4歲孩子智力對照表，孩子的發展是有規律的，按照標準對照孩子的狀態就可以知道孩子的智力是否正常發育，家長要在關鍵時間點教育孩子，下面分享4歲孩子智力對照表。
4歲孩子智力對照表1
1、交流：4週歲的寶寶可以正常跟大人交流，也可以利用更正確的語言來描述想要表達的內容，而一些簡單的問題也是難不住寶寶，寶寶會根據大人具體給出的問題給出正確的答案，如果發現寶寶有這方面的能力，說明寶寶的智力發育標準非常正常。
2、動手能力：4週歲的寶寶對一些色彩非常的敏感，這時候就會利用簡單的彩筆勾勒出自己內心想要表達的東西，也會根據自己的想象力發揮出更多美麗圖畫，這時也可以讓寶寶根據自己的內心，對家長的印象來畫出家長樣子，如果4週歲的寶寶能夠正確的發揮動手能力，說明寶寶的智力發育標準正常。
3、團隊意識：4週歲寶寶已經可以上幼兒園，這時候會表現出自我約束的意識非常強大，幼兒園的老師在提問問題時，寶寶會積極舉手發言，在於更多的寶寶集體生活時，也能夠適應集體的氛圍，這些表現出現都是4週歲的'寶寶應該具備的智力發育標準。
4歲孩子智力對照表2
寶寶4個月發育規律
出生後最初的幾個月，寶寶大腦生長速度比顱骨生長速度要稍快些，所以在這一階段，寶寶的前囟門可隨着頭圍的增加而略變大，但一般不大於3.0釐米，不小於1.0釐米，也不向外突出，寶寶也無多汗、夜驚、煩躁等表現。
視覺
手眼協調能力增強了4個月的寶寶，對掛在嬰兒牀上的牀鈴不再停留在盯着看的狀態，他開始能夠調動小手，有意識地作出伸手動作了。別小瞧了寶寶這一能力的發育，這意味着寶寶的視神經發育進一步完善，不僅能夠看東西，還能夠對看到的東西作出有意識的反應，爲你的寶寶鼓掌吧。這個時候父母們需要對寶寶伸手的動作作出誇張的讚美反應，寶寶會大受鼓舞，更加有利於他的智力發育哦。
聽覺
寶寶能辨別不同音色
區分男聲女聲寶寶現在能辨別不同音色，區分男聲女聲。媽媽們可以做下這個有趣的誓言哦：先給寶寶播放一個女聲的歌曲，等到寶寶“適應”歌曲後，馬上換男聲，觀察寶寶會有什麼不同的反應。4個月的寶寶不僅能辨別音色，聽力也明顯增強，只要在耳朵邊發出聲音，寶寶就會跟着聲音的來源轉頭。
語言
寶寶開始用語音來表答自己的感情了現在的寶寶，嘴裏發出的不再只是簡單的幾個元音了。當寶寶發現了有趣的遊戲時，臉上笑着，雙手拍打着，嘴裏咕嚕咕嚕地，故意發出很大的聲音。寶寶還可以經常變換音區，有時用緊閉的嘴脣擠壓氣流，發出“烏”、“弗”、“絲”等音;有時嘴脣一張一合地又發出“啊”、“噗”的聲音。
動作
動起來~寶寶來做全身運動俯臥時寶寶的上身能完全擡起，頭也能挺得很直，並且還能堅持幾分鐘。仰臥時，寶寶會把雙腳高高舉起，試圖去踢吊起的小玩具;有時寶寶又會把雙腳交叉起來，來回搓蹭自己的小腳丫。寶寶小手也不閒着，兩隻小手可以自由地合攏和張開。會將雙手放在一起，並互相玩弄;還會經常旁若無人地將自己的小手咂吧得津津有味，甚至將整個拳頭伸進嘴裏，“餓”起來還會一伸一伸地去抓自己的小腳趾頭。
4歲孩子智力對照表3
嬰兒智力發育水平對照表
1、嬰兒1月
大運動：拉着手腕可以坐起，頭可豎直片刻（2秒）。
精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。
適應能力：眼球會跟紅球過中線（稍有移動即可）、聽到聲音有反應。
語言：自己會發出細小聲音。
社交行爲：眼睛跟蹤走動的人。
2、嬰兒2月
大運動：拉着手腕可以坐起、頭可豎直短時（5秒）。
精細動作：俯臥時頭可擡離牀面、撥浪鼓在手中留握片刻。
適應能力：立刻注意大玩具。
語言：能發出a、o、e等元音。
社交行爲：逗引時有反應。
3、嬰兒3月
大運動：俯臥時可擡頭45度、抱直時頭穩。
精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。
適應能力：眼睛跟紅球可轉180度。
語言：笑出聲。
社交行爲：模樣靈敏、見人會笑。
4、嬰兒4月
大運動：俯臥時可擡頭90度、扶腋可站片刻。
精細動作：搖動並注視撥浪鼓。
適應能力：偶然注意小丸、找到聲源。
語言：高聲叫、咿呀作聲。
社交行爲：認親人。
5、嬰兒5月
大運動：輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾。
精細動作：抓住近處玩具。
適應能力：拿住一積木注視另一積木。
語言：對人及物發聲。
社交行爲：見食物興奮。
6、嬰兒6月
大運動：俯臥翻身。
精細動作：會撕紙、把弄到桌上一積木。
適應能力：兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找。
語言：叫名字轉頭。
社交行爲：自喂餅乾、如會找躲貓貓（手絹擋臉）的人的臉。
