家福”。
啊，這真是個既難忘又快樂的六一兒童節呀！
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山遊玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終於來到了南雁蕩山的山腳下。那裏風景優美，物產豐富，有雄偉的高山，環繞在雲彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水裏痛快地游來游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來。你看，無數只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風吹過來，草在我身邊隨風起舞，那情景是多麼令人神往啊……
我們順着吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個身子在高空中，像一隻小鳥在飛翔……
過了一會兒，我們來到半山腰。奇峯，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧，嫩嫩的草，探着頭張望，帶着泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發芽的新枝欣欣然張開了眼，帶着新奇的目光，迎着遊人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終於爬到山頂了。十里雲海一望無垠，山峯就像大海里的島嶼時隱時現，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終於來了。
我帶着滿心的愉快來到了學校，一進教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個角落，桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手裏拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室，我想：“會不會和同學一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個比一個饞看得直流口水，恨不得衝上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請你們吃薯片，不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制着臉部，把薯片一點一點的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進肚子裏，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。
同學們開始爭先恐後地跑上去拿薯片，老師都一一發完了。同學們也學着老師那樣子用臉部把餅乾挪到嘴裏吃。有的成功了，大喊着：“我成功了，我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴裏，臉都被他自己拍紅了，但是嘴裏還不停的說着好吃。旁邊的同學看了，也學着他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室裏的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節是我過得最開心的六一兒童節。
今天是六一兒童節，我很早起牀，吃完飯，就快快樂樂地去上學了，因爲，我今天要表演節目。到班級的時候，我看見裏面開着電視，就急忙跑到班級裏面，安安靜靜地坐下來看，不一會兒，老師叫我們把椅子搬下去觀看演出，我們就開始搬了。到了底層，我看見前面擺着一個舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來，不一會兒，整個底層就都是人了。我坐在後面，不算太擠。
六一節的慶祝儀式開始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學在上面講話。一會兒，南京市的領導也來到我們學校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了，很多同學都興奮地站起來了，使我都看不見了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節目後，該我們表演節目了。我們上臺，表演了一段歌表演，在臺上，我感覺又自豪又緊張。演完之後得到了同學們的一陣陣掌聲。回到班級裏，老師誇獎了我們，我們的心裏都甜滋滋的。接下來，老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來，裏面的一個個鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節實在有趣，我想：要是能天天過“六一”該多好啊！可是這畢竟是幻想。今天，我們的節日，我真是太高興了。
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。
遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。
這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀衆半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。 ”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悅，心裏比吃了蜜還甜，接着，我有去排隊了……遊戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！
盼星星，盼月亮，終於盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心爲我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精緻的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動地抱着爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我帶着美好的心情來到了學校……
到了教室後，一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇，學校還爲我們準備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味裏，盡情享受這種“七星級”的待遇。最後到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時，語調激昂，聲情並茂，他的聲音時而高亢，時而低沉，語速時而急速，時而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶着簡單的小動作，簡直就是當今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節，一個真正屬於我們自己的兒童節，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節又到了，我們的學校充滿了笑聲和歌聲，我們來到教室，老師早已準備好了禮物，我們正在討論的時候，忽然，老師走進教室說：“快排好隊，我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的，白雲朵朵飄，陽光也照射着我們，不一會兒，校長上臺講話了，校長說：“同學們六一兒童節快樂，希望你們好好學習，天天向上。”然後同學們歡呼聲和掌聲一片，接着就是一羣羣領獎的同學上臺領獎了。在這羣同學裏，我們班領獎的同學可不少呢，領獎完，再次熱烈的掌聲響起，然後我們就排隊各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因爲要做遊戲。
第一輪，我們要玩的遊戲是搶椅子，開始了，同學們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數，就淘汰。
要發禮物了，我們一個個手舞足蹈，我們還發到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵我，說以後好好學習，也會有獎狀的。
美好的時光總是短暫的，我的心裏裝滿歡樂和感動！我要整理行囊，繼續前進，用明天的努力來書寫下一個六一。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校裏擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢着節日的氣氛。我玩了許多遊戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個自己認爲最硬的雞蛋。同學們都爭先恐後地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。
然後就是要做一個雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個破舊的爛漁網。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然後把第二根藤條彎成圓形，接着把兩個藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。
接着，我在一個爛漁網上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網裏面。
最後，我把一根繩子綁成一個五角星，再把一個裝了雞蛋的漁網放在五角星裏綁好。然後把五角星綁在藤條圓圈裏，就大功告成了。我心裏開心地想：“這個裝置這麼堅固，一定可以成功。”
我先從四樓開始扔，我心裏很害怕，因爲我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心裏已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”
通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收穫。這六一兒童節收穫真大啊！我無比地開心。
